中班家长个人工作计划(4篇)

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1、中班家长个人工作计划家长工作在幼儿园的班级工作中一直也是个不容忽视的问题,本学期我们将进一步配合幼儿园的规划目标,逐步改进、完善家长工作,使家长在培养孩子上与幼儿园达成共识,形成教育合力。工作方向:家长的放心满意一直是我们的工作方向。本学期我们将在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们。工作目标:1、热情接待家长和幼儿,了解幼儿的假期生活情况。2、做好每天的早晚接待工作,及时了解各幼儿的情况,做到家园教育一致。3、家长放手培养幼儿的动手能力,努力保持家园一致。4、家长宣传科学、正确的保健育儿的方法。5、对于家长提出的合理化建议,我们将积极采纳。工

2、作措施:在注重保教工作的同时,我们还将多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。1、坚持每天笑脸相迎相送。2、设立温馨提示专栏,将家长对老师要关照的话语用小纸条的形式提醒老师,使我们的工作更加细致化。3。定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。5。随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。6、利用“家长半日开放”,让

3、家长进一步了解幼儿的在园情况。7。同时利用网络,建立班级网络联系,将幼儿在园的学习生活情况即使上传,使家长们即使了解孩子的在园情况。8。本学期为了丰富我班的家园合作,我们还将举行一些有意义的家园合作活动,如:“家园亲子游”、“家园同乐运动会”等。使家长在注意培养孩子智商、情商的同时,为加强亲子关系,形成和睦、幸福的家庭氛围,为孩子美好的明天营造宽松、和谐的家庭环境!中班家长个人工作计划(二)幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。为了做好这学期的保育工作,我制定以下工作计划:一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了_幼儿园教育指导

4、纲要,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1.幼儿进餐时,教师要精力集中,察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能,培养礼貌行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和推荐。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。2.指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。3.鼓励幼儿用心参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会

5、将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。4.培养幼儿的自理潜力:教幼儿学习穿衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。二、在保教中要做到有机结合纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病潜力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。四、加强幼儿安

6、全意识的培养,杜绝安全职责事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,明白遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变潜力。五、认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早

7、、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。中班家长个人工作计划(三)本学期我班级家长工作的主要内容是:一、召开家长会对以往的工作进行全面总结,并认真听取家长的反馈意见。及时调整工作计划。二、形成有班级特色的“家园之窗”和“家园反馈表”“家园之窗”和“家园反馈表”是进行家园互动的有效途径,我们将坚持每周更换“家园之窗”的内容,每个月发放“家园反馈表”,达到家园共同教育的目的。三、每月进行至少三次的家访虚心听取家长意见,及时改进工作

8、态度和方法,要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。增进老师、家长与幼儿之间的情感联系。五、出好嘟嘟报六、开展“家长做一天老师“活动家长不同的职业背景、成功的育儿经验、鲜明的个性特征,是幼儿园有效教育资源的来源之一。本学期我们将继续进行“家长做一天老师“活动,吸纳了更多的热心幼教的家长参与进来。七、举行专题研讨举行幼儿行为习惯培养问题的专题研讨,邀请有兴趣的家长参加。八、进行民意调查学期末对两位老师进行民意调查,广泛吸收家长对老师工作的意见和建议,为下学期工作提供信息支持。中班家长个人工作计划(四)一、情况分析本学期我班没有调出的幼儿,只有一位幼儿由于生病而停

9、课,所以目前我班现有_位幼儿。上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、亲子运动会、亲子秋游、家长问卷等,取得了较好的成绩,但我们分析后认为,我园上学期家长参与的班级活动不够深入。本学期,我们在原有家长工作的基础上,在班内成立家委会,本着尊重、平等、合作的原则,以幼儿园教育指导纲要为理论依据,开展各种形式的家长工作,争取家长工作取得更大的成效。二、工作目标提高家长家庭教育水平,促进幼儿身心和谐发展,增进家园之间的了解和配合,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系,深入开展家长工作,使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。本学期重点围绕

10、家园工作的深入合作而展开。1、继续帮助家长树立正确的观念,选择适当的教养方式。2、尊重家长意愿,成立班级家委会,共商班级大活动。3、指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。4、促进幼儿园与家庭的双向交流,增进家长对幼儿园活动的了解。三、完成目标措施完成目标1的措施:2、通过家访、随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式,指导家长学习观察孩子的行为表现,并善于在各种情境中妥善处理问题,提高家长了解子女合理孩子的能力。3、指导家长理智的爱孩子,善于分析孩子过失的原因,坚持说理教育。4、能运用说服教育,因势利导,用表扬和批评的手段教育孩子。完成目标2的措施:1、用民

11、主、平等的方式吸收家长成为班级家委会成员。2、定期召开家委会,协商制订班级大活动。3、吸引有特长的家长参与到活动中,共同设计主题活动的开展。完成目标3的措施:1、家庭环境美观整洁,留有供子女活动的空间,为孩子添置玩具,图书等物品,并让孩子有自己整理的机会。2、家庭关系融洽,生活作息时间有规律,能抽出一定时间和孩子游戏,郊游。3、家长以身作则,按社会规范塑造孩子,言行起表率作用。4、和孩子开展有益身心的活动,摒弃不良习惯完成目标4的措施:1、每周一期家园之窗,每月做好幼儿家长随访,不定期地与个别家长交流与沟通,向家长宣传正确的幼儿保教知识,2、通过家长讲座,增进家长对学前教育的了解,知道幼儿教育是重过程,轻结果的教育。3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。四、活动安排2-_月1、家长会-介绍中班幼儿生活发展特点及本学期教育要求2、民主吸收家委会成员,成立班级家委会3、庆“三八”活动4、捐绿护绿活动_月1、亲子春游活动2、春季常见病的预防_月1、班级家委会2、庆六一活动_月1、家长开放日活动2、怎样过一个有意义的暑假。第1页共1页

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