2022-2022学年第一学期学校科技工作总结

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1、2022-2022学年第一学期学校科技工作总结 随着训练改革的不断深化,XX学校把科技创新工作放在突出的地位,进一步提高了对在少年儿童中开展科技活动的重要性的熟悉。XX学校不断加大科技训练领导力度,提高资金投入,强化科技老师队伍建设,锐意改革,努力创新,仔细总结讨论开展青少年科技训练活动的途径和方法,不断提高青少年科技训练工作的质量和水平,为推动素养训练,形成科技训练特色作出了新的贡献,科技训练成果显著。 一、加强组织领导 XX学校始终重视对同学进行科技创新训练,学校每年开学都成立科技创新领导小组,分管校长任组长,美术老师、科技老师详细负责日常活动开展状况。 二、仔细组织科技创新爱好小组活动

2、XX学校以学校社团为载体,成立了科技创新制作小组,建模社团、无人机社团、电脑绘画社团等。 学校还针对不同年龄段同学特点,为三班级的同学开设了3D打印笔、电脑绘画选修课课程;为四班级的同学开设了3D课程和scratch少儿编程选修课程,极大丰富了同学们的学习生活。购买建模工具,开设建模社团。建立学校创客空间,依托电脑绘画、少儿编程、3D图形设计及打印等社团,推动同学信息力量的提升,培育同学信息素养。开展科技创新活动的辅导工作。同学参加意识很强,活动效果很好,得到了校和家长的全都好评。同学们也表示通过参加小组活动,增加了大家的动手力量,思维也活了,学习成果也有进步。 三、仔细组织参加上级进行的科技

3、创新竞赛。 乐观组织参与周村区2022年中学校创客大赛,本次活动,无论是参与人数,还是参赛项目都有了新的突破,共有7位指导老师参赛,上报31件作品,作品涉及3D创意设计、微视频、程序设计、电脑绘画、手工制作等多个项目。参赛老师乐观参与各类创客培训,无论是全省中学校生创客大赛项目指导老师培训,还是周村区创客老师培训会老师都热忱参加,加强了熟悉,提升了自己的力量。在竞赛中表现突出,四人获一等奖,七人获二等奖,十七人获三等奖,两名老师获优秀指导老师。此次活动,进展了同学的核心素养,进一步培育了同学的创新精神和实践力量。 乐观组织参与周村区其次十二届新星科技节科技运动会,XX学校报名赛项及参赛人数再创

4、新高,赛项设计面广,包括Scratch现场编程竞赛、3D打印、自制电动遥控车竞速、建筑模型、创意车竞速赛、同学科技创新作品展等,在指导老师的细心辅导下,参赛同学表现突出,获得了精彩的成果,20人获一等奖,29人获二等奖,53人获三等奖。XX学校荣获科技节优秀组织单位,一人获科技训练工作先进个人称号,一人获科技小明星称号。通过此次竞赛活动,孩子们激发了创新意识,增加了创新力量,综合素养得到了全面进展。信任此次竞赛会成为孩子们生活中一次难忘的科技旅行! 展望将来,XX学校的科普训练工作任重道远,今后一段时期,XX学校科技训练将加大普及力度,提高活动质量,面对每一个同学,把科学精神、科学思想、科学方法、科学学问的训练贯穿于科普训练的全过程,重点培育同学的实践力量和创新精神。少年儿童科普训练工作,已得到.各界和各层面的共同关怀和支持,我们将站在时代的高度,全面规划科技训练的新思路,以同学进展为本,努力提高少年儿童的科学素养,造就新时代的创新人才,全面开创科技训练的新局面。

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