小学六一儿童节主题方案模板(2篇)

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1、小学六一儿童节主题方案模板五、具体活动安排:1、黑板报评比:_月_日周前会上布置,到_月_日统一评比。(吴清强负责)2、书画展评比:_月_日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于_月_日前上交。(教导处负责)3、合唱比赛:_月_日五、六年级每班最低_人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)4、庆祝六一文艺汇演:8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。六、活动要求:1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具

2、体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于_月_日前上交政教处。3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。_月_日,全体教师个性留心维护好安全工作。小学六一儿童节主题方案模板(二)4、“二幼之星”比赛(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:a、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。b、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表

3、演节目回答有关的问题(表演和回答问题各_分,服装_分,满分为_分)。c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给_分。(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出_名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出_名幼儿、中班选出_名幼儿、小班选出_名幼儿参加全园的决赛。(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”_名,其余评为优秀选手。(5)比赛时间:班级赛可在_月灵活进行,年级赛在_月中旬进行,全园决赛在_月_日进行。5、游园活动(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。五、扩大影响目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。时间:_月_日至_月_日。媒介:电视、报纸新闻、本园家长。方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。第1页共1页

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