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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.南通农业职业技术学院2007年年专业教教学设备备采购招招标文件件2007年年7月南通农业职职业技术术学院南通农业职职业技术术学院2007年年专业教教学设备备采购招招标文件件目录一、邀请书书二、招标项项目要求求三、投标供供货商须须知四、招标文文件五、投标文文件要求求六、附件一、邀请书书：南通农业职职业技术术学院（以以下简称称南通农农院）拟拟对20007年年专业教教学设备备组织招招标采购购，诚邀国国内具备备相应资资质，能能够提供供合格货货物和服服务的各各供应商商
2、前来参参加投标标。(一)招标标项目南通农院220077年专业业教学设设备采购购，共八八个项目目。(二)设备备要求项目一 商务与与语音设设备1、物流实实训设备备目前学校已已购两套套核心物物流信息息系统软软件（WWMS，TTMS），这这次更侧侧重硬件件设备：核心物物流设备备。（1）核心心物流设设备：设备名称数量手持终端2套RF手持终终端2套条码打印机机1台POS软硬硬件设备备1台（2）分拣拣设备：（能模模拟人工工分拣、机机械分拣拣、自动动化分拣拣三种）（3）GPPS及电电子地图图（全套套）：设备名称数量GPS车载载终端1套基站中控设设备1套GPS辅件件1套调度、监控控系统1套电子地图1套（4）搬运
3、运及其它它设备货架、手动动液压叉叉车（11台）、堆堆垛车（11台）、标标准托盘盘、料箱箱、补货货台车、超超市货架架、打包包机、电电子秤等等（5）装修修及装饰饰分割带、挂挂图附：物流实实训设备备选择条条件1、原则：实用性性、操作作性、经经济性、先先进性2、功能：模拟物物流作业业全过程程，侧重重仓储这这一核心心物流环环节，模模拟物流流企业仓仓储环节节的入库库、盘点点、移库库、订单单处理、分分拣、备备货、出出库等作作业（因因运输环环节的作作业在学学校内很很难实现现，所以以主要模模拟物流流公司仓仓储环节节的出入入库等作作业）。除此之外，还还应从供供应链角角度构建建整个系系统，模模拟进行行采购，将将商流
4、与与物流相相结合。结结合条码码技术、信信息采集集技术等等物流技技术。2、国际贸贸易模拟拟实训教教学软件件 1套套软件清单：包括交交易磋商商、价格格的核算算、合同同的签订订、外贸贸单据的的制作等等外贸操操作技能能。3、会计模模拟实训训教学软软件 11套（1）软件件清单：基础础会计、出出纳、税税务会计计(必必需)；成本本会计、财财务会计计、财财务管理理(在在总预算算内视上上述必需需软件开开支而定定)（2）产品品性能要要求：具有仿真性性：采用用的票据据、账簿簿及角色色、流程程等应与与实际单单位的手手工操作作类似。系统应预置置示范数数据，作作为老师师备课参参考，应应可以自自动导入入数据。同同时，老老师
5、应可可以根据据教学需需要自主主地设置置、添加加或调整整实训内内容，具具有一定定的灵活活性及可可扩展性性。系统应能够够自动判判断学生生的操作作的正误误，能告告知学生生错在哪哪里，并并进行评评分。老师和学生生的操作作都应具具有方便便性。应应可以根根据教学学需要进进行单项项实训，也也应可以以进行某某些专题题实训。应应既可以以一人独独立完成成所有操操作，也也应可以以多人分分工共同同进行操操作。4、专业外外语语音音室（一一）（22套）序号设备名称规格型号与与主要技技术指标标数量1教师授课电电脑P4 3.0G/5122M/ 1600G/1128MM独立显显卡/11.444软驱/16XX-DVVD /AC9
6、97声卡卡/1000网卡卡/硬盘盘保护功功能/117”LCDD2主控软件3媒体控制器器4教师主控台台符号E2级级标准的的三聚氰氰胺板材材/合理理规划放放置各种种设备5教师椅气压式升降降软靠椅椅16教师/学生生耳麦497学生终端8学生桌双联、符合合国家标标准249学生椅符合国家标标准4810录音卡座进口电控机机芯/自自动循环环放音/内含遥遥控器11显示器15”CRRT4812键盘鼠标套套件4813DVD机114功放115音响116交换机17视频展示台台118各种软件包括课堂教教学、备备课、自自主学习习、考试试系统、教教学资源源库、教教学管理理系统等等19其它相关配配件5、专业外外语语音音室（二二
7、）（22套）序号设备名称规格型号与与主要技技术指标标数量1教师授课电电脑P4 3.0G/5122M/ 1600G/1128MM独立显显卡/11.444软驱/16XX-DVVD /AC997声卡卡/1000网卡卡/硬盘盘保护功功能/117”LCDD2主控软件3媒体控制器器4教师主控台台符号E2级级标准的的三聚氰氰胺板材材/合理理规划放放置各种种设备5教师椅气压式升降降软靠椅椅16教师/学生生耳麦497学生终端8学生桌双联、符合合国家标标准249学生椅符合国家标标准4810录音卡座进口电控机机芯/自自动循环环放音/内含遥遥控器11投影机/屏屏幕1/112DVD机113功放114音响115交换机16
8、视频展示台台117各种软件包括课堂教教学、备备课、自自主学习习、考试试系统、教教学资源源库、教教学管理理系统等等18其它相关配配件6、公共外外语语音音室（44套）序号设备名称规格型号与与主要技技术指标标数量1教师授课电电脑P4 3.0G/5122M/ 1600G/1128MM独立显显卡/11.444软驱/16XX-DVVD /AC997声卡卡/1000网卡卡/硬盘盘保护功功能/117”LCDD2系统控制软软件3媒体控制器器4教师主控台台符号E2级级标准的的三聚氰氰胺板材材/合理理规划放放置各种种设备5教师椅气压式升降降软靠椅椅16教师/学生生耳麦497学生终端8学生桌双联、符合合国家标标准24
9、9学生椅符合国家标标准4810录音卡座进口电控机机芯/自自动循环环放音/内含遥遥控器11投影机/屏屏幕1/112DVD机113功放114音响115交换机16视频展示台台117各种软件包括课堂教教学、备备课、自自主学习习、考试试系统、教教学资源源库、教教学管理理系统等等18其它相关配配件 附附：语音音室功能能要求1 产品品资质要要求11 投投标人应应具有法法人资格格，持有有企业业法人营营业执照照，相相关的资资质证件件齐全。具具有良好好的商业业信誉；1.2 产产品拥有有自主的的知识产产权，并并通过IISO质质量管理理体系的的认证；1.3 产产品所投投的货物物不是自自己制造造的，应应提供该该货物的的
10、正式授授权或能能提供证证明其为为合法代代理经销销商的证证明文件件；1.4 投投标人应应具备履履行合同同所需的的财务、技技术和生生产能力力；1.5 产产品必须须符合数数字语言言学习系系统技术术规范和和语言言学习网网络平台台规范；1.6 在在当地必必须有两两个以上上的成功功案例；1.7 有有同一用用户重复复采购的的案例；1.8 软软件通过过国家版版权局计计算机软软件的登登记认证证；1.9 提提供国家家级的检检测报告告；1.10满满足国家家级和专专英四、八八级口语语考试的的性能要要求，提提供专业业英语四四、八级级或大学学英语四四、六级级的口语语考试用用户意见见。2 技术术性能要要求产品须符合合国家教
11、教育技术术协会数数字语言言学习系系统技术术规范AA级或甲甲类标准准,必须须满足语语言学习习网络平平台规范范中的的各项指指标要求求，具有有相关认认定意见见。2.1 频频率响应应范围满满足1225110KHHz，采采样速率率为222K或以以上，达达到166位以上上线性采采样，失失真度小小于3，信噪噪比：50ddb。2.2 语语音信号号：声音音清晰、光光滑、在在语音信信号传输输过程中中，无延延时、断断裂，可可进行228人人分组对对话，每每组内声声音延迟迟要求在在5mss以内。2.3 必必须满足足所有座座位同时时进行22-4人人讨论式式的口语语考试，保保证全通通效果，并并提供先先进方便便的辅助助阅卷系
12、系统。2.4 教教师主控控机工作作时间累累计1000小时时，死机机1次；学生终终端工作作时间累累计500小时，死死机1次。2.5 一一台教师师主控机机负载能能力2000台学生生终端。2.6 学学生终端端语音信信号数字字化录音音、存储储，每个个学生终终端录音音时间50分分钟。2.7 电电源电压压：ACC 222022VV，电源源频率：502.55Hz。2.8 温温度：00400；相对对湿度：20%800%；大大气压：861066 Kppa。3 产品品功能要要求网络化语言言学习中中心的应应用功能能按以下下八个模模块分类类：资源源系统、备备课系统统、课堂堂教学系系统、自自主学习习系统、测测试系统统、
13、作业业管理系系统、局局域网教教学系统统和管理理系统。采用硬件及及软件分分别实现现上述八八大功能能模块，各各部分具具体功能能要求如如下：3.1 课堂教教学（专专业语音音室）功功能要求求3.1.11 课堂堂教学(1)广广播教学学：教师师主机能能调用本本机资源源、局域域网资源源库、校校园网（包包括互联联网）及及外部设设备（包包括DVVD、录录像机、卡卡座、展展台等）的的多媒体体资源进进行广播播教学。(2)分分组教学学：一个个教室的的学生能能任意组组合，最最多可分分成四个个组。各各组可分分别进行行不同内内容的教教学。(3)分分组讨论论：全班班学生可可进行22人、33人、44人、66人、88人方式式的小组组讨论，并并能保持持通话过过程中语语音交互互实时无无断裂，通通话为全全通。(4)插插话讲解解：在广广播教学学、分组组教学和和分组讨讨论的教教学过程程中，教教师能够够进行插插话讲解解。(5)呼呼叫对讲讲：在学学生终端端按“呼叫”键，教教师主机机的屏幕幕上能即即时显示示所呼叫叫终端的的位置，并并且教师师可与该该学生对对话。(6)示示范教学学：教师师能将一一个学生生或一组组学生的的学习活活动内容容广播示示范给其其它终端端的学生生。(7)监监听通话话：教师师可以监监听一个个学生或或一组学学生的学学习活动动，并与与之通话话。3
