河南省新乡一中等四校重点中学2022-2023学年高三二模冲刺(六)数学试题

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1、河南省新乡一中等四校重点中学2022-2023学年高三二模冲刺(六)数学试题注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知椭圆,直线与直线相交于点,且点在椭圆内恒成立,则椭圆的离心率取值范围为( )ABCD2设,满足约束条件,则的最大值是( )ABCD3已知正项等比数列中,存在两项,使得,则的最小值是( )AB

2、CD4九章算术中记载,堑堵是底面为直角三角形的直三棱柱,阳马指底面为矩形,一侧棱垂直于底面的四棱锥.如图,在堑堵中,当阳马体积的最大值为时,堑堵的外接球的体积为( )ABCD5等比数列的前项和为,若,则( )ABCD6已知实数满足,则的最小值为( )ABCD7某地区教育主管部门为了对该地区模拟考试成进行分析,随机抽取了200分到450分之间的2000名学生的成绩,并根据这2000名学生的成绩画出样本的频率分布直方图,如图所示,则成绩在,内的学生人数为( )A800B1000C1200D16008已知椭圆的左、右焦点分别为、,过点的直线与椭圆交于、两点.若的内切圆与线段在其中点处相切,与相切于点

3、,则椭圆的离心率为( )ABCD9已知向量与的夹角为,则( )AB0C0或D10关于函数在区间的单调性,下列叙述正确的是( )A单调递增B单调递减C先递减后递增D先递增后递减11由实数组成的等比数列an的前n项和为Sn,则“a10”是“S9S8”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件12设,则“ “是“”的( )A充分而不必要条件B必要而不充分条件C充要条件D既不充分也不必条件二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13在平面直角坐标系中,曲线在点处的切线与x轴相交于点A,其中e为自然对数的底数.若点,的面积为3,则的值是_.14在平面直角坐标系中,点

4、在单位圆上,设,且若,则的值为_.15过圆的圆心且与直线垂直的直线方程为_.16已知向量满足,且,则 _三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)已知抛物线的焦点为,准线与轴交于点,点在抛物线上,直线与抛物线交于另一点.(1)设直线,的斜率分别为,求证:常数;(2)设的内切圆圆心为的半径为,试用表示点的横坐标;当的内切圆的面积为时,求直线的方程.18(12分)甲、乙两班各派三名同学参加知识竞赛,每人回答一个问题,答对得10分,答错得0分,假设甲班三名同学答对的概率都是,乙班三名同学答对的概率分别是,且这六名同学答题正确与否相互之间没有影响(1)记“甲、乙两班总

5、得分之和是60分”为事件,求事件发生的概率;(2)用表示甲班总得分,求随机变量的概率分布和数学期望19(12分)已知函数,(1)若,求实数的值(2)若,求正实数的取值范围20(12分)在中,角、所对的边分别为、,且.(1)求角的大小;(2)若,的面积为,求及的值.21(12分)已知多面体中,、均垂直于平面,是的中点(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值22(10分)已知数列满足:对任意,都有.(1)若,求的值;(2)若是等比数列,求的通项公式;(3)设,求证:若成等差数列,则也成等差数列.参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是

6、符合题目要求的。1、A【解析】先求得椭圆焦点坐标,判断出直线过椭圆的焦点.然后判断出,判断出点的轨迹方程,根据恒在椭圆内列不等式,化简后求得离心率的取值范围.【详解】设是椭圆的焦点,所以.直线过点,直线过点,由于,所以,所以点的轨迹是以为直径的圆.由于点在椭圆内恒成立,所以椭圆的短轴大于,即,所以,所以双曲线的离心率,所以.故选:A【点睛】本小题主要考查直线与直线的位置关系,考查动点轨迹的判断,考查椭圆离心率的取值范围的求法,属于中档题.2、D【解析】作出不等式对应的平面区域,由目标函数的几何意义,通过平移即可求z的最大值【详解】作出不等式组的可行域,如图阴影部分,作直线:在可行域内平移当过点

7、时,取得最大值.由得:,故选:D【点睛】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法,属于基础题.3、C【解析】由已知求出等比数列的公比,进而求出,尝试用基本不等式,但取不到等号,所以考虑直接取的值代入比较即可.【详解】,或(舍).,.当,时;当,时;当,时,所以最小值为.故选:C.【点睛】本题考查等比数列通项公式基本量的计算及最小值,属于基础题.4、B【解析】利用均值不等式可得,即可求得,进而求得外接球的半径,即可求解.【详解】由题意易得平面,所以,当且仅当时等号成立,又阳马体积的最大值为,所以,所以堑堵的外接球的半径,所以外接球的体积,故选:B【点睛】本题以中国传统

8、文化为背景,考查四棱锥的体积、直三棱柱的外接球的体积、基本不等式的应用,体现了数学运算、直观想象等核心素养.5、D【解析】试题分析:由于在等比数列中,由可得:,又因为,所以有:是方程的二实根,又,所以,故解得:,从而公比;那么,故选D考点:等比数列6、A【解析】所求的分母特征,利用变形构造,再等价变形,利用基本不等式求最值.【详解】解:因为满足,则,当且仅当时取等号,故选:【点睛】本题考查通过拼凑法利用基本不等式求最值.拼凑法的实质在于代数式的灵活变形,拼系数、凑常数是关键.(1)拼凑的技巧,以整式为基础,注意利用系数的变化以及等式中常数的调整,做到等价变形;(2)代数式的变形以拼凑出和或积的

9、定值为目标(3)拆项、添项应注意检验利用基本不等式的前提.7、B【解析】由图可列方程算得a,然后求出成绩在内的频率,最后根据频数=总数频率可以求得成绩在内的学生人数.【详解】由频率和为1,得,解得,所以成绩在内的频率,所以成绩在内的学生人数.故选:B【点睛】本题主要考查频率直方图的应用,属基础题.8、D【解析】可设的内切圆的圆心为,设,可得,由切线的性质:切线长相等推得,解得、,并设,求得的值,推得为等边三角形,由焦距为三角形的高,结合离心率公式可得所求值【详解】可设的内切圆的圆心为,为切点,且为中点,设,则,且有,解得,设,设圆切于点,则,由,解得,所以为等边三角形,所以,解得.因此,该椭圆

10、的离心率为.故选:D.【点睛】本题考查椭圆的定义和性质,注意运用三角形的内心性质和等边三角形的性质,切线的性质,考查化简运算能力,属于中档题9、B【解析】由数量积的定义表示出向量与的夹角为,再由,代入表达式中即可求出.【详解】由向量与的夹角为,得,所以,又,所以,解得.故选:B【点睛】本题主要考查向量数量积的运算和向量的模长平方等于向量的平方,考查学生的计算能力,属于基础题.10、C【解析】先用诱导公式得,再根据函数图像平移的方法求解即可.【详解】函数的图象可由向左平移个单位得到,如图所示,在上先递减后递增.故选:C【点睛】本题考查三角函数的平移与单调性的求解.属于基础题.11、C【解析】根据

11、等比数列的性质以及充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【详解】解:若an是等比数列,则,若,则,即成立,若成立,则,即,故“”是“”的充要条件,故选:C.【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,利用等比数列的通项公式是解决本题的关键.12、B【解析】解出两个不等式的解集,根据充分条件和必要条件的定义,即可得到本题答案.【详解】由,得,又由,得,因为集合,所以“”是“”的必要不充分条件.故选:B【点睛】本题主要考查必要不充分条件的判断,其中涉及到绝对值不等式和一元二次不等式的解法.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】对求导,再根据点的坐标可得切线方程,令,可得点

12、横坐标,由的面积为3,求解即得.【详解】由题,切线斜率,则切线方程为,令,解得,又的面积为3,解得.故答案为:【点睛】本题考查利用导数研究函数的切线,难度不大.14、【解析】根据三角函数定义表示出,由同角三角函数关系式结合求得,而,展开后即可由余弦差角公式求得的值.【详解】点在单位圆上,设,由三角函数定义可知,因为,则,所以由同角三角函数关系式可得,所以 故答案为:.【点睛】本题考查了三角函数定义,同角三角函数关系式的应用,余弦差角公式的应用,属于中档题.15、【解析】根据与已知直线垂直关系,设出所求直线方程,将已知圆圆心坐标代入,即可求解.【详解】圆心为,所求直线与直线垂直,设为,圆心代入,

13、可得,所以所求的直线方程为.故答案为:.【点睛】本题考查圆的方程、直线方程求法,注意直线垂直关系的灵活应用,属于基础题.16、【解析】由数量积的运算律求得,再由数量积的定义可得结论【详解】由题意,即,故答案为:【点睛】本题考查求向量的夹角,掌握数量积的定义与运算律是解题关键三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2);.【解析】(1)设过的直线交抛物线于,联立,利用直线的斜率公式和韦达定理表示出,化简即可;(2)由(1)知点在轴上,故,设出直线方程,求出交点坐标,因为内心到三角形各边的距离相等且均为内切圆半径,列出方程组求解即可.【详解】(1)设

14、过的直线交抛物线于,联立方程组,得:.于是,有:,又,;(2)由(1)知点在轴上,故,联立的直线方程:. ,又点在抛物线上,得,又,;由题得,(解法一)所以直线的方程为(解法二)设内切圆半径为,则.设直线的斜率为,则:直线的方程为:代入直线的直线方程,可得 于是有:得,又由(1)可设内切圆的圆心为则, 即:,解得:所以,直线的方程为:.【点睛】本题主要考查了抛物线的性质,直线与抛物线相关的综合问题的求解,考查了学生的运算求解与逻辑推理能力.18、(1)(2)分布列见解析,期望为20【解析】利用相互独立事件概率公式求解即可;由题意知,随机变量可能的取值为0,10,20,30,分别求出对应的概率,列出分布列并代

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