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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期：_必备教师述职报告范文汇总10篇 教师述职报告 篇1 李良英，女,现年3岁，中员,大学本科毕业，中学一级语文教师，重庆市优秀教师。曾先后在开县南门初级中学、万州新世纪学校、开县西街初级中学任教。曾先后兼任少先队大队辅导员、语文教研组长、年级组长、校女工委主任、团支部书记等职。获国家级奖3项，省市级奖项,县级奖8项，多次获上级政府表彰。本人一贯忠诚党的教育事业,贯彻执行党的教育方针政策，把教书育人作为己任，以自己高尚的人格、深邃的思想、精湛的教气，在教育这块沃土上辛勤地耕耘着。 在语文教学过程中，我能正确处理好应试教育与素质教育的关系，培养学生的创新精神
2、和实践能力，寓教于乐，寓教于情,变讲堂为学堂,把语文教学放在大语文的环境中进行。我所培养的学生思维敏捷,文化知识过硬,语言表述能力强，写作水平较高。XX年是我送第三届初中毕业班,在继95年我班学生赵华、王晓勇语文升学成绩进入全县前十名，9年周兴亚以5分语文成绩居全县中专中师考生之冠之后的又一个丰收年。此年,南门初级中学四个平行班中升入开中校总人数5人，其中：我班占10人。学生肖瑶以0。5进入全县前十名，陈小川以587分名列全县第名。这次我班升学数及时地迅速地扭转了南门中学处于最低谷的局势,实现了校领导提出的升学人数突破两位数的构想。为了增强学生的环保意识,我动员学生积极投身环保,将读书活动与实
3、践结合起来，取得了较突出的成绩。学生作品(流水悠悠情丝依依)、（人类森林与小溪）、(还我那一片绿)获县级三等奖。(心跳）、（小巷三部曲)获县级二等奖。其中(心跳)送重庆市参评，获重庆市三等奖。 我的班主任工作艺术在南门中学教职工以及社会各届有口皆碑。在班级管理中实行“班级目标管理制度”、“干部月月轮换制”,开展“手拉手助学活动”、“智力急转弯大赛活动”、“我当分钟主持人”活动,给班级注入了源头活水,使整个班级有“法”可依,有“智”可施，有“趣”可乐。我所教班级无论在文娱、体育，还是德育、智育、美育方面，堪称学校楷模。年年被评为镇优秀班级体。 在教研教改方面,我积极学习先进的教育理念,并率先垂范
4、。XX年,南门中学(蓝天)校刊开始创办,身为教研组的我为其撰写创刊词，我撰写的文章(找准创新教育的突破口)、（开展说话系列训练）、（谈易容术在语文教学中的运用)等供同仁们参考借鉴。我写的经验性文章(动宾短语与动补短语的辨析）被刊登在省级刊物(知识能力技巧）一书上上;(评讲试卷之我见)被收入（全国教研成果集成)一书;(怎样捕捉记叙文的主人公）获X年中学语文教学成果二等奖；（如何面对插班生)获年（烛光奖教育教学发展论文）优秀论文二等奖。XX年月，在我取得令南门镇人民瞩目的优异成绩时,我并未沾沾自喜,而是做出了一个决定：走出可以养尊处优的南门,勇于挑战自我，完善自我,应聘到万州新世纪学校担任初二语文
5、教学及共青团工作。在这一年里我深得校董事会、校领导、教师好评。X年,中国共产主义青年团成立八十周年，我组织学生参加万州区的知识竞赛活动，以240分的团体总分击败了实力雄厚的万州中学、万州实验中学、万二中以及一些中专学校代表队,获万州区第一名，代表万州赛区赴重庆参赛，获区县系统第四名的成绩。我所指导的学生郑淞月演讲的(做一颗闪亮的星）获万州区一等奖。 X年8月调入西中后，我担任一个实验班、一个普通班语文教学和普通班班主任工作,成为西中女教职工中工作量最大、工作任务最艰巨的一名女教师。在语文教学中我追求的是“我教语文,我快乐,你学语文你快乐”的诗化语文教学,给课堂注入诗意，注入美,注入浪漫,开展对
6、话式、讲座式、聊天式、辩论式的交流。在作文教学方面,我首先让学生充满自信，提出“作文原本无差生，阳光底下都灿烂”的观点,对学生的日记、作文几乎是全批全改。一年多以来,在学校领导的鼓励下，在年2班班主任的支持下,在同行们的指点下，在学生的努力下,级班何思奇所写新诗(幻想）获“爱我开县兴我开县”读书活动比赛三等奖并到人民大会堂进行现场朗诵；罗沾泥所写（我们的新英语老师)、(唉，奶奶）分别发表在（三里河）、(学语文)上;温检的(谢霆峰打来电话）发表在(中国少年先锋报)上,向导同学(母亲的牵挂）获（全国中学生优秀作文）第九届“雨花奖”一等奖。徐晶的（宪法，我家的保护神)获重庆市演讲赛一等奖。X年度,我
7、的普通班班务工作开展得较有特色。两个班的语文成绩比较优秀。 这几年我取得了较突出的成绩,党和人民给予我崇高的荣誉。我曾先后被开县五大局评为县级优秀大队辅导员,授予学助活动指导奖，授予“保护环境,热爱大自然”指导奖,多次被评为南门镇优秀教师、优秀班主任、“三八红旗手”。1998年被重庆市人事局、重庆市教育委员会光荣地评为“重庆市优秀教师”,XX年被开县教育局评为首批县级骨干教师。XX年获重庆市“宪法在我心中”演讲指导奖,年获第九届“雨花奖”全国中学生作文大赛园丁奖。 教育教学是一门艺术。艺术是无止境的,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨，携手并进,勇于创新,让西中的明天更加灿烂、辉煌
8、。 教师述职报告 篇2 紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年，感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。七年级同学大多数是13、1岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之，七年级同学处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学，更应善于引导,使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为
9、主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会: 思想方面 积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志，热心帮助同志;工作认真负责，关心同学，爱护同学,为人师表，有奉献精神。 教学工作 认真学习、吃透教材,深入钻研教材，分析同学的基本情况,找准教学的重点，突破教学的难点。力求为同学的终身发展，做到因材施教。注重同学的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作
10、业，做好差生的转化工作。 个人学习坚持参加校内外教 学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处，改正自己的不足之处。 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件，为教学服务。为同学服务。 同时,在本学年，我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励同学积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。 取得的成绩 回顾过去的一
11、年,我所任教的初一年级10班,x取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,同学的知识也得到了相应的提高。努力方向 1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。 2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。 3、在自己的教学经验总结方面还得加油。 教师述职报告 篇 转眼间，一年的工作时间过去了，在逝去的岁月中，有得也有失；有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑；在充实的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满足。现将一年来的学习、工作情况概述如下，以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。一、德方面 作为一位教师我很清楚，自己的教学思
12、想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为。课后，我经常走进教室,与学生一起参加课外活动，加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。 二、能
13、方面 教好书是教师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中，认真备课，认真阅读科目参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善。在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识；在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育,教育优生帮助学困生。 三、勤方面本年度，在教学方面,我担任了五年级（)班的语文教学和班主任工作。这对于我来说，无疑是一个自我锻炼、提升能力的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按
14、质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 四、绩方面 在教学方面:担任语文教研组组长积极完成教研任务,每次考试，我所带的班级,总体来说,成绩较好。 俗话说：“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍有不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄，理论修养水平不高,在教育学生方面，经验还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发，根据学生的个性特
15、点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生；而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文教师。总之，我会努力学习，把好的语文学习方法交给孩子们,让孩子们的明天更美好! 教师述职报告 篇4 转眼间我已从事幼教事业两年多了,在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。 我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结： 一.政治思想方面: 本人思想端正,认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作风正派品德良好,为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。 二.个人方面 (1)保育方面 一向粗心的我,经过多年的努力和改进，已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环，我根据以往的经验认真地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适，就马上记录在晨检本上,能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立刻
