2022关于校长教学总结5篇

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1、2022关于校长教学总结5篇 学校校进步行相关的工作总结有利于提升教学的质量,促使校长对学校的进展做好长远的规划。下面我为大家收集整理了“校长教学总结”,欢迎阅读与借鉴! 校长教学总结1 一、热忱服务 训练是一种服务行业,没有什么了不起,农村学校的校长别把自己当做什么“官”,你就是一个为学校服务的人。 服务好老师。作为校长肯定要处理好与教职员工的关系,千万别形成对立格局。在中国,人际关系就是生产力,这一点千真万确。给老师们干点事要从心底里一万个愿意,让老师觉得不好好工作,就对不起校长。像开会前,我会给老师擦好会议桌;老师们业务学习,给老师们倒杯水。 服务好同学和家长。现在有一种说法:“训练的产

2、品就是服务。”我觉得很有道理,哪所学校为同学和家长服务的好,那么这所学校就能生产出优秀的产品,你的生源就会多,你的学校生命力就强,当更多的家长选择你的学校时,你的学校就牛气了;当有好多好多家长想选择你的学校,而学校不能满意他们时,你的学校就成了名校,校长就成了名校长。 二、统领思想 校长领导一所学校,不是统领学校里的人,而是统领他们的思想。而只有统领了老师的思想,才是真正地统领这所学校,不过统领思想也不是一件简单事。 俗话说:“有德才有威。”就是这个道理。要想取信于民,必需以诚相待。“诚信”说起来简洁,做起来并不那么简单,但这可是一个校长必备的素养和心态。校长在诚信上失去了“人心”“群心”,事

3、事就会被动,工作无法开展。我常想,假如一个校长能做到一呼百应,那还有什么办不好的事。 为了统一老师们的思想,我在学校提出了一系列办学体系。如工作作风:一抓二靠三落实;工作信条:干好自己该干好的事。提出了“五勤”:脑勤、嘴勤、眼勤、手勤、腿勤;提出了五种意识:团结意识,大局意识,质量意识,科研意识,服务意识。 三、公正公正 公正公正,也就是人们常说的一碗水端平。有时候,老师不图什么,评优秀的名额总是有限的,职称评聘也是有政策有制度的。老师们就是图个真实,就是图个校长做事公正公正,阳光操作。 这几年,不管组织何种类型的评优选先,我都力争让榜上出名者理直气壮,让榜上无名者心甘情愿。只要你办事公正公正

4、无私,校长就是没权、没钱、没势,但却做到了廉洁,这样的校长就有魅力,就有号召力。这样的校长就是为人师表的带头人,就是学校的形象代言人,就是师生们可信任的人,校长的人格魅力就成了一种学校的训练资源。 四、人文关怀 人文关怀说明白校长要有“人”味。学校的各种规章制度是无情的,是冰冷的,但校长执行起来必需要有人情味。我喜爱这样一句话:“伴侣永久是伴侣,但错误还是错误。”我在学校常说对事不对人这句话,例如,老师请假我特别热忱,但考勤制度不容侵害,每周一公布的规定是雷打不动的。有一次,我校李老师,周五放学时,她腹痛得很厉害,请假休息了。周六周日,我和几个男老师加了两天班,到了周日晚上7点钟,想起李老师周

5、五之事,赶忙打电话询问。可能是人文关怀的原因,周一李老师坚持到校上班。 人文关怀是一剂良药妙方,能解除老师们的病痛,更能抚平老师们的伤心。每天早晨我到校较早,遇见老师总是先打招呼,总想找一个理由和老师拉近距离沟通。处理与老师们的关系,我觉得是实实在在的,这既需要艺术,又需要笨打实揣。校长在老师群体中应做到:沟通零距离,接触等距离,观望远距离。 一个农村学校校长,你没有方法让老师们有一个舒心的工作环境,但你有力量让老师们有一个好的工作心情。在我领导的学校始终呈现着老师第一,同学其次,校长最多排第三的局面。 校长教学总结2 经过半个学期以来的学习,我们每一名同学都有不同程度的进步。我们兴奋地看到:

6、你们能喜爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,乐观上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成果的同学仅是我们众多优秀同学中的代表,盼望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也盼望其他同学向优秀同学学习,坚韧拼搏,勇于争先。 我们学校为大家供应了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个老师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在同学的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成果,但我们更应当看到同学们的不足。有的同学的学习成果还不够抱负,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不

7、知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能仔细听讲,不能仔细完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求: 第一、学习要刻苦。 我们今日要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来全部的胜利人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成果好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?由于专家已经讨论过,人的先天智力没有多大的区分,要想取得胜利,只有靠后天努

8、力。假如你成果不抱负,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。 其次、学习要讲究方法。 学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的高校生在谈自己的学习体会时说:优秀同学在学习上大多留意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思索后请教别人。这说法,同学们并不生疏,可不少同学就是不情愿老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒散,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们同学对自学力量、独立思索力量和解决问题力量的自我培育。这种自学力量一旦形成,学习的被动局面就有可能转变,学习成果就有可能上升。良

9、好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的进展奠定基础,它将使你受益无穷。 第三、要时刻用目标激励自己,要信任自己能行。 目标是学习的内在动力。我们每一个人都应当有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“宏大的目标产生宏大的力气”,这些话语都告知我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们许多同学都有远大的抱负,他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓舞自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成果的缘由。 所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平常的日常行动上,详细地说就是制订

10、好学习方案,合理地安排好学习时间,该休息的肯定休息,该玩的时候肯定玩,调整自己的大脑。将远大的目标落实为平常一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应当总结阅历,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,信任我们将来都能成为时代的栋梁。 校长教学总结3 回顾这一年来本人围绕训练教学这一中心,努力做好自己所担当的教学工作,现将这学期自己做过的一些工作总结如下: 一、搞好教学教改。 这一年来始终把贯彻新的训练理念、如何提高

11、自身素养和培育同学力量作为重中之重。 1、加强教学理论的学习。本学期开头制定了教学工作方案,加强理论学习,提高教研素养、理论水平。 2、加强教研工作、追求实效。 本学期重视课堂讨论,从培育同学自主学习、主动探究的意识到习惯。通过公开教学从而总结出“从读中学,学中读,读中悟”。依据需要提出问题,自主探究,合作沟通,熟悉升华。从而被评为县级优质课。 二、加强自身修养,提高思想素养 本学期自始之终以老师职业道德严格要求自己。在教学中,要求同学做到的,老师必需领先垂范,做同学的楷模。当自己的事情与集体发生冲突时首先听从集体。 三、加强业务学习,提高自己的教学水平 1、随着教学改革,自己越来越感到跟不上

12、教学新理念的要求。这一年来,自己加强了对训练理论和训练理念的学习,真正明确了以课堂为突破,深化全面地推动素养训练。以人为本,丰富同学生活,少讲多学,转变了原有的旧理念。一年来做了1万多字的学习笔记和心得体会。加强了自己的理论水平和业务水平。 2、优化课堂结构,提高课堂组织和课堂水平 一年来自己始终抓住了课堂这一主渠道,向课堂40分钟要质量。首先从备课入手,细心设计每一节课的教学思路,讨论教学内容,吃透教材,驾驭教材。并做到备教材、备同学、备教法、备学法、备同学活动。做到了无备课不进课堂。其二,注意了课堂教学的讨论,突出了同学的主体地位和老师的主导作用,把培育同学自主学习、主动探究、合作沟通的意

13、识、习惯作为重中之重,培育了同学力量。自己所担当的五班级数学科在期末期中三次测试中都在前2名。这与课堂教学有直接的关系。 3、重视对特别生的培育 为进展同学特长,自己把优生优培工作贯彻在始终。学期开头在摸底的基础上找资料进行辅导和自学,并把星号题、思索题让他们钻研,老师加以指导。 为抓好后进生的辅导工作,建立了后进生档案,分析每一位后进的缘由,制定了辅导方案及措施。并落实到实际教学中,采纳“一帮一”,老师从后进生的心理、学习习惯、学习方法等方面入手,持续不断帮扶,渐渐缩小了差距。 4、单元过关考试是进行查漏补缺的一种好方法。这一年来,每上完一个单元都进行测试,发觉问题准时补救,并进行针对性练习

14、,杜绝了漏洞。对每次测试进行质量分析,平日教学从课堂教学、总体评价、改进思路每周进行一次反思。有利于扬长避短。 本学年,虽然做了一些工作,但离学校的要求还差的远,教改的力度还不够,学法指导还是今后的一个重点。在今后的工作中扬长避短,努力工作,把训练教学工作做的更好。 校长教学总结4 一、思想品德方面 一年来,本人喜爱党,坚持党的训练方针,忠诚党的训练事业。思想端正、作风正派、听从学校的工作支配,乐观参与各种会议。办事仔细负责,喜爱训练事业。把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。 二、业务学问和工作力量方面 作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,制造性地开展本职工作学

15、校新的进展时期对我的要求。在工作中,依据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中查找合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用把握的教学理论结合听课的实际,乐观与同事沟通、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。 三、工作态度勤奋敬业方面 一学年来,我从未无故缺席、请假。都力求最早。 四、工作业绩方面 1、学习新课标:通过教研组组织老师仔细学习新课标、考纲,以转变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理讨论,提高课堂效率。 2、实行推磨听课:我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求每学期每位老师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,老师的课堂教学水平以有肯定提高。组织好课观摩争论:在青年老师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织老师开展争论。 3、抓教学常规管理,保证训练教学工作顺畅有序。 4、自己在教学一线,所教班级同学进展稳定,提升显著。 在这些成果取得的同时,我也清晰的熟悉到自身的不足和缺点,但我信任在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。 一年来,本人喜爱训练事业,坚持党的训练方针政策,在工作中仔细执行,听从学校支配,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,仔细做好自己的工作,以实际行动落实党员示

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