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1、小学支教理论心得体会小学支教理论心得体会。XX年7月5日，我的暑期生活开场了。这一天，作为团心倾民乐社会理论队的队员，我怀着忐忑而又憧憬的心情坐上了开往茂名市电白县望夫镇民乐小学的大巴。车上除了团委的伙伴们其别人都好生疏，作为调研组组长的我，在车上记下了自己的组员，做足功课后各种担忧相处问题环境问题一路颠簸就到了民乐小学。环境篇来到民乐的第一天，我们熟悉了校园环境和周边环境。条件还算不错，我们腾出来了两个课室作为寝室，铺好席子搭好蚊帐;独立的厨房没有煤气要靠生柴火;卫生间是新建的，只是没有电灯需要点蜡烛;回想起来仍明晰记得第一晚蚊帐上被灯光引来的飞蛾、金龟子还有螳螂。民乐小学所在的民乐村在茂名
2、阳西的边界上，我们是需要徒步几公里到阳西的镇上去买菜的，沿途风景倒是非常好，山清水秀。理论篇第二天，孩子们都来上学了。我走进每个课室派发平安用电的宣传册，站在讲台上对着孩子们说：大家好!我姓李，你们以后可以叫我李老师，我将会是你们的语文老师和手工老师看着孩子们认真地听着我说话，一时之间说不出那是什么样的感受。那天晚上队员会议的时候，只记得心里特别羡慕当班主任的队员，看着孩子们逐渐开场和班主任建立感情，真是百感交集。我的第一堂课，是和家辉一起上的低年级手工课。那节课可谓完全控制不住场面，一二年级的孩子们特别淘气，虽然大局部的孩子们还是很认真地在学，但还是有的在说话，有的自个儿玩自个儿的，有的在吃
3、零食，还有的随意走动还好有空的队员们都过来支援，维持秩序。我们那天教的是折百合花，这可以说是一个教训，让我深化体会到备课的重要性。备课，不仅仅是准备好要教的内容，还要理解孩子们学习知识的程度，并根据孩子们的实际情况来准备课堂内容。百合花对低年级的孩子们来说太复杂了，许多步骤都学不来，以致于一堂课下来孩子们还折不到一半，并且没有方法记住之前的步骤。在那天的队员会议，我把这个经历教训和大家分享了。其实教小学生，我们还要想方法吸引孩子们的目光，把孩子们的注意力集中在自己身上，所以怎么讲课也是我们要认真考虑细心探究的。除了这些讲课的经历教训，还有我作为一名学生的感受，原来老师看到自己的学生不认真听讲的
4、心情是非常难过的，又不能打不能骂，自己这么用心地教他们，他们根本不用心真的好难过，我想这个感受让我更加端正了自己的课堂表现。第一节语文课，教三年级写作文。从小到大，语文课里面我最喜欢的内容就是写作，我希望能把自己学到的传授下去，而这第一堂语文课，我准备的内容是如何写人。我对孩子们说，语文，重要的不是有多会做题，而是说与写的才能。我努力地鼓励孩子们在课堂上大胆地发言，但他们还是比拟害羞。第一堂课，我告诉孩子们我从小到大学习语文的感受，语文在我看来是不可能单靠几节课就能学好的，课堂只是培养兴趣和态度。学习语文一定要多表达，用语言用文字去表达自己的想法。为了能表达好，我们要多读多看，有时机有条件一定
5、要多看课外书，课本的阅读量还是远远不够的。我不知道三年级的孩子能不能听懂这些，但我希望他们能记住，长大以后再渐渐体会。这第一堂课，我给他们的命题作文是我的谭老师。在我讲完写人的技巧和方法之后，他们都很认真很用心地去写，交上来的作文满满都是孩子们对谭老师的敬畏与喜欢。孩子们都特别懂事，有的说我知道谭老师这么严厉都是为了我们好，有的说谭老师我们多希望能看到您的笑容我们希望您开心感动之余我也很快乐，孩子们都记住我课堂上说的要抓住细节等等。我特别喜欢三年级的孩子，可能接触得比拟多，他们在谭老师的严厉教诲下也特别乖特别懂事。记得背书很厉害的副班长，记得最淘气的那孩子却是答复下列问题最英勇的，记得后来给我
6、写信的思莹，记得最乖巧的班长我记不住所有孩子的名字，却忘不掉每一张稚嫩的笑脸。我们这次社会理论中有一个中国好梦想的特色活动，是让孩子们大胆地说出自己的梦想，并在导师的指导下完善自己实现梦想的方案，最后获得梦想评审打分最高的还能获得梦想基金。作为梦想评审的我，听着孩子们口中的梦想，我只能给出些许建议，实现梦想还是要靠自己，我觉得梦想是不能用来打分的，打分只是一个形式，梦想并不分上下好坏，每个人的梦想都是伟大的，都是值得尊重的。我希望孩子们能记住这个活动，不忘追逐梦想的初心。除了给孩子们上课，我们也轮流到厨房后勤做饭。每次轮到我后勤，小组里总会有大厨，我就负责洗菜洗肉切菜切肉。其实在旁边看别人炒菜
7、，真的学到不少。后来回家自己做饭的时候，父亲说想不到我的厨艺突飞猛进了，我说这是三下乡的成果，父亲又说不如找时机你再去一次吧。在后勤的工作中，感受最大的就是合作，后勤的工作步骤特别多，假如组员配合不好，分工不到位的话就会让大家很晚都吃不到饭。还有就是珍惜粮食，记得有一天煮早餐，我们炒面不小心锅里的油烧起来了，在我们物资这么不充裕的条件下，我们浪费了不少油，真的要好好检讨。做一件事，不仅要考虑自己的想法，在集体的环境下，我们更要顾全大局。作为调研组的组长，其实我觉得自己特别不称职。除了布置工作分配工作，许多事情我都一无所知。在这十天里，我们有四天是分开学校到周边村庄做问卷调查的。我们调研组七个人
8、加上新闻组宣传组的两位组员，挨家挨户地走访，又徒步几公里到附近的镇上作商业调查，到路边农田里作农业调查。民乐村比我们想象中还要贫穷，设施也非常缺乏，我们也耐心地为村民们解释我们的问卷，收获一份份调研成果，收获了村民们的热情，也收获了组员之间珍贵的友情。还有一天，我们和电白供电局的工作人员在村委会工作人员的带着下，走访了民乐村的低保户五保户，为他们送去爱心节能灯泡以及普及平安用电知识。看到那些老人露出感谢的笑容，我感到很心酸，我们能为他们做的还微缺乏道。我们也在学校为孩子们讲解平安用电知识，节约用电知识，并举办了一个小小的有奖竞答的活动，供电局的工作人员为孩子们带来了许多纪念品。我希望孩子们在收
9、获纪念品快乐的同时，也能学会平安用电，节约用电。回想起来，三下乡就这样完毕了。评上省重点队伍可以说是伙伴们这十天的努力成果，在这里给我们团心倾民乐点个赞。来之前我以为日子会很难过伙伴们会合不来孩子们会很不听话，但事实上在我们每个人的努力下，吃得饱伙食也越来越好，每天累到倒地就睡，哪怕停水停电我们的生活也如常，还发现生活其实很容易满足，孩子们都好听话虽然淘气却很懂事，第一次站上讲台当老师才发现老师的责任所在。太多太多都不是课本能学到的，我们成功地给自己上了珍贵的一课。我们收获了许多，最重要的是我们的感情。十天，真的不长。在大学要交到合得来的朋友真心不易，不敢相信这十天我们连一点小矛盾都没有。虽然
10、下乡完毕了，但我们还在一个学校，真的希望这份友情会一直都在。最舍不得的是在湖南师范的海玲和洁雯，这可能真的会是最后一次见面，不多说了要保持联络!作为调研组的组长，其实我不大称职，很感谢调研组伙伴们的配合，走访商铺走访农田走访民居，这里每一条小路都留下了我们的脚印，虽然都晒黑了，但真的很快乐和你们一起工作一起玩闹，谢谢你们。这十天，还要感谢电气还有团委的伙伴们对我的照顾。离别总是伤感的，看到孩子们哭着辞别真的很心酸，希望他们能记住我们带给他们的并受益于他们，而他们带给我们的也将对我们受益终身。我相信这段经历会一直留在我心里。再见民乐。支教社会理论心得体会15000字在默默里算着，一个月的时间已经
11、从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。因为短暂所以我更加珍惜，然而时间却如此之快地滑过。在这一个月中，我拥有了一笔珍贵的财富，它是我生命中不可缺少的一段快乐光阴。回眸那已然逝去的一个月的支教光阴，不禁思绪万千。想起大一刚来社区得时候，孩子们的活泼让我有点无所是从，每周六半天的相处已然在我和同学们之间搭上了友谊之桥。更值得庆幸的是，我参加了暑期理论社区的爱心家教，在这里，在这段时间，我认识了更多的大学生支教老师，更多得意的孩子们。对于他们来说，我是一个亦师亦友的存在。我很快乐，因为我并不喜欢那种横亘于师生之间的鸿沟，以朋友相处是再好不过的了。通过这
12、一个月的支教生活，我学会了很多，也懂得了很多 。上午半天的课程教学，让我有种初为人师的骄傲，但同时，为了使课堂更加充实，备课笔记是必不可少的，这也让我明白了做老师的辛苦。但宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，看着同学们上课认真地听讲、记笔记、踊跃地答复下列问题，作为老师的我，心中自是种种欣慰。下午半天是活动时间，通过这半天，我们和同学们一起进展了爱国歌曲大家唱、情景剧、雷锋在我心中演讲比赛等系列的活动。师生感情日益深沉的同时，同学们也学到了很多东西。这里的孩子大多是外来务工人员子女，孩子们渴望知识，而且他们对老师尤其尊重，我非常喜欢他们，可以交给他们知识是我的荣幸，因此我要用我的微薄的力量来帮助他
13、们，来给予他们知识。虽然是来做老师的，是来传授知识的，但是我也学到了许多，小学的一些根本知识以及对时间的珍惜，懂得了有效利用课堂上的每分每秒;懂得了如何处理人际关系;懂得了当学生不易，当名好老师更难。因此，我要好好珍惜在这里的每寸光阴。自从来到这里，首先代表着双重身份，在学生面前我是一名老师，因此，我应为人师表，当一名优秀合格的理论支教生。在学校领导面前我是一名学生，我又应该做好学生应有的本分，对待师长要有应有的态度。所以在这里，让我明白当老师的艰辛，明白勤能补拙是良训，一分辛劳一分才只有付出才有回报，只有努力学生才会学的更好，明白只有用勤奋去攀登智慧的巅峰，只有用金砖才能敲开成功的大门。以前
14、自己是学生，不懂得珍惜在校的光阴，总是让老师来教育自己，而如今我作为一名支教老师，经常会教育学生，因此，我懂得了那个时候老师的用心良苦，也懂得了教育的真正含义，教育的技艺，是手把手的传导;教育更是艺术，是心灵与心灵的交流;教育是诗篇，是情与爱的结晶;教育是哲学，是思想与思想的碰撞。教育不仅需要我们用热情去呵护，更需要我们用灵魂与生命去投入。义务支教心得体会我们替班上的孩子挑了七八首歌，让他们选择最喜欢的一首在最后一天的文艺汇演上合唱，一个小男孩推掉之前所有我们为他们想好的，举手提出他自己喜欢的一首歌没有什么不同。我觉得这比之前在黑板上的那些歌名都要好。他们没有什么不同，小孩子的天真仁慈淘气捣蛋
15、他们都有。我们没有什么不同，大学生的真诚友好懒惰懈怠我们都有。但是就是这样一群他们与我们，构成了这两个星期欢乐与感动的施发者和承载者。每天每天，上课回来的老师都有好多能一起分享的趣事。有些是温馨感动的。教他们做贺卡，结果好几个老师都收到了孩子们自己制作的贺卡。有一位女老师生日那天并没有跟孩子们讲，就因为孩子们在第二天看到了蛋糕盒子，连忙补上了贺卡，写着：老师，我不知道昨天是你的生日。祝你生日快乐。有位老师带上作为奖品的小本子发给了课上玩游戏获奖的小组。一个女生把小本子翻开，在第一页上郑重画了一朵大红花和两朵小花，又细细的涂上了颜色，再拿出自己的练习本，用铅笔临摹本子封面的图案，一直不甚满意的擦
16、擦画画。当老师经过她随口问了几句时，她又很是羞涩，只是更加认真的画着封面。有些是淘气捣蛋无可奈何的。一个小男孩午休的时候往电风扇上面扔东西，结果弹到边上打碎了玻璃，老师为了平安起见只能把打碎的整块玻璃拆了下来。前一天下雨有些坑里积了水，有个孩子玩水全湿了衣服头发，老师只好带他到办公室吹吹干。有些是哭笑不得的。上语文课，老师问道：大家有没有写日记的习惯?结果有个孩子象征性举了一下手直接站起来说：我姐姐有记日记，我还偷偷看过。有一天老师午休坐班，好几个孩子围了上来，拈着两根长条黄灿灿似塑料的不知名东西问：老师你见过这个没有，这个是蛇皮。就是蛇蜕下来的皮对，我刚刚在校门口草丛里发现的。明明是我发现的。孩子们的事真的无法一一说完，而在一次次的交流中，我越发明晰的从他们身上看到我自己，小学的同学们那时的影子。我渐渐觉得，其实一个群体一个群体，都在走着大同小异的路，就好似无论哪个班，都会有一个个子特别高的人，一个永远在看书的人，一个总跟老师唱反调的人。每一
