《2013年高考作文押宝题材料作文的命题审题训练(定稿版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013年高考作文押宝题材料作文的命题审题训练(定稿版)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、谢谢 寒窗十二载 一考定终生 决胜十一小时 一文定乾坤 得 语 文 者 得 高 考 得 作 文 者 得 语 文 下列题目哪一组最切合立意 第一组 第二组 鱼和熊掌不可多兼 向着唯一出发 莫让欲望遮慧眼 直面选择 学会选择 心的的选择 学会取舍是一种智慧 放弃造就成功 放弃也是一种美 确定目标拥抱未来 学会放弃 第三组 人生自在取舍间 站在人生的十字路口 学会取舍 你的航向你做主 从标题看立意与材料的关系 第三组 脱离材料 第二组 断章取义 第一组 全面理解 基本写作思路 引概述社会现象或所供材料引出论题 提提出观点表明态度 析就事论事浅层分析 联联系社会背景深层拓展析实质根源危害原因影响教训解
2、决办法等 结回应论点再次强调析联可以合二为一 审题立意的步骤从材料入手 原则 过程 目标 结果 整体阅读 全面理解 分析材料 合理追问 联系实际 深刻论证 把握核心 精准立意 找准对象形象人物 概括事件 找关键语句对象事件 以果溯源 标题 嵌入观点 开头点明观点 取材行文 下列行文有无问题为什么 行文一 1多走一步需要勇气需要信念的支持 2多走一步需要毅力需要坚持不懈的努力 3多走一步需要理智 行文二 1多走一步是生命重生的坚毅与奋斗 2多走一步是生命超越平凡的勇往直前 3多走一步如同上演了一台精彩的舞台话剧 宋朝时宫廷举行公务员招考选拔皇家画师山水画家宋子房做画院博士以深山藏古寺的诗句为题让
3、考生作画下面是考生的三幅画的文字表述大家评一评哪位考生画得最切题为什么 A山林古寺寺内金碧辉煌香烟缭绕 B在连绵起伏的群山中露出寺庙一角 C苍郁的群山中间露出半截屋顶一条羊肠小道蜿蜒曲折直通到山下水涧边有个小和尚正在担水 作文需要慎重地审题立意 新材料作文的特点 提供材料或图画要求考生根据自己对材料或图画的感悟理解自定立意自选文体自拟标题进行作文 从本质上讲是材料作文但是从表现形式上讲又是话题作文它给定材料但不给定话题要求既不像材料作文那样过死也不像话题作文那样过宽 学习目标 1了解新材料作文的特点学会多角度多方面地分析材料 2掌握新材料作文审题立意的步骤和方法 高考题回放 10年陕西卷 阅读
4、下面的材料根据要求写一篇不少于800字的文章 有一种热带观赏鱼在小鱼缸里不管养多长时间也只能长到3寸来长然而将这种鱼放到大水池中两个月就可以长到一尺长 狼是一种有极强好奇心的动物它们对周围的环境总是充满兴趣不断体验从而躲避危险发现食物顽强地生存下来 心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为最有前途者然后将名单交给班主任由于老师对这些学生寄予了更大的期望八个月后他们的成绩明显提高 以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的 要求选准角度明确立意自选文体自拟标题 讨论下列立意哪些符合材料主旨 1要学会随遇而安 2善意的谎言有利于人的发展 3兴趣是最好的老师 4人才成长中外界环境有时起着巨大的不可
5、代替的作用 5一个人的成才只有合适的环境还不够成才的主体必须具有主观能动性 6个人的成才必须具备一种探索精神要勇于拼搏努力创新百折不挠 7你对他人的期望会间接地产生巨大的效果 最佳立意 角度最佳角度 角度不能偏离材料整体 角度是看问题的出发点如何理解材料的角度问题 1有几个人物就有几个角度 2有几个原因就有几个角度 3有几种情感态度就有几个角度 角度分优劣 主要人物主要原因新颖独特有现实指导意义的角度贴近生活的角度自己驾轻就熟材料丰富的才是最佳角度 审题出现偏差的原因 角度理解有误 不能整体把握材料的内涵主旨 注意故事型材料要抓住中心事件 一叙事类材料 典例精析阅读这则材料思考 1这则材料有哪
6、几个描写的对象哪一个描写对象是材料的主角 2这些描写对象有哪些行为从不同的对象行为中你确定了什么立意 对象 立意 主要对象 划分层次 关键字词句 整理作答 形象人物事物 语言 行为 动作 心理 肖像 追问 思维过程 原则 完整阅读全面理解客观评价合理想象 目标 核心立意 1从小提琴家的角度看 1人要正确对待别人的批评 2要苦练自己的基本功切实提高自身素质 2从评论家的角度看 人要敢于说真话不管有多少人与自己的意见不同只要认为自己的是正确的就要敢于坚持 3从背景介绍看 正确看待自己认真对待别人的意见 叙事类材料把握所记叙的人事所表现出的主旨抓对象抓关键语句 学以致用 练习 1从年轻人的角度立意
7、1莫让小利蒙蔽了自己智慧的双眼 2做事要根据具体情况而定不能墨守成规思想僵化 2从沉香的角度立意 现实生活中人才被埋没的现象十分严重往往千里马常有而伯乐不常有如果你是一个人才你就不能被动的去等别人来发现你而应该主动去实现你的价值让自己闪闪发光 二寓言故事类材料 典例精析阅读这则材料思考 1这则材料描写的主要对象是谁有哪些行为 2划线部分给你什么启示这则材料的寓意是什么 对象 立意 概括主旨赞美荆棘鸟以顽强的精神唱出最美的生命之歌 1从鸟这方面立意 1超脱自身的痛苦生命之花才美丽 2有顽强的意志才敢挑战生活中的荆棘 3生命需要勇敢和顽强 2从材料的议论部分立意 1最美好的东西需要用最疼痛的的巨创
8、来换取 2以生命为代价开出美丽的生命之花也是对生命的一种热爱 寓言故事类材料把握其寓意紧紧围绕寓意来立意如果材料中有议论性的语句要特别注意它往往对寓意的理解起到关键性的作用有时甚至可以根据议论句立意 学以致用 练习 1从螃蟹的角度思考 1对别人的意见不要盲从 2接受别人好的意见思想的同时也要结合自己的实际情况 2从青蛙的角度思考 帮助别人给别人提建议要多站在别人的角度想问题 3从全面地把握材料来思考 误会源于错误的沟通 三议论性材料 典例精析阅读这则材料思考 1这则材料的论述的中心是什么根据论述的中心你会确定什么立意 关键句 任何时候都不要看轻自己而当你一旦对自己有了信心你的人生也许就会揭开新的一页 立意 任何时候都不要看轻自己去掉自卑培养自尊自信脚踏实地一步一个脚印的前进 搜寻中心句去掉原因现象事件等具体的内容反复研究中心句的内涵 四多则材料的材料 典例精析阅读这则材料思考 1三则材料的探讨的中心话题是是什么围绕这一问题你会想到些什么 材料一中是一种社会现象笑容缺失 材料二中是外国记者对这一现象笑容缺失的不解 材料三中是对这一现象笑容缺失的探讨 共同点微笑的缺失 立意让笑容回归生活需要微笑呼唤微笑 打开你尘封的心灵沟通从微笑开始 谢谢
