应急培训心得体会(完整版)资料

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1、应急培训心得体会(完整版)资料(可以直接使用,可编辑 优秀版资料,欢迎下载)应急管理专题培训心得体会今年3月十三届全国人民代表大会批准设立中华人民共和国应急管理部,由此可见,党和国家对应急管理工作的重要性。当今自然灾害、社会公共卫生、安全事件频发,做好处理突发事件的预防同时能在突发事件发生时将其处理好已成为各级政府面对的重要课题,如何提升应急管理能力不断让思想充电已成为工作的常态化。通过这次系统化的学习和培训,全面提升了我的应急管理知识层次,感到收获很大,体会很多。一是通过这次专题培训,认清了形势,提高了认识。此次学习中老师们对应急管理知识进行了系统的剖析,*教授讲的“应急管理概论”、*博士讲

2、的“情景应对的应急预案编制方法与关键要点”、*教授讲的“基层应急管理与群体性事件的防控与处置”、*教授讲的“应急桌面推演”等的内容都紧贴国内外和我国当前最新的应急管理的形势和研究内容,特别是“*区政府应急平台现场教学”亲身实践,看到了许多本单位和本人在应急管理体系建设、处置突发事件过程中以前没有认识到的问题和不足,从而加深了我对应急管理的重要性认识,深知应急工作的使命重大,为自己以后工作指明了努力方向。二是通过这次专题培训,增长了见识,拓宽了思路。“学习是应变之根本”。优秀管理者不仅要学习业务知识和理论知识,而且要了解国家大事,关心国家经济发展的大趋势,更重要的是加强个人修养。这样才能化解工作

3、中的各种冲突。*博士讲的“突发事件的经典案例分析”、*教授讲的“突发事件舆论引导”,语言通俗易懂、富于风趣,恰到好处的案例分析,个性突出鲜明,道理由浅入深,切合当前实际,对于我们把握应急工作受益匪浅。让我懂得了应对媒体的原则、技巧和途径,明晰了应对突发事件时的权利和义务。三是通过这次专题培训,掌握了知识,提升了能力。由于我们对应急管理工作接触时间短,应急管理知识基础不扎实,经验较为缺乏,本次专题培训班为我提供了一次系统的学习机会,让我全面地掌握到应急管理各个领域、各个环节的相关理论和专业知识,对应急管理有了更深一层的理解和领会。*教授讲的“切实做好新形势下值班和信息报告工作”、*教授讲的“突发

4、事件应急处置”,让我有效掌握了应对方法和工作程序。作为一名应急管理工作人员,通过培训,我的应急管理的知识结构得到了丰富,理论修养得到了增强,业务水平和工作能力得到了提升,从而创造良好的工作效果。四是通过这次专题培训,促进了交流,加深了认识。为期10天的专题培训学习,让我们来自各地区学员和博士、教授相聚一起,使我仿佛又回到了学生时代,又找到了当年学生时代的感觉。我学到了很多新的看问题方法、工作方法、为人态度和处事原则,这些也是十分宝贵的财富,深深地影响了我、熏陶着我,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,和各位学员建立了深厚感情和友谊,这必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。此次培训为我们提供

5、了一个相互交流学习的机会,让我们互相交流工作的经验和体会,了解各地区应急管理工作开展情况,取长补短,共同促进。回到工作岗位以后,用学到的新知识去指导工作实践,坚持做到学以致用。五是通过这次专题培训,强化了党性,增强了修养。观摩*旧址,重温入党誓词,我们深刻地明白到虽然现在处于和平时代,但强权政治和霸权主义仍然存在,我们一定要背负起历史责任,把革命前辈地民族革命精神以及优良传统延续下去,不忘初心,勇往直前。坚决拥护中国共产党的领导,认真学习十九大和“两会”精神,认真贯彻执行党的各项路线方针政策,自觉遵守党的政治纪律,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点,坚持把学习作为

6、完善和提高自身素质的重要途径,认真学习中国特色社会主义理论体系以及党和国家的基本知识、基本路线、政策,深入学习党规党章及习近平总书记系列讲话精神,努力提高政治理论水平,不断增强政治敏锐性与鉴别能力,提升整体素质。在实际工作中以高度的政治责任感,全力抓好应急管理工作,着力解决和预防突发事件处理,改进态度、提高效率,切实维护人民群众合法权益,努力提高群众满意度。培训回去后,我将以崭新的姿态,不忘初心,开拓进取,为促进平安*市作出自己的贡献。2018年6月12日纪检监察业务知识培训心得体会为了提高基层纪检监察干部队伍的政策理论和业务水平,市纪检组在东方良志海景大酒店举办了纪委业务知识培训班,培训主要

7、是以笔录和案例分析方式进行的,这次培训的主要内容有农村基层党风廉政建设工作,信访业务知识,案件审理业务知识,行政监察工作等,县纪委监察局相关科室负责人从理论和实践相结合的角度,结合大量的实例,对相关工作进行了授课,通过认真学习,我不仅掌握了一些新的理论知识、新的思维和新的工作方法,而且对今后开展本职工作受益匪浅。我很珍惜这次培训机会,自觉把学习视为一种责任、一种需要、一种生活方式,两天的学习虽然短暂,却让我体会颇深: 一、理论水平和业务技能有了新的提高本次培训班上,局纪检组领导深入浅出、生动精彩的讲课,使我们耳目一新,受益匪浅。大家全面系统地了解了党风廉政建设和反腐败工作的形势任务、工作方法等

8、理论知识,对于提高广大纪检监察干部的专业理论素质,用理论指导实践,更好地做好纪检监察工作具有积极作用。同时,纪检监察的业务技能也得到了增强。由于时间紧,安排的课程不多,但针对性和操作性很强,如信访举报、案件检查、案件审理等业务工作的程序规定和一些常用的方法技巧,使我们对业务知识有了一个较为全面准确的把握,提高了纪检监察工作的业务知识和工作能力,增强了工作的责任感和使命感,进一步筑牢了思想道德防线。二、要不断加强学习,提高自身素质胡锦涛总书记曾经指出:“不能潜下心来学习和钻研,就难以胜任工作,更难于担当大任。”这就要求我们广大纪检干部,无论工作任务有多重,时间有多紧,都必须及时学习,善于学习,勤

9、于思考,树立“学习为本”、“终身学习”的理念。坚持学用结合,开拓创新,做到“学习工作化,工作学习化”,率先使纪检监察干部成为学习型干部,从而提高工作效率和水平。俗话说“打铁还得自身硬”,纪检监察工作本身就是养兵千日用兵一时,平时没有案件,也可能许多知识用不上,但是,我们必须积极地做好知识的储备和更新。“书到用时方恨少”,这个道理大家都明白。通过这次培训,我充分认识到学习是一个转化提高的过程,必须坚持不懈地学习,不能浅尝辄止,蜻蜓点水。在方法上,不仅要向书本学习以增长知识,还要向他人学习,向实践学习,以提高能力。这次纪检监察培训学习是做好工作的需要,是完善自我的需要,也是提高自身精神境界、保证人

10、生正确方向、使自己少犯或不犯错误的需要。通过学习,进一步增强了自己党性修养和锻炼,牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,从而把学习当做一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求。虽然这次的培训是短暂的,但是学无止境。在学习的过程中使自己具有深厚的理论功底和精湛的业务技能,成为胜任工作的行家,顺利推进我镇纪检监察工作,这也是自己参加这次培训学习的最终目的。三、要敬业爱岗成为服务型责任型的干部通过这次学习,使我更进一步明确了自己的工作职责。明白了乡镇纪检监察工作的重要性,充分认识做好纪检各项工作,是当前反腐败斗争形势发展的迫切需要。作为一名纪检监察基层干部,

11、要把“本事”用在为队伍改革发展、经济建设服务上,用在纪检监察工作上,以良好的精神状态和饱满的工作热情投入到纪检监察工作中去。要有崇高的事业心和强烈的责任感,始终不能忘记自己的职责,始终不能忘记做好本职工作,从小事做起,一心一意为群众办实事、办好事,增强自身责任感。 通过此次培训,我对纪检监察工作业务有了更进一步的了解,对做好今后的实践工作有了更大的信心。我将以此培训为起点,在今后的工作中,突出纪检监察工作的特色,以创建活动为载体,加强理论和业务学习,不断完善知识结构,拓宽知识领域,增强创新意识,更新思想观念,改进工作方法,提高工作水平,以奋发有为的精神状态和真抓实干的工作作风,高标准、高质量地

12、完成纪检监察各项工作任务。微班会课班主任培训心得体会 社旗县唐庄中学 党树湘 班会是和谐关系的桥梁纽带,班会是解决问题的重要载体,班会是凝聚集体的最佳途径,班会是价值引领的舆论阵地,班会是自我教育的有效方式,班会是教育素养的集中展现, 班会课是班主任教育学生的阵地,是与学生交流沟通的平台。是教师与学生交流交心的好机会,是实施教育的良机。让学生在开完班会后能够明理,思想认识加强,进而落实到行动上,做到知行统一,我们的教育才算取得初步成功。下面谈谈我的体会和认识。一、主题的确立。班会课主题的确立必须有针对性,可操作性,教育的目的一定要明确。针对学生中近期存在的倾向性问题,应及时作出分析,并能够正确

13、归因,寻找解决问题的方法,找到教育的突破口。本次培训中印象最深的主题班会就是“安全伴我行”,是专门针对大部分学生对交通安全,游泳安全,消防安全认识不够等安全问题召开的。二、要做好准备工作。教师对主题班会的准备要像准备一堂教学课一样,充分了解学生的情况,特别是思想状况,对课堂中的每一个细节都应予以考虑。例如在班会的导入中方法比较多,可以用视频、歌曲、漫画、小品、游戏、案例、还可以用悬念、问题、新闻、实验、诗歌、任务、调查、对联、图片等。学生方面,需要学生发言的时候要作好布置,防止念稿子等流于形式的发言。一般在周末上完课后就告诉学生,下周班会的主题是什么,要求学生作出相应的准备。如需要主持人的,就

14、做好主持人的选拔、培训等准备工作。主题班会对场地场景等有要求的,同样提前作好安排。三、充分发挥学生的主体作用。无论什么内容,哪种形式的主题班会,都要发动全体班集体成员共同参与,达到自我教育的目的。要相信学生的能力,大胆的放手让学生去做。教师在主题班会课中可以是一个幕后工作者,一个编剧,一个导演。四、主题班会要入理入情。对学生的教育首先要“晓之以理”,而不是“施之以威”。把道理跟学生讲清楚讲透彻,要让他明白什么可以做,什么不可以做,应该怎样做,不应该怎样做,要让他不仅知其然,还要让他知其所以然。先让他明理,这样他才能会做到知行统一。班会课应该注重情感教育,以情感人。重视德育教育,以德服人。在触及

15、亲情这样的主题,从“情”字入手,作好文章。比如:“报答我的父母”这一主题班会课上,就有学生在发言的过程中泣不成声。显然,教育的效果已经达到。“诚信”这一主题班会课上也有学生自己曾经欺骗过父母而流下悔恨的泪水。把班会课的教育内化为学生的自我教育。有关这方面的德育素材,我们可以在生活中不断挖掘,如德育视频、教育电影、优秀歌曲、每日寄语、智慧故事、励志美文、专家讲座、经典著作、教育案例。五、要有创新。班会课的形式应灵活多样,可以教师讲,可以学生讲,以歌、唱、演、游戏等形式。素材形式 可以有视频、音频 、图片、文字、还可以用课件。主题内容可以涉及关爱、感恩、励志、习惯、修身、学习、还可以涉及人际、爱国、规划等。活动场地的选择也应灵活,如有节班会课地点就在体育场。学生在特殊的场地里,特殊的氛围之下,更能进行自我心灵的解剖,更能敞开心扉,与别人做交流。充分利用多媒体技术增加课堂的容量,使课堂变得直观可感,内容丰富、生动具体。总之通过这次班主任培训,我学到了很多班会和微班会的知识。主题班会的内容有很多,形式多样,我们应该像上课那样,不但要备学生还要备内容,不但备过程还有备效果,时时灌输学习方法,渗透德语教育,在班级管理中我们应当利用好主题班会这一载体,充分发挥班会课对学生的教育功能。

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