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1、我与学院共发展有人说四季更替，亘古不变，而一个国家的教育与科技却无时无 刻不在发生着巨大的变化。新时期下，一个学校的发展必然要契合新 时代的发展的需求。会学会去选择，选择她所需要的人才以及前进的 方向。如果把学校比作一艘大船，那么我们就是这船上的水手，乘风 破浪，载着新一代的国家教育理想，把一位有一位高素质人才输送到 该去的地方。学院的发展就如同由一艘独木舟更新为一首巨大的航 母。武陵在变，黔东在变，铜仁学院在变，能为学校的发展做一些事 情，将是作为学校一名老师的荣幸。翻开昔日的H历往回看，学院的发展都历历在目。从06年升为 木科院校至今己经10年了，我有幸参与了至升本以来的学院建设。 一个德
2、国人创立明德中学起，学校先后经过多次的更名与建设，前前 后后一百多年，最终建立起今天的铜仁学院。每一代铜仁人都为之发 展做出了不懈努力。一所大学的建立，对于一个地区的重要性很明显, 学校的发展标志着一个国家以及地方经济的发展，同时一个学校的发 展又推动着地方经济的不断进步。铜仁学院，本着立足黔东，辐射武 陵的理念，正大步前行。回想起儿时的梦想，做一名优秀的人民教师，当梦想仍然在心间 流淌，怀着这个梦想我信步走进了师范，走进了学校，走进了课堂， 从德江二中走到今天的铜仁学院。从踏入学校起，站上这三尺讲台己 经几年了。在这几年里，我热爱自己的学校，热爱自己的岗位，热爱 自己的本职工作，提高自身素质
3、，从身边每一件事做起。把学校的发 展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强 各方而的学习，提高业务知识。工作中讲热心，讲热情，讲奉献精神。 有了学校的依托，有幸在各方面崭露锋芒。相信有了我们的努力，学 校也会更加美丽。我们每一个园丁，用自己的智慧描绘了一幅又一幅 精美画卷，伴随多少莘莘学子快乐成长。通过几载的奋斗拼搏，铜仁 学院一天一个新姿态，谱写着一页又一页的华丽篇章，她的荣誉带给 我们多少自豪和荣光。伴随着新一轮的课程改革，学校也迎来了教育部本科评估。为学 校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校师生通过多年的努力， 顺利通过教育部本科评估，由此，学校成为一个真正的本科
4、院校，成 为铜仁地区唯一的一所本科大学。就在全铜仁人都还在为之兴奋的时 候，学校抓住机遇，在转型中寻求新的发展，从单一的师范教育走向 多元化的人才教育。学校不再是传统的师范，也不再是铜仁人口中的 师专。而师范生的培养，在学校的转型中变得更加注重学生的知识积 累和实践能力。与此同时学校对我们青年教师进行元化培养。教师能够直面各种 较量，勇于担当，自行开展教学，教学形式多样化，无固定模式，鼓 励教师加强理论学习，进行教改科研，开发校木课程，积极撰写论文, 参与课题研究，参加教学比赛。通过每一次的教学改革，我们做到了 教与研的结合、思与行的统一。我们迅速成长，勇摘各类奖项，成为 学校能用的人。在哈佛
5、大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍 和人数，而在于它一代又一代人的质量。那么，作为学院的一名教师 我有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春, 去燃烧生命!春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。看着今日的铜仁学院，无不为之震撼，从简单的师范专科学校到 今天的综合性学院，多少人为之奋斗终老，又有多少人在这所看似不 起眼的学校中得到提升。学院给了我们一个良好的发展空间，让我们 这一批新的教育工作者能够展现自己，奉献自己，从根本上改变自己, 把自己锻炼成学校需要，国家需要的高素质人才。几年来，我们在这 艘大船上挥洒汗水，张扬青春，扬帆起航，激流勇进。一路走来，我 们不断迎接新的生活
6、与挑战，一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长, 她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。我们风华正茂，我 们携手同行，我们拼搏奋斗。我们并肩作战，我们展翅高飞。因为这 样，我们心中便充满宁静;因为这样，我们便可得一H安眠;因为这样, 我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。可以这么说，一个学校的发展不光是哪一个领导的事，也不是学 生的或者是教师的事，学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校有 序发展对我们意义重大。学校的发展就像千斤重担压在肩上，我们无 论自己有多忙，家中事有多大，只要还是学校的一份子，学校的荣誉 就是我们的荣誉，虽然有时候学校也会面临着一些困难，但是我们有 优秀的教师队伍，有科学的管理，有完备的教学设施，还有无数的学 子渴望在这片土地上放飞理想的热望，所以一切困难都会迎刃而解。大海有容纳百川的胸襟，也许一个人的努力对于整个学校的发展 来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将是无穷 # / 4的。就好像绳子一样，一小股轻易就可以拉断，而一大股绳子就不易 被拉断了，正所谓众人拾柴火焰高。相信在我们加倍努力工作下，我 们学校将会更加美丽，为了明天的武陵大学，我将用我的青春和智慧, 去描绘出她美丽的轮廓。一个崭新的武陵大学正在萌芽，等待着我们 这些铜仁人为之浇肥除草。所以我们当与时俱进，继往开来，与学校 共同发展，共创辉煌。#/4
