科室个人年度工作总结(2篇).doc

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1、科室个人年度工作总结在过去的一学期中,车逻镇中心小学教科室在校长室的正确领导下,紧紧围绕“加强科研工作力度,加快科研兴校步伐”这一目标,认真努力地搞好教师教育科研工作。回顾一学期来的工作,我们在感受工作紧张忙碌的疲惫之时,更为工作有突破、有成绩而深感兴奋。上学期全体教师满腔热情,众志成城,以创新的思路,强烈的争先意识,扎实的工作作风,深入开展各项科研工作,工作有了明显的进展与突破。现将本学期教育科研工作小结如下:一、以教科研为先导,营造浓厚的教科研氛围。二、点线面有机结合,积极有序地开展教科研工作。所谓点、线、面,分别指“专家引路”、“骨干示范”、“教师群动”三个层面。在教科研工作实践中,我室

2、注意做好点、线、面的有机结合,积极有序地展开教科研工作。本学期,我校分批派送教育研究骨干前往扬州、苏州、连云港等地学习观摩,聆听了各学科教学名人以及教育理论专家的讲座,观摩扬州育才小学的结题鉴定会,这些为我校科学规范地管理实施课题研究以及深入地开展教育科研工作提供了强而有力的理论支撑。多年来,我校的教科研工作一直定位于为解决课堂教学中的实际问题而搞研究,为的是教师能获得更快的成长,进而提高我校教育质量、提升学校的办学品位,使我校教育科研工作取得长足的进步。科室个人年度工作总结(二)本学期里,我们在校长室和上级教育科研部门的领导和指导下,扎实开展教育科研工作,为创出鲜明的办学特色,全面提升学校的

3、办学水平作出一定的贡献。现从五个方面进行总结。一、大力执行教科研制度,强化课题管理。1、本学期,每位教师认真填写了教科研个人计划表,对自己在一学期里的研究重点、步骤、预期成果等作了安排,使其研究避免了盲目性。各课题组长认真撰写了课题研究学期实施计划,加强教科研与教学研究的整合工作。期末,由教科室对照他们的研究计划对课题组、教师进行了考核,保证了研究过程、结果与计划的一致性。2、为了进一步推动学校教育科研工作的深入开展,形成良好的教育科研网络,学校聘任了兼职教科员。对在平时的教育教科研方面积极参与的教师,评出了一批教科研骨干教师,让他们真正履行好职责,带领全体教师积极投身于学校教育科研,提高我校

4、的教科研质量。二、规范、完善课题的管理工作。1、抓日常课题管理,注意调控。教科室在平时认真记载好工作台帐,按部就班开展课题研究工作,注意课题研究过程化。主持好学校主课题研究工作,指导督促各子课题开展情况。2、加强教科研资料积累。各课题组对资料积累工作更加重视,除了专人整理外,还进行了检查、改进。三、重视学习课改理论,加强教研科研整合。1、引导教师学习课改理论。(1)开展校本培训。组织获奖教师上台交流获奖论文等学科课改培训。(2)加强业务培训。学校加强教育科研与教研的整合力度。除了平时的自学外,学校规定固定的时间进行业务学习和课题组研讨活动,让教师围绕课题研讨展开讨论,真正让大家做到有话可讲,有论有据。2、积极参与课题组活动。本学期参加了区、市级课题培训。四、积极开展课题研究,强化校本研究。针对课程改革的新形势,本学期教科室按学校“_”、“_”规划的要求,对照课题研究的规划,组织了研讨活动。第1页共1页

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