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1、教师支教2023年度工作总结标准范文大家好!支教一年转眼结束了，回到学校，站在这里，和大家分享比较深刻的三句话。第一句：人生需要一次说走就走的旅行。要么读书，要么旅行，身体和灵魂总有一个在路上，这是一句话，一句被点赞的话，这也是一本书，一本超出“旅行文学”意义的书籍。我对“这句话”与“这本书”的理解是，一个有意义的人生，是一个永远“在路上”的人生。阅读，促进灵魂走在“思考的路上”;旅行，促进身体走在“宇宙的路上”。“在路上”，是一种持续动态的生活状态，眼睛看到的景，大脑想到的事，都是以发展的状态，不断变化和前行的。以一种“在路上”的状态工作和生活，就可能形成“科学发展”的思维方式，就可能以独特
2、视角，审视工作和感受生活。在我们还年轻的时候，在我们还不算老的时候，进行一次说走就走的旅行。第二句：人生需要一次“清零”，重头再来的经历。在实小校区工作_年，在长征校区工作_年，这是我最为宝贵的工作经历。在我从教第_个年头，我果断决定暂时走出“滋养”我_年的实小大家庭，到新的教育领地，感受另一片教育土壤的芬芳。做的第一件准备工作，就是“清零”，清除自己身上那些“沾沾自喜的优越感”，和“固执己见的任性”，明确自己“学习者”的身份，重头再来。因为我支教的_区实验小学，也是一所百年名校。这样的学校藏龙卧虎，人才济济。事实也是如此，越是深入学校的日常生活，越是发现很多了不起的_实小老师，让我更加坚信“
3、高手在民间”的人才观。第三句：支教，是一次不折不扣的成长。我每周除了_节正课，还有_节早辅导，_节午辅导，_节晚辅导。每周听一节课，每周参与一次教研组活动，这是常态的教学工作。支教一年，上学期与华西实验学校的班主任交流“班主任成长”的话题，本学期_月初参加_区大教研活动，执教观摩课，_月初参加金湖教学研究活动，上一课，做一讲座，_月初参加市教研室课外阅读研究活动，执教观摩课。支教一年，写了一百二十余篇，近三十万字支教日志。其实就是流水账，但有幸被江苏教育新闻网转载两篇，被当代教育家杂志转载一篇，被沈阳教育科学院转载一篇。支教一年，对我来说是一次不折不扣的成长。我感谢这段支教的经历，感谢支教学校
4、，当然更要感谢实小_年的滋养。我很喜欢孩子，所以常常幻想自己老的时候，能够儿孙满堂。我想那时我一定会对他们说，你们的外婆，在_岁那一年，有过一段特别的经历。教师支教2023年度工作总结标准范文（二）自_月份赴_支教以来，在各级领导的关系和帮助下，支教工作已顺利地走过一个学期的时间，现我将这半年的支教工作总结如下：一、快速融入，主动转换角色。二、以身作则，做教师发展的领路人。三、树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事，我总是从“_小学”这个角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个“_小学”的身份去争取这样过了一段时间之后，教师们就不自觉发出了这样的感叹：“这个人比较随和，没有架子，容易接
5、近!”听教师们说出这样的话，每次我都是会心地微笑着，打心眼里我为自己能够被教师们接受、理解而高兴，为自己能够融入_小学这个集体而高兴。我很多同学他们都在不同的城市工作着，他们很富有，买一件衣服可以是我一个月的工资。当然我是羡慕他们的，可我富有吗不，我很穷。老师这个职业就让我不可能挣很多钱，我常常想跳槽吧。可我又有那么些自卑，一个朋友说我，这几年我的工作已经让我丧失了在外面工作的能力。算了吧，我心态也是比较好的人，还是好好把学生教好吧。每一个人都有自己的人生，自己的精彩!不要去羡慕别人，为我的短期目标，中期目标，长远目标快乐起来吧。时间转眼既逝，马上又要开始开展第二期工作，但是我始终抱着认真学习、努力提高的心态，我不因来到一个陌生的地方而变得作风懒散，更不因在这里工作时间较短而放松对自己的要求。支教，让我走进了农村教育的一线，支教对我来说，是一次磨练，更是一种宝贵的人生经历。我要积极总结这半年支教工作的得失，在总结的基础上发现不足，努力提高自己，在下半年的支教工作中争取更加优异的成绩。第3页共3页
