《开学礼活动方案电子版（4篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开学礼活动方案电子版（4篇）（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、开学礼活动方案电子版一、活动意义：通过仪式，创造一种温和专制，让同学明白成人是怎样一种责任，权利，义务以及能力，通过他们自己选择成人，(选择的总是自己想要的)达到激励和教育的目的。主动去承担他们的责任，面对困难。仪式宣传口号：“选择成人，学会承担”“面朝大海，相信未来”从责任和立志两个角度，诠释仪式，在校内悬挂宣传口号，最后以大型横幅出现在仪式主席台两侧。烘托庄严气氛，强调“选择”和“学习”成为一个成人。二、活动现场布置。主席台，桌子联排，铺上红毯。发言台：空出较大场地，放置演讲台，容许多人同时发言。观礼台：同学们自带凳子。以班级为单位就座。(建议穿校服)三、时间。待定。四、活动流程：1.进场
2、。(建议现场音乐by2成人礼2.主持人开场：_岁那年，他抛开所有，苦学编程，而后他，趁时运之风，上首富之颠，他叫比尔盖茨。_岁那年，他坐穿板凳，望尽股市，而后他，握世界资本，造股市神般传说，他叫沃伦巴菲特。_岁那年，他历尽千辛，逃难美国，而后他，开技术先河，创极速神话，他叫安迪格鲁夫用排比的形式开场，简单几句概括成功人士年轻时候的奋斗和精神。刺激同学们的想法。3.领导讲话：(校长寄语)4.正题-责任篇。首先，主持人引入“我对美国人民、_教世界、历史，还有_最后的审批-均负有责任-林肯”(从林肯这句对责任最勇敢的宣言引入，讲述父母如何担负责任养育同学们-爱的责任。5.12地震、玉树地震大家自发_
3、救援的事迹-社会的责任等等，用词尽量简略，精髓，感人)然后请优秀学生代表_主持人问。你愿意选择成人，去承担家庭的责任，保护你的家人，给他们带来快乐，让他们以你为荣吗。答：我愿意问：你愿意选择成人，去承担社会的责任答5正题-困难篇：主持人请一位学生和老师讲出他们的心声。一位学生s和老师t同时发言，造成巨大的反差。展现成人所面对的困难更现实，更艰难，也更有意义，同时也让同学体会的父母的不易。鼓励同学们克服现在最大的困难学习，如：s：学习压的我喘不过气来，一直做在教室里让我烦躁不安。考试真的好难，第一_永远只有一个。t。每天工作乏味，远不如学习来的简单。想到孩子马上要上大学了，我得多赚些钱供他上大学
4、，辛苦也是值得的。主持人总结。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。选择成人，学会面对，克服一切。(音乐起我要怒放的生命)背景音乐下，还是同上形式，一问一答“你愿意选择成人，”5正题-立志、信念。诗朗诵-食指相信未来当蜘蛛网无情地查封了我的炉台当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀我依然固执地铺平失望的灰烬用美丽的雪花写下：相信未来朋友，坚定地相信未来吧相信不屈不挠的努力相信战胜死亡的年轻相信未来、热爱生命主持人总结。青年人需要立志，而成年人更需要一种信念支撑实现梦想。让我们在今天，在今天去理解成人的世界，坚定我们的志向，寻找我们的信念。6.领导寄语(_)请校领导寄语。
5、我想一定愿意选择成人，去，去，去。请大家共同在国旗下宣誓。让世界听见我们的誓言，让这誓言留在母校，从此每一天去鞭策你们。我相信总有一天母校会见证你们每一个人的辉煌。7宣誓。(最_)全场起立，奏_国歌。优秀学生带大家宣誓。8.主持人总结今天活动成果。8活动结束，领导先行退场。誓言我已长大成人永远做祖国忠诚的儿女我宣誓从今天开始，我以诚心对他人以孝心对父母以热心对社会以忠心对国家我宣誓因为有我，人民将更加幸福因为有我，家园将更加美好因为有我，祖国将更加昌盛天地为鉴，国旗为证十八而志，青春万岁开学礼活动方案电子版（二）1、人生的重要时刻到来了，我们在这里向童年挥手，告别如梦如幻的童年时代，踏进如诗如
6、画的少年门槛。2、翘首而望，迎接_澎湃的_。1、感恩上苍，创造了如此神奇的生命。成长是如此快乐，明天是那么美好。2、感恩父母，把生命分给我们，又含辛茹苦，把我们养大了。1、感恩老师，使我们获得了知识。当年在幼童眼中朦朦胧胧的世界，如今在少年眼里，已变得清晰明澈。2、一股勃发的力量，冲动着我们。目光远视，想要飞向这个世界。1、这说明，孩童长大了，我们已是翩翩少年。2、让我们举行一个仪式，送走我们的童年时代，感恩所有关爱我们的人。1、请我们大声说。告别童年，感恩立志。(少年们声音洪亮的跟读)2、我们对大自然心存感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。1、对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健
7、康成长。2、对师长心存感恩，因为他给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。1、对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。2、感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。1、感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。2、然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。1、请全体起立，齐诵弟子规。2、是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。1、当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。2、当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。1、当我们
8、犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。2、当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们_喜悦的，是父母。1、送给您一首小诗父母的爱扬起的帆a我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长b多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来c常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感恩之情的生活是最甜美的d学会感激感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命4合：是您合：将我带到人间_我在成长中如何走过沟沟坎坎4合：是您合：领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖a您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延b如果我是_您就是拉动_的线如果我是一条船您就是灯塔是港湾c您用爱心浇灌，您在精心磨砺，您的
9、黑发显出几丝枯黄。d岁月如梭，呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。4合。春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。合：这就是母亲的爱这就是父亲的情a她柔柔如水轻轻如烟b他深沉如海恩重如山c鲜花可以枯萎沧海可变桑田d但父母的爱却永远留在我们的心间合：妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我爸爸皱纹深了，他把美丽的青春给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双眼给了我爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我a面对妈妈深沉的感情聆听爸爸真诚的心愿我们应该学会感恩，应该学会感激b但很多时候，我们习惯接受这份关爱，并且觉得是理所当然。渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢。c父母的爱像一份浓茶，需要我们细细品位。d虽然一碗饺
10、子是微不足道的，但她的爱却是感人肺腑的。合：让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑的成长，是所有父母的心愿。a如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;b那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。c如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；d那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。4合：拿什么来感谢你，我的父母。合：父母的爱说不尽，说不完，所有的爱我们将铭记在心。我们带着你们的爱踏上征程，一定会战胜一个又一个困难，直到到达胜利的彼岸。爸爸妈妈，你们放心吧。你的儿女将会以最优异的成绩汇报你。4合：让我们真诚地祝愿天下父母快乐健康1、十二年的成长历程，十二年的养育之恩，2、父母为我们的付出，用语言是难以
11、表达的。1、随着日子的流逝，年龄的增长，我们童年纯真的声音飘得很远了，或许是翅膀硬了，要飞了。2、但是我们_忽略了这种简简单单、平平凡凡的东西呢。那就是父母对我们的爱，我们对父母的孝敬，让我们今天捡拾起一颗孝心，给我们的父母。1、请同学们走向自己的父母，拉起你父母的手，说出你最想说给父母的话。1、子女的一个个足迹，哪一个不印记着父母的深深情谊；子女的一步步成长，哪一步不浸透着父母的殷殷心血。2、每天，当你背着书包走向学校时，你是否从心底说过感谢。因为这是父母用他们的辛劳和汗水把你送进了求知的殿堂。1、父母对子女的感情是_最真诚，最无私，最深厚，最崇高的感情。为人子女者，你们读懂了这份感情吗。你
12、们读懂这份希望了吗。2、同学们，给我们的父母深鞠一躬。眼睛望着父母，此时此刻，展现在父母眼前的也许是孩子牙牙学语的画面，也许是孩子蹒跚学步的情景。1、十二年的辛苦付出换来的是孩子今天的长大成人。同学们，拥抱你的父母吧。对他们说：“我爱你”，我们有志气，我们有毅力。我们会努力，我们会坚持。父母把生命传给我们，我们一定要珍爱，一定要把自己的事情作好，让父母放心。”我们一定要努力，努力，努力报答父母。2、同学们，让我们用掌声祝福我们的父母们。1、愿你们在今后的人生路上用实际行动来回报你们的父母2、父母请坐，同学们回到自己的座位上。2、想着父母对我们的爱，看着父母不再年轻的背影，我们心潮起伏。手语表演
13、：感恩的心1、是谁，播下万古远点的梦幻。2、是谁，耕耘遍野燃烧的心愿。合。是您，我们敬爱的老师。1、您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。2、流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。1、您用青春写出无悔的人生。2、您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；1、您的爱，我们永远也报答不完，2、让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声合。老师您好。1、多少个季节轮回，多少个春夏秋冬。2、多少个不眠之夜，多少次灯火长明。1、您是红烛燃烧着亮丽的生命2、您是春蚕献出一生的忠诚1、您是冬梅吟唱着早春的歌声2、您用真情传播着智慧的火种1、生我养我的是父母，教我育我的是老师2、因为有了老师教育，才有了我们的今天1、
14、老师，我们每一位同学为您制作了一张祝福卡，并在上面写下了我们想对您说的话，请听同学们的心声(学生发言)(配乐：感恩的心)2、下面请老师们到台前面来。请学生代表为老师献花。(放音乐)1、六年级同学请起立。让我们望着台前的老师们，感谢他们为我们启蒙，感谢他们给我们知识。敬礼。礼毕。2、老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱-1、您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。合：老师，您听吧，我们现在就回答您。(全班起立，齐读：为了民族，为了中华，为了将来，我们要自尊、自律、自强、自信，刻苦学习、勇于探索，奋发向上，走向辉煌。)2、最后让我们一起说：(全体学生：谢谢您，老师。)
15、同学们让我们把掌声献给老师们。欢送老师们退场。1、随着夏日的来临，我们走过童年的时节2、少年的花季、青春的雨季，我们携手共进1、别了。嬉戏的童年。2、别了。那无忧的岁月。1、我们已经长大，2、我们从此胸怀祖国。理想在向我们招手，期待在为我们加油1、亲爱的朋友啊，在此时此刻，就让我们一起踏上奋斗的征程2、未来世界，征服就是我们生活的主旋律。1、请欣赏诗朗诵：童年，是一首清新的歌a：我用稚嫩的双手把日子谱成一串串音符在指间跳跃b：童年，是一幅纯蓝的画我用清澈的眼神把岁月绘成纯净的蓝河在心间流淌a：童年，是在稻田里_的那一串稻穗在时间的长河里发出金灿的光芒b：当时间把忧伤的色彩涂抹我走过的时空当生活用强硬的双手把艰辛注满我的心田a：童年，它在我沉寂的心空浅吟低唱，欢呼雀跃在时光的河流里，沉积成
