学校安全法制总结

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1、学校安全法制总结 一、学校安全: 学校安全实施常规排查。法制办、总务处负责人每周进行安全隐患排查,建立了安全排查台帐,发现问题及时解决。学校重点部位、楼梯间、楼道、各专用教室作为主要排查对象,定期对其进行全面排查,及时维修室内外电线线路、电闸、开关等危险部位,及时更换灭火器的药粉使之始终保持在有效状态等。全体教师本着对学生安全健康高度负责的态度,重视学生在校内的安全,每个班都有固定的行走路线,有紧急情况下的逃生线路,每次活动前的安全教育安全预案一应俱全。为预防放学高峰时拥挤,我们采取低年级与高年级分时间段放学的方式,做到警钟长鸣,管理严密,万无一失。根据上级指示,把好校园出入关口,加大校园控管

2、力度,提高防暴应急技能,警校联合,确保学校师生安全。为了确保低年级学生的安全,学校制定了低年级放学举班牌路队制度,规范放学秩序。学校要求 一、二年级学生放学后,由各班班主任和科任老师带领学生排队举班牌离开校园,到校门口指定地点并得到老师允许后家长方可接孩子。此项制度增强了广大师生的安全意识,保障了低年级孩子的安全,同时也促进了学生良好行为习惯的养成。 二、学校周边环境综合治理 为了给学生创造一个良好的学习环境,学校大队部组织少先队定期巡查 为了培养良好的行为习惯,确保校园无安全事故。通过形式多样、内容丰富的安全文明教育活动,使全体师生提高了认识,我们做到了安全工作天天讲、会会讲、事事讲、时时讲

3、,形成了人人想安全、人人管安全、人人抓安全,人人保安全的良好局面。保证了我校安全文明、安全稳定的教育教学秩序,为我校各项工作正常顺利地开展奠定了良好的基础。在全市交通文明活动中,我校积极倡导大力宣传,并组织全校师生举办了“关爱生命文明出行”签字仪式。由于广大师生的共同努力,去年十一月份我校荣获邯郸市安全文明交通示范校,达到全年安全无事故。为了培养师生自我防护意识、自我保护能力,我校每周一进行一次逃生演习,每月组织一次大型的逃生演练。由于此项工作做得比较扎实,我校去年荣获河北省防震减灾示范校。 加强法制安全课教学。为了保证法制教育的科学有序,我校把法制安全课作为必修课列入学校总课表,安全课从一至

4、六年级全部开设,保证每周一节课;五年级征订法制教育专业教材,保证学生每人手中有法制教材;法制安全课均由专职教师授课;为安全法制教师购买了教学参考书和有关安全法律方面的图书和杂志,真正做到了“教材、课程、师资、经费”的落实。同时安全法制教师定期开展教研活动,研究制定安全法制课教学计划,探索安全法制教育的方法和途径。依法治校。依法治校的基础就是法制教育的普及程度,为提高我校领导、教师依法治校,依法治教的能力和水平,我校积极组织加强学习。按照上级教育行政部门的要求,对全校教职工普遍进行了全员法制学习培训,同时,我们又组织全校教师积极参加由省、市、区三级教育 行政部门组织的各种类型法制教育培训。我校利

5、用教师业务理论学习时间,先后聘请邯郸市丛台区丛东派出所副所长张国军、邯郸市浩博律师事务所赵律师、邯郸市教育学院教授崔美兰、干休所指导员对我校全体师生进行了培训,增强师生的安全法律意识。 由于我校普法工作做得比较扎实突出,221年上半年由丛台区文教体局和司法局的共同推荐,我校成为全区文教系统的领头雁,代表丛台区迎接邯郸市“五五”普法工作验收,代表邯郸市迎接河北省“五五”普法工作验收,02年3月代表邯郸市迎接河北省人大“五五”普法工作调研,受到省、市、区各级领导的一致好评,同时荣获21年度邯郸市“五五”普法工作先进单位。 一、学校安全: 学校安全实施常规排查。法制办、总务处负责人每周进行安全隐患排

6、查,建立了安全排查台帐,发现问题及时解决。学校重点部位、楼梯间、楼道、各专用教室作为主要排查对象,定期对其进行全面排查,及时维修室内外电线线路、电闸、开关等危险部位,及时更换灭火器的药粉使之始终保持在有效状态等。全体教师本着对学生安全健康高度负责的态度,重视学生在校内的安全,每个班都有固定的行走路线,有紧急情况下的逃生线路,每次活动前的安全教育安全预案一应俱全。为预防放学高峰时拥挤,我们采取低年级与高年级分时间段放学的方式,做到警钟长鸣,管理严密,万无一失。根据上级指示,把好校园出入关口,加大校园控管力度,提高防暴应急技能,警校联合,确保学校师生安全。为了确保低年级学生的安全,学校制定了低年级

7、放学举班牌路队制度,规范放学秩序。学校要求 一、二年级学生放学后,由各班班主任和科任老师带领学生排队举班牌离开校园,到校门口指定地点并得到老师允许后家长方可接孩子。此项制度增强了广大师生的安全意识,保障了低年级孩子的安全,同时也促进了学生良好行为习惯的养成。 二、学校周边环境综合治理 为了给学生创造一个良好的学习环境,班主任利用班队会,给学生讲食品卫生安全,学校大队部组织少先队定期在校门口进行巡查,严禁学生购买小地摊上的三无食品,。小商小贩没有了买卖,自然就远离了校园,学校周边环境 为了培养良好的行为习惯,确保校园无安全事故。通过形式多样、内容丰富的安全文明教育活动,使全体师生提高了认识,我们

8、做到了安全工作天天讲、会会讲、事事讲、时时讲,形成了人人想安全、人人管安全、人人抓安全,人人保安全的良好局面。保证了我校安全文明、安全稳定的教育教学秩序,为我校各项工作正常顺利地开展奠定了良好的基础。在全市交通文明活动中,我校积极倡导大力宣传,并组织全校师生举办了“关爱生命文明出行”签字仪式。由于广大师生的共同努力,去年十一月份我校荣获xx市安全文明交通示范校,达到全年安全无事故。为了培养师生自我防护意识、自我保护能力,我校每周一进行一次逃生演习,每月组织一次大型的逃生演练。由于此项工作做得比较扎实,我校去年荣获xx省防震减灾示范校。 加强法制安全课教学。为了保证法制教育的科学有序,我校把法制

9、安全课作为必修课列入学校总课表,安全课从一至六年级全部开设,保证每周一节课;五年级征订法制教育专业教材,保证学生每人手中有法制教材;法制安全课均由专职教师授课;为安全法制教师购买了教学参考书和有关安全法律方面的图书和杂志,真正做到了“教材、课程、师资、经费”的落实。同时安全法制教师定期开展教研活动,研究制定安全法制课教学计划,探索安全法制教育的方法和途径。 依法治校。依法治校的基础就是法制教育的普及程度,为提高我校领导、教师依法治校,依法治教的能力和水平,我校积极组织加强学习。按照上级教育行政部门的要求,对全校教职工普遍进行了全员法制学习培训,同时,我们又组织全校教师积极参加由省、市、区三级教

10、育行政部门组织的各种类型法制教育培训。我校利用教师业务理论学习时间,先后聘请xx市x区丛东派出所副所长张国军、xx市浩博律师事务所赵律师、xx市教育学院教授崔美兰、干休所指导员对我校全体师生进行了培训,增强师生的安全法律意识。 由于我校普法工作做得比较扎实突出,x年上半年由x区文教体局和司法局的共同推荐,我校成为全区文教系统的领头雁,代表xx区迎接xx市“五五”普法工作验收,代表x市迎接x省“五五”普法工作验收,xx年3月代表xx市迎接xx省人大“五五”普法工作调研,受到省、市、区各级领导的一致好评,同时荣获x年度x市“五五”普法工作先进单位。 第三篇:学校安全法制工作总结中学安全法制工作总结

11、 安全法制工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育发展的最根本的前提。本学期,我校坚持了“安全第 一、预防为主”的原则,积极普及法律知识,创造了安全和谐的育人环境。经过全体师生的共同努力,安全法制工作取得了良好的成绩。现将本学期安全法制学科教学工作总结如下: 一、强化管理,提高认识。 加强安全法制工作过程管理,强化安全法律责任意识,提高思想认识,步调一致,齐抓共管,各司其职,确保班级各项安全法制工作措施的落实,努力消除各种安全隐患,创设良好的学习环境。 二、健全制度,落实责任。 .在上学期的基础上,进一步完善了班级安全法制管理制度和各种安全预案,实行安全目标管理、考核制度,做到目标明确,责任落

12、实。 2.落实集中放学制度,如果路上有安全隐患,必须立即告诉老师。坚持安全工作“处处有人管、事事有人抓、件件有落实”的工作格局。 3.坚持定期(每月一次)和不定期的安全隐患排查制度,加强排查力度,及时排除存在的安全隐患,杜绝了安全事故的发生。 三、强化教育,深入开展各种安全教育活动。 1.上好每一节安全与法制课。讲授一些自然灾害发生的原因、受灾时的自救、互救常识,以及上学路上的一些安全知识。 2.各班召开了“安全教育”主题班会,通过各种形式来提高安全意识,掌握一些必要的自护技能。 3积极开展了消防安全教育活动。开展了模拟逃生演练活动,有组织地对全体学生进行一次安全逃生大演练,切实提高了学生自护

13、、自救的能力。 .组织做好安全教育日(周)活动,开展了多种形式的知识讲座、知识竞赛。 5.把安全教育内容融汇有关学科教学之中。各科要结合学科内容,适时渗透安 1 第四篇:学校法制、安全卫生工作总结前完成,午检在14:5前完成,每天上午10时前将情况报告中心校。一旦发现学生、教职工有发热、头痛、咳嗽等症状交由留置小队,在0分钟内向村支两委和中心校报告。及时通知家长带其到医院检查治疗,不能带病上学。建立追踪随访制度。班主任对缺勤学生、学校对缺勤教职工的去向,以及对发热、咳嗽的师生的病情,坚持进行追踪随访、登记,并根据需要及时报告。建立大型活动申报制度。取消校内学生集会、大型会议和活动等可能大量飞沫

14、传播的教学形式;所有师生原则上不得到县外,有特殊情况要到县外必须报学校领导同意批准。到县外的师生返校,要接受学校的追踪调查和医务部门的检查。建立健全进出校园登记制度。 三、综合治理初见成效 我校高度重视社会稳定工作,始终把人民群众的利益放第一位。我校严格实行稳定工作“一把手”负责制,层层签订“保稳定保平安”责任书,切实增强维护社会稳定的政治责任,满腔热情地解决师生员工工作、学习和生活中的实际问题。把工作重点放在最基层,抓早抓小抓苗头。确保了学校不出现违法乱纪事件。 加强了校园周边环境整治工作。由于我校没有围墙,周围社员在校门处摆摊设点,影响了学校正常的教学秩序,也影响了学生的身体健康。为了整治

15、这些摊点,我校联系了工商、公安等执法部门到校整治,取得了一定成效。 强化预防青少年违法犯罪工作。学校定期召开“法制课”,“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周密系统的规划,有针对性、有计划、有步骤,有重点的狠抓预防青少年违法犯罪工作。如我校地处城郊,大部分家长外出务工,学生在爷爷奶奶在宠爱下成长,滋生了一些不良习气,我校就针对这些不良习气作了一些规定,防微杜渐,强化“打架斗殴”等轻微违法行为青少年的教育和管理力度。有效遏制学生的不法行为。 一个安全文明的校园已然形成,期望在新的一年再接再厉,争取做出更好的成绩。 第五篇:学校法制、安全卫生工作总结本年度我校法制、安全、综合治理工作紧紧围绕贯彻党的十六大和县第十一次党代会精神,高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想。一年来,各项工作扎实有效,现将各方面工作总结如下: 一、法制教育常抓不懈 我校法制教育的总体要求是。在教育法制建设工作理念上有新突破,在提高师生法制意识和依法治校、依法治教工作上取得新成效。 教职工认真学习教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法学生伤害事故处理办法等有关法律法规。由于平时学习到位,学校老师通过参加“干部法律知识考试”,合格率达1%。 青少年法

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