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1、校园安全应急预案 （一） 为顺利应对突发事件，妥然处置校园安全事故，最大限度地防止或减少意外事故对广大师生学校可能造成的危害和损失，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据学生伤害事故处理办法等有关法规文件。结合本学校实际，特制订本应急预案。 一、指导思想 ： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限
2、度。 二、工作原则 1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。 2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。 3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 三、工作目标 1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。 2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。 3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。 四、组织管理 1、成立校园安全应急领导小组，切实加强对校园事件的组织、协调和处置，组成人员为： 组长： 副组长： 组员： 2、其主要职责为： （1）召集会议，部署处置工作，安排、检查落实学
3、校安全重大事宜。 （2）一旦发生校园安全事故，启动应急预案，处理突发安全事故。 （3）负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。 五、主要处置措施 1、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。 2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。 3、向上级主管部门报告情况（2小时以内），请求上级帮助指导。 4、与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。 5、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。 6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维
4、护工作。 7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位领导工作。 8、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理； 9、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。 10、根据各校实际拟定突发事件的具体处置事谊，如食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。 *年*月*日 附：快速反应组织系统流程 学校成立安全应急反应组织小组。由学校一把手负责指挥，分管副校长负责保证人员安全，随时待命；全体教师及班主任的及时沟通，
5、加强宣传工作，稳定师生情绪，消除不必要的紧张和恐惧心理；总务主任负责指挥其他工作人员保护现场，配合公安部门的调查及善后处理；班主任负责联系家长，掌握学生家长的电话，确保紧急情况下与家长的联系畅通。 校园安全应急预案 （二） 为有效应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少意外事故对广大师生可能造成的危害和损失，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，构建平安校园，现根据学生伤害事故处理办法、中小学安全工作暂行规定等有关法规文件，结合本校实际，特制订应急预案。 一、指导思想 ： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”，“安全无小事，责
6、任重泰山”的思想，坚持师生生命安全和国家利益高于一切的原则，务本求实，明确责任。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。 二、工作原则 1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。 2、坚持谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。 3、坚持冷静、沉着、积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 三、工作目标 1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全意识和自我保护能力。 2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。 3、建立快速应
7、急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。 四、校园安全工作组织和职责 1.校园安全工作领导小组及职责。 组长：谢建平（校长）副组长：刘俊峰（分管德育副校长）陈谦逊（分管教学副校长） 成员。黄鹏翔（政教主任）负责学生思想教育工作，负责学生集体活动安全。 王志平（保卫科长）负责学生安全工作及假期值班的安排和安全工作。 汪福金（教务主任）负责教学（教学活动）安全工作。 杨晓阳（总务主任）负责全校师生的后勤安全工作。 谢以阳（团委书记）负责团队活动安全，协调做好学校团队活动的安全工作。 张国祥（生管）负责寄宿生管理工作和住宿安全。 2.其它人员的责任： （1）行政值班人员：负责检
8、查学校当天教育教学管理工作，对饮食安全、住宿安全等，发现情况及时上报。（2）班主任：对所任教的班级安全负责。 （3）教师：负责学生课堂教学、活动的人身安全。（4）管理员：负责住宿学生在住宿楼的活动、生活及人身财产安全。 3.安全工作领导小组主要职责为： 召集会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。 一旦发生校园安全事故，启动应急预案，处理突发安全事故。 负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。 五、现场指挥系统 1.正常工作日突发事件的指挥。由校长负总责，各处室主任各负其责，协调统一行动。 2.非正常工作日突发事件的指挥。突发事件由带班校级行政领导负责现场指挥、报告
9、工作。 指挥办公室 主任：谢建平副主任：刘俊峰成员：刘惠强黄书胤 工作职责。承担指挥领导小组办事机构的职能，传达上级指示，协调各处室对突发事件处置，并向学校指挥部和处置突发事件指挥中心汇报和联络工作。宣传教育工作，根据学校指挥领导小组的指令，编播有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等；做好对外新闻联络和校园网络控制工作；及时收集事态发展的信息和取证材料等。 现场指挥组 组长：黄鹏翔副组长：胡小雄陈大鹏王志平成员：年段长班主任 工作职责。按学校领导小组指令，具体组织实施现场处置工作，及时向学校领导报告事态发展，处置情况。包括稳定情绪，开展劝阻，疏导和维护秩序工作，制止破坏校园公共财物及其他破
10、坏活动。严防有关人员的铤而走险事件发生。 保卫工作组 组长：王志平副组长：谢以阳成员：应急小分队 工作职责。根据学校领导小组指令迅速封锁现场，设法切断闹事群体与外界的联系，控制事态发展，及时做好校园重要部位的安全工作，看好校园各个出入口，坚决封堵闹事群体走出校门或外界闹事群体进入校园。根据事态发展轻重情况，负责同社会职能部门的联系。 后勤保障组 组长：杨晓阳副组长：张国祥成员：后勤人员和食堂工作人员 工作职责。根据学校领导小组指令，组织动员后勤工作人员和学校宿舍管理员，配合其他工作小组，进一步做好校园通信、交通、水电以及安全防护措施，为平息事态提供一切物质保障。 六、主要措施 1、校园突发事件
11、发生，立即启动安全应急预案。 2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。 3、向上级主管部门报告情况（30分钟以内），请求上级帮助、指导。 4、与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。 5、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。 6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。 7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位领导工作。 8、为避免误导（道），应冷静面对媒体采访，指定专人负责、热情接待，但未
12、经同意，师生不得接受采访，同时应加强门岗管理； 9、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许不得擅自发布误导信息，共同维护稳定工作。 校园安全应急预案 （三） 为有效应对突发事件，妥善处置校园安全事故，指导和规范各类安全突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发安全事件应急预案。 一、工作目标 1、普及各类突发安全事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。 2、完善突发安全事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确
13、保突发安全事件不在校园内蔓延。杜绝校园重大安全事故的发生。 二、工作原则 1、预防为主、常备不懈 宣传普及突发安全事件预防知识，提高全体师生员工的防护意识和校园安全水平，加强日常监测，发现问题及时采取有效控制措施。 2、依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规，对突发安全事件的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发安全事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发安全事件的各项工作。 3、快速反应、运转高效 建立预警和快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告，一旦发生突发事件，快速
14、反应，及时准确处置。 三、突发事件预防 1、高度重视，切实加强对学校安全教育工作的领导和管理，学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。 2、采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播；大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室、寝室和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习生活环境。 3、学校要切实履行职责，做好常见传染病教育宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。 4、加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及安全知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的安全意识和防治突发事件的能力。 5、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专
