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1、2023年关于学期年度工作计划汇编8篇学期年度工作安排 篇1在新的学期里，总务处要全面实行学校工作安排中对总务工作的要求，努力开创后勤工作的新局面，为新学期的教化教学和师生生活供应更优质的后勤保障，为学校教化教学保驾护航，贡献力气。一、指导思想。围绕一个中心，搞好两个服务，抓好四项学习，全面开展“五讲”。“围绕一个中心”，即总务工作要始终围绕教学这个中心。“搞好两个服务”，一是搞好为教化教学的服务，为教化教学创建良好的条件；二是搞好为师生生活的服务，解决师生的后顾之忧，让师生们以旺盛的精力和充足的体力投入到教学活动中去，为全面提高我校的教化教学质量而努力奋斗。抓好“四项学习”，即政治理论学习、
2、法律法规学习、学校各项规章制度的学习和业务学习；全面开展“五讲”，即讲大局，讲团结，讲奉献，讲文明，讲实干。二、工作目标：1、坚持“以人为本”,强化队伍建设，努力提高自身素养。2、严格收费管理.严格按收费标准收费,收费标准公布上墙,增加收费工作的透亮度.不乱收费3、做好财务收支预算工作，确保学校正常的经费支出。4、加强财务管理，落实上级相关精神要求，严格执行财务制度，不设小金库，无违纪、违规收支现象。5、加强学校校产和班级财的管理工作，定期检查和不定期抽查，作好检查记录，作为绩效工资的考核成果之一。6、协作学校仔细做好学校各项大小工程的施工，做好优化教室的布置工作。7、完成学校的绿化美化建设，
3、加强校内管理，搞好校内绿化、文化设施的养护工作。8、定期对学校用电线路、试验室电器线路、消防器材、防盗设施等进行检查，保证设备、设施平安运用，杜绝各类平安事故发生。9、刚好完成各项常规工作和上级支配学校突击各种工作的任务。三、主要工作：（一）强化后勤队伍建设、制度建设，努力提高自身素养。1、仔细学习教化理论及党和国家的有关方针政策，不断提高全体后勤人员的政治思想素养和思想作风素养。2、仔细学习学校的规章制度，提高自身修养，爱岗敬业，吃苦耐劳。树立为师生服务的思想，不断提高职业道德水准。3、仔细落实精细化管理的各项要求，为教化教学创设优良条件，在搞好服务的过程中，实现自身价值，贡献自己的力气。4
4、、为杜绝各类事故的发生，要求后勤工作人员必需树立法律意识，对自己的管理部门、设备、设施，要常常检查，保证教化教学、生活设施等无任何隐患，防止出现因设施不全或管理不当造成的人身损害事故。5、逐步完善和健全学校后勤工作的各种管理制度，使后勤人员在工作中有章可循，有法可依。6、在工作中，要抛弃过去松散型的管理方式，以制度管理人，以制度规范人，严格执行学校的各项规章制度，仔细落实岗位责任制，真正体现依法治校、依法办事的原则。（二）切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量1、加强校产物管理，努力实现资产效益最大化。（1）进一步完善购物、保管、运用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，
5、完备购物申请，进出库手续。接着对各班级、各部门、各专用教室财物实行登记管理制度，兑现损坏赔偿制度，对公物的损坏修理、赔偿与文明班、文明办考核评比挂钩。总务处在做好财产“静态管理”的同时,更要注意“动态管理”，即对物品的进与出的管理。要合理配置好设备,提高财产运用效率。（2）要进行爱惜公物的教化,延长财产的运用寿命。在师生中造成爱惜公物，爱惜校内一草一木的舆论氛围，主动开展美化校内，亮丽校内的活动，把创建文明校内活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校内花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化。2、抓好校内建设和管理，实现管理育人和环境育人。在现有基
6、础上，依据义务教化标准化学校实施方案加大功能部室的建设，在条件许可的状况下，增加图书、仪器、计算机等硬件设施。接着加大校内环境整治力度，进一步体现校内文化的底蕴。3、进一步抓好开源节流工作，管好用好学校的财力和物力。（1）严格执行收费标准，严格执行财经纪律，加强学校财务预算，财务管理，财务收支，加强经费的管理运用，实行校务公开。（2）坚持各种用品的购买和其他支出的审批及监察制度，做到合理开支，杜绝奢侈。财会人员对每一笔收支都要仔细审核，当好校长的助手，做到账目清晰，手续齐全。（3）坚持财务购置的请示手续及核销手续。各部门须要购置物资，必需由各部门负责人上报总务处，提出购物申请，经校长批准后，由
7、总务部门统一购买，入库登记后，由申请人到总务处领取。要严格核销手续，票据经采买、分管领导、校长签字后方可报销。（4）重点抓好学校节水节电的管理工作。学期年度工作安排 篇2今年我任教的班级是初三(3)班，是一般班。学生从整体状况来看，有二十多个学生基础较好，但中等成果和较差的学生还有三分之二的人数。他们爱好不高，甚至有极个别学生的听说读写实力还不够七年级的水平，不知道从何下手学英语。观赏课上不愿听英语，不守课堂纪律，睡觉、说话，做与课堂无关的事情，课堂上学生不能主动发言，对老师提出的问题，不知所措，难以形成英语氛围，对英语有些学问点犯糊涂，学生不愿学，对讲的学问记不住，所以这学期英语教学仍面临艰
8、难的任务和挑战。一、学生现状分析1.学问：学生驾驭了肯定的英语基础学问和听、说、读、写技能，形成肯定的综合语言运用实力；2.实力：只有少部分学生有学习英语的爱好，少部分学生有自信念，养成了良好的学习习惯和形成了有效的学习策略，有发展自主学习的实力和合作精神3.情感：学生有肯定的视察、记忆、思维、想像实力和创新精神；学生能了解世界以及中外文化的差异，拓展视野，培育爱国主义精神，形成了健康的人生观。二、教学目标任务预料1.学问目标学问与技能本册出现单词708个，要求驾驭的207个单词，还有一些固定短语等，通过学习使学生驾驭单词、句型及语法，适当复习初一和初二的学习内容，培育学生优良的英语学习习惯，
9、帮助学生树立自信念，提高发展学生自主学习的实力，形成有效的.学习技能。2.实力目标过程与方法通过对本册的学习，使学生在学习过程中，仔细听课、学会复习总结，多说、多写、多问，在老师的辅导下驾驭学习英语的方法。3.情感目标情感看法价值观提高本册英语的学习，使学生了解中西方文化的差异，培育爱国主义精神，增加世界观意识，并结合课外学习，达到教学的最优秀性，培育学生良好的自学实力和习惯，并做到持之以恒，培育同学们的情感看法与人生价值观。三、教学详细措施1、摸清学生基本状况，逐步激励学生对英语产生学习爱好。2、重视课堂教学质量，逐步提高学生英语交际实力。3、有意识培育学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本
10、实力。4、重视思维过程系统编排，由浅入深，由易到难，由已知到未知，按部就班，点面结合，逐步扩展，循环往现，以加深影响。四、课外活动1、英语演讲竞赛。2、单词听写竞赛。3、英语美文朗读竞赛。4、英语手抄报竞赛。5、学唱英文歌曲。6、课前五分钟活动。学期年度工作安排 篇3本学期我接任初一（2）班的班主任工作，这是我首次接任班主任，面对这些对将来满怀向往、满怀希望、渴望学问、追求新颖的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在文昌中学学习的三年时间里，学到本事，发展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生相识自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么阅历，但我希望能在现在这批学生中，
11、把自己在教化教学上的理论更好的应用在实践上。终归，班级中的每一位同学，都是一个珍贵的生命。老师的使命就是教化好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。新学刚刚起先，班主任工作又在学校工作的常规程序中拉开了序幕。回顾上一个学期的班主任工作，思想上多多少少都有了一些体会：不论站在讲台上还是坐在办公室里，发觉心里对班级管理都有了几分淡定的自信。因此本学期的班主任工作，心中又多了几许美妙的向往。自信当然重要，但我还是不敢作的奢望，因为做一个好班主任，这终归不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。须要有实战阅历，更要专心专研。一、班级状况分析我班共有学生54人，男生24人，女
12、生30人。从目前各方面状况来看，我班总体来说还是不错的，班级同学团结一心，班干部大多工作得力，整个集体蒸蒸日上，基本形成一个良好的班级集体。，班上还没有出现那种特殊淘气的放弃学习的学生，班风主动健康向上，每位学生都有极强的集体荣誉观，学生思维活跃，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数一些自控力较差的学生还游离于主动学习行为之外，学习成果靠后的同学或多或少带了一些厌学的心情和不守纪律的状况。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，并逐步引导学生主动乐学思想，争取让每一位同学都在原来的基础上明显进步，顺当迎接中考的严峻考验，在人生的第一个十字路口有实力
13、做出志向的选择，不给人生留下缺憾不，不输在人生的起跑线上。1、接着指导培育班干部工作。第一，帮助班干部树立威信。其次，激励班干部大胆工作，指引他们工作方法。第三，严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；2、通过修改完善班级管理细则进一步培育学生良好的行为习惯和学习习惯，形成班集体凝合力。巩固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。3、接着加强学风建设培育学生的学习爱好和踏实勤奋的学习作风，明确学习重要性，注意各学科学法指导，提高学生学习效率。4、联合任课老师共同管
14、理班级，详细措施。（1）调换座位，采纳好帮差，共同进步。（2）刚好与任课老师沟通，指出学生的优缺点，客观全面了解学生。（3）对待问题学生，采纳班级监督和自我反省的教化方式，严慈相济，多发觉该生的闪光点。（4）多关注住校生的生活和学习。（5）举办形式多样的班会活动，形成主动互动的班级氛围。（6）狠抓自习，使学生做到“人人有事做，人人找事做”，同时任课老师刚好与学生沟通，查缺补漏。5、搞好校内、班级卫生，接着培育良好的个人卫生习惯。实行责任承包制和组长负责制，派选有责任感、组织实力强的学生为组长。进行每天的卫生规划、打扫，班主任进行监督，卫生委员以老师日志的形式记录。卫生状况，最终采纳月末总评。这
15、种责任监督的形式，利于培育学生的责任感和集体意识。6、加强平安教化工作初中是一个极为敏感的时期，学生的身心都在静静的发生改变，作为班主任则须要一颗敏感的心和敏锐的眼，抓取学生思想上的动态，同时部分学生住校，他们的人身平安尤为重要。作为班主任更应当关注这块。例如：个人卫生、宿舍卫生的勤检查，把握住学生的思想动态。运用女性特有的魅力，用爱心、耐性，恒心去疏导、影响他们。7、抓好自信念意志品质、教化自信念教化：充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。意志品质教化：首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习安排，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学相识到：自己的胜利与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的打算。
