《浙江省嘉兴市2022-2023学年七年级下学期期末语文试卷(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省嘉兴市2022-2023学年七年级下学期期末语文试卷(含答案)（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙江省嘉兴市2022-2023学年七年级下学期期末语文试卷学校：_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1“五四”青年节，校社团开展“天下家国”综合性学习活动，请你一起完成任务。筹备小组想用工整方正的楷体书写本次活动的主题，请你把它挑选出来( )A.B.C.D.2社团成员准备了一些名句打算在活动中展出。你觉得哪一句最合适，请说明理由。A.万里赴戎机，关山度若飞。B.深林人不知，明月来相照。C.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。D.予独爱莲之出淤泥而不染。二、综合性学习小张准备参加班级的诗歌朗诵比赛，请你协助他进行朗读设计。出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关，万里长城人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山
2、。3朗诵这首诗时，情感基调是：_(填字母)备选答案：a.伤感悲哀；b.慷慨激昂；c.沉郁深沉；d.悲愤不平4为画线诗句设计朗读重音或者语气(一处即可)，请陈述你的设计和理由。三、阅读理解与欣赏文学社团开展美文推荐活动，请你参与并完成以下任务。_日头爬到半空中了，老党还没走到目的地。这条路天天走，虽是沙漠，已经被他硬实实踩出一条路。其实，已经不能算是沙漠了，放眼望去，都是蓬蓬勃勃的沙棘，这些可都是老党几代人的杰作。经过父辈的实践，知道沙棘最适合在沙漠上生长，耐干旱、贫瘠、寒冷和炎热，再没有植物能比得过沙棘了。老党走得气喘吁吁，拄着头休息了一下。咳，老了，过去哪有途中歇息的？老党不知怎么就想到了儿
3、子，想到儿子老党心里就一沉。昨天，在城里打工的儿子回来了。父子俩就儿子的去留谈了大半夜。“爹”“别叫爹，我是乡长！”儿子刚开口，老党就黑着脸打断了儿子的话。儿子忍不住笑了：“乡长，咱这个乡有多少人口，不就你一个人吗？！”“你的户口在这里，就是这里的百姓，你、你还是副乡长呢，一点觉悟都没有。”老党说得没错，他的乡长，还有儿子的副乡长，都是县上任命的。老伴死前，也是乡干部呢。“爹，不，乡长，您这样做有意义吗？”“龟孙，意义比天大。这里是边境，有人居住，就说明这里还是中国的土地。沙棘种到哪儿，就说明哪儿是中国的地盘，任何国家别想侵占！”儿子晃了晃手里的书本：“乡长，沙棘”老党打断儿子的话，说：“咱国
4、家的边境线长，有的地方以牧代巡，咱这里兔子都不过夜，养啥都不行，只能种沙棘！”儿子索性不再说话，似乎藏着满腹的心思。临睡前，老党气呼呼地说：“你要明天敢走，就不是我的儿子。”儿子痞着脸说：“是不是，您说了不算。”天还没亮，老党发觉儿子的被窝已经空荡荡的。儿大不由爷，翅膀硬了就要飞出去，老党能有什么办法？老党叹了口气，把左肩上的头换到了右肩。不去想这糟心事，还是欣赏眼前的沙棘吧。看着沙棘，老党的气就消了，眼里满是怜爱，满是欢喜。金黄色的叶片在阳光下闪闪发光：果子有的桔红，有的橙黄，虽然比鹌鹑蛋还要小，不到成熟的季节，已经散发出淡淡的香味。这些沙棘仿佛知道老党的心思，随着风势，挤挤扛扛地摇摆着，仿
5、佛在说：老党，别生气，儿子走了，不是还有我们吗。我们都是您的子女，我们都是这个乡的子民。忽然，老党的眼睛变直了昨天他种植沙棘的地方有个晃动的身影！他心里一紧，揉了揉眼睛，原来是儿子！儿子在挖树坑。儿子光着膀子，衣服都没穿。老党像吃了根冰棍，心里凉爽极了。他像个孩子似的跑了过去。“儿子，不走了？”儿子狡黠地眨巴了两下眼睛，说：“乡长，谁说要走了？”“”老党欲言又止，心里隐隐有一丝愧疚，觉得自己误会了儿子。儿子说：“乡长，我查了资料，知道沙棘为药食同源植物，沙棘果实中维生素C含量高，素有维生素C之王的美称，入药具有止咳化痰、健胃消食、活血散瘀之功效。沙棘的根、茎、叶、花、果，特别是沙棘果实含有丰富
6、的营养物质和生物活性物质，除了食品、医药，还广泛应用于轻工、航天、农牧渔业等领域”“真的？”老党两眼一亮，继续说道，“儿子，你是说，沙棘不但能防风固沙，还能帮助咱们乡脱贫？”儿子点点头，甩了一把脸上的汗水，说：“除此之外，乡长，还有大用处哩。”大用处？老党给说糊涂了。儿子说：“乡长，沙棘赶走了沙漠，人会越来越多，家会越来越好”“傻孩子，这样会晒脱皮的。”老党拿起挂在沙棘上的衣服披在儿子身上，心疼地说。“乡长”“龟儿子，别乡长乡长了，我是你爹！”老党上前抱住了儿子，眼里的泪欢快地流了出来。远远望去，老党父子两个已经与沙棘林融为一体，好像他们也成了沙棘。(选自微型小说选刊有删改作者侯发山)5文学社
7、准备将这篇文章推送到校微信公众号上，请你对本文内容作简要推介。6请你阅读本文，就文章的疑难处，为七年级同学作解读并赏析。(1)文中老党两次要求儿子改变对自己的称呼，体现他怎样的感情变化？a.“爹”“别叫爹，我是乡长！”儿子刚开口，老党就黑着脸打断了儿子的话。b.“乡长”“龟儿子，别乡长乡长了，我是你爹！”老党上前抱住了儿子，眼里的泪欢快地流了出来。(2)文中画框的句子对“沙棘”的描写有特色，这样描写有何用意？7小佳和小文分别为本文拟了以下标题，但同学们对用哪个好争论不休，对此你怎么看？阐述你的观点和理由。A.家B.沙棘8以下是校微信公众号“文学之光”的四个主题栏目，本文放在哪个栏目里最合适？请
8、你选择一个并说明理由。A.亲情如酒；B.边疆往事；C.爱的坚守；D.家乡新貌海盐的千年海塘文化入选为首批100个“浙江文化标识”培育项目。校文史社团对此很感兴趣，收集了相关材料，开展对千年海塘文化的探究活动，请你一起参与。材料一鱼鳞石塘位于海盐县城沿海一带，今海盐境内尚存鱼鳞石塘3300米。2016年海盐敕海庙段鱼鳞石塘被公布为省级文物保护单位。由于石塘临水面条石层层相压，又逐层内收，像鱼鳞一样，且因塘基之上一、二层条石采用五纵五横的砌置方法，所以俗称五纵五横鱼鳞塘。此后直至清代，在沿海险要地段所砌石塘，大多采用黄光昇筑塘法。此外，黄光昇还将海盐海塘按千字文字序进行编号、分段，这一措施在清代被
9、扩大用于杭州湾南、北两岸。黄光昇与大禹等同列为中国古代最杰出的44位治水人物。2005年12月，黄光昇纪念石雕像在海盐海滨举行立像仪式。黄光昇雕像与鱼鳞石塘，使人们感念先人的智慧与创造，感慨海盐人民与大自然作不屈不挠斗争的气魄。摘自观海园：五纵五横石塘现作者王健飞材料二海塘议(明)黄光昇予筑海塘，悉塘利病也。塘根浮浅，病矣。予修塘必使其内外无异石。先去沙土之浮者四尺许，见实土乃入桩。入之必与土平，上置石为层。二层者，必纵横各五令之广。拥以土，使沙土出于上令之深，皆以奠塘址也。层三至四则纵五横四；层五至六则纵四横五；层七至八则纵四横四；层九至十则纵三横五；层十一层十二纵三横三；层十三层十四纵三横
10、二；层十五纵二横三；层十六纵二横二；层十七纵二横一；层十八是为塘顶，以一纵二横终焉。塘石长六尺，广、厚以二尺。琢之方，平如砥。层必渐缩而上，作阶级形，使顺潮势，无壁立之危也。如是，又坚筑内土培之，若肉之附骨然，可免溃坏矣。节选自海塘录第20卷作者翟均廉有删改【注释】黄光昇：明代泉州人。于嘉靖二十一年(1542)创筑鱼鳞石塘，取得成效。塘根：指海塘的地基。材料三在古代，海赋于海盐渔盐之利，又给人民造成深重灾难。千百年来，海盐官民倾其全力与汹涌海潮奋力搏斗，建堤筑塘。历代修筑频繁，工程技术不断改进，塘型结构先后经历土塘、竹笼石塘、柴塘、石囤木柜塘等。无奈海潮过于猛烈，晋、唐、宋、元、明各代曾多次发
11、生海岸大面积崩塌，大片土地沦于海中，台风期间，海水屡屡决堤。嘉靖二十一年，浙江水利佥事黄光昇，创造了一种新的海塘砌筑方法，砌筑而成的海塘，外形雄伟、内部坚固，对后世影响很大，也创造了海塘筑造史上筑造技术的一大创新，为清代成熟的“鱼鳞塘”建设提供了样板和雏形，被后人誉为“海上长城”。摘自海盐嬴政二十五年9社团制作了一张古文疑难字词学习表，请你协助完成。疑难字学字“法”解字“意”悟字“神”悉塘利病也查阅字典：泛指疾病。弊病；毛病。羞辱；伤害。“病”：(1)_(写序号)“病”字体现作者对海塘情况的了如指掌。皆以奠塘址也联系成语：(2)_“皆”：全，都“皆”字尽显出修建海塘地基的工序复杂。平如砥调动旧
12、知：则字平如砥(活板)“砥”：(3)_“砥”字形象地写出了塘石表面(4)_的特点。10用现代汉语写出材料二中画直线句子的意思。若肉之附骨然，可免溃坏矣。11根据材料二中画框的句子推测，黄光昇发明的鱼鳞海塘应该是下列_图。12分析上述材料，完成以下任务。(1)古代修筑海塘的原因是：_。(2)鱼鳞海塘的优点是：_。13社团想宣传、传承海塘文化，请结合以上材料，帮助提炼出“海塘精神”。四、写作题14阅读下面文字，按要求写作。也许你总是无法在篮球场上与人争球，尝试练习三分球后，才发现自己可以成为一名称职的投射手；也许你一直以为自己内向害羞，担任一次志愿者后，却发现自己也可以大方地付出爱与关怀；也许你曾
13、为嗓门太大感到困扰，却在拔河比赛时，发现自己的大嗓门也可以发挥作用你，曾从哪件事中发现了不一样的自己？又给了自己怎样的新评价？请以“从那件事中，我发现了不一样的自己”为题，写下你的经验感受或想法。写作要求：运用细节描写，写出真情实感；不少于500字；不得套写、抄袭；不得出现校名、人名等透露作者真实身份的信息。五、材料题15小张对下面“活动开场白”中三个字的书写没有把握，请帮他完成。家，是我们治愈疲(bi)_的温馨港湾；国，是我们安身立命的辽阔疆域。家，为我们提供了(z)_养生命的土壤；国，为我们筑起了抵御风雨的屏(zhng)_。家国情怀是华夏儿女最真挚的情感共识和最浓烈的精神底色。16活动结束
14、时，小张想用一副对联来表达他的豪情壮志。现已写出上联：“同心共筑中国梦”，请选择合适的一句作为下联( )甲：合力齐振世界波；乙：崇尚家风爱国志；丙：忠诚报国志永存校课本剧社团邀请你一起参与骆驼祥子课本剧创作，完成下列任务。17编写组想用七幕剧来展现祥子拉车的经历及命运变化。请你根据名著阅读经验，帮助补充完整第二幕及第五幕内容。第一幕：祥子初到北平，埋头拉车，买了人生中第一辆新车第二幕：_第三幕：祥子从军中逃出，卖骆驼，省吃俭用攒钱准备买新车第四幕：祥子遭孙侦探敲诈，积蓄全无第五幕：_第六幕：虎妞难产，祥子卖车送棺第七幕：得知小福子死讯，祥子万念俱灰，出卖阮明，数报酬钱18以下是骆驼祥子名著片段，请你完成下面任务，帮助演员更好地理解作品。原著片段这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，祥子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车厢是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇
