西北师范大学本科专业人才培养方案

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1、西北师范大学本科专业人才培养方案电子信息工程专业一、培养目标和要求本专业培养德智体全面发展,能适应新科技发展和市场经济需要,掌握现代电子技术和信息系统的基本理论、基本知识、基本技能和方法,受到严格的科学实验和工程实践训练,能够在电子信息及相关领域从事电子设备、信息系统的研究、教学、开发、产品设计和应用的高级工程技术人才。本专业的学生将主要学习电子信息工程专业的基本理论和技术、信息的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练;具备现代电子信息系统和网络的设计、开发、测试和工程应用的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1掌握本学科所必需的自然科学基

2、础、基本理论和基本技能;具有较好的人文科学基础。2系统掌握现代电子信息技术的基本理论与实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力。3掌握信息的获取、处理的基本理论与一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力。4具备计算机应用能力,在电子与信息技术领域,可运用计算机做辅助分析、辅助设计,能分析和设计智能化的产品。5了解电子技术与信息科学的学科前沿和最新发展动态;了解相近专业的一般原理和方法。6掌握资料查询、文献检索及运用现代技术获取信息的基本方法。7熟练地掌握一门外语,能顺利地阅读本专业的外文资料。二、学制与学分要求1、学制标准学制为四年,学生可在36年内完成学业。2、学分要求

3、学生至少应修满170学分方可毕业。其中:必修127学分,选修43学分;课堂教学118学分,实践教学52学分。学校平台课程中,学生应修满53学分,其中:必修35学分,选修18学分;课堂教学42学分,实践活动11学分。学院平台课程中,学生应修满21学分,其中:必修16学分,选修5学分;课堂教学20学分,实践教学1学分。专业平台课程中,学生应修满96学分,其中:必修76学分,选修20学分;课堂教学56学分,实践教学40学分。具体课程与学分详见本计划的课程设置部分。三、主干学科所依托的主干学科:电子科学与技术四、主要课程高等数学、大学物理、工程数学、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数

4、字信号处理、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、自动控制、通信原理、EDA工具开发及应用、工程制图与计算机绘图、电子测量技术等。五、授予学位授予 工学 学士学位。六、教学活动时间安排每学年设置2个学期,共40周,其中教学时间36周(每学期18周),考试时间4周(每学期2周),并适当安排入学教育、军事训练、生产劳动、社会实践、毕业教育、就业指导等时间。七、课程结构比例课堂教学共118学分,占毕业总学分的69.4%;实践教学共52学分,占毕业总学分的30.6%。1、课堂教学课程分类学校平台课程学院平台课程专业平台课程总学时、总学分必修选修必修选修必修选修必修选修合计学时数468288288907

5、7423415306122142%21.813.513.54.236.110.971.428.6100%学分数261616443138533118%2213.613.63.436.411.072.028.0100%学时数(%)758(34.9%)378(17.4%)1036(47.7%)2170(100%)学分数(%)42(35 %)20(16.7 %)58(48.3 %)120(100%)2、实践教学教育实习与技能训练11学分或专业实习8学分,学年论文2学分,毕业论文(设计)6学分,课堂实验20学分,课程设计1学分,素质拓展与实践创新4学分。如有其它专业实践(如行业实训、科技实践、社会实践、

6、野外实习、艺术实践等),项目与学分列此处。八、周学时分配表学 期一二三四五六七八周学时2662592041971848851注:(1)周学时按照“理论课周学时+实验课周学时”的形式给出;(2)选修课周学时按照各类课程原则上规定的修读学期和应修学分,分学期平均计入。九、课程设置(一)学校平台课程(普通教育课程)1、公共基础教育课程模块(1)思想政治理论与军事训练课程模块(学生须在本模块中完成18学分必修课程)课程编号课程名称课程类型总学时周学时开课学期学分考核方式备注合计讲授实践31000209思想道德修养与法律基础必修5436182+1文1理23考试31000210马克思主义基本原理必修543

7、6182+1文2理13考试31000211毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论必修10890185+1文3理46考试0000201形势与政策必修专题辅导、收看中央电视台新闻等四学年均开2考查31000206当代世界经济与政治任选363625、62考查列入通识教育类课31000212中国近现代史纲要必修3618181+1文1理22考试前半学期开31000208军事理论必修3618181+1文1理22考试后半学期开军事训练必修2周(根据学校实际安排进行)不计学分 本模块课程共20学分,其中,必修18学分,任选2学分,课堂教学13学分,实践教学7学分。(2)大学外语课程模块(学生须在本模

8、块中,完成8学分必修课程,06学分限选课程)课程编号课程名称课程类型总学时周学时开课学期学分考核方式备注合计讲授实践52000101大学英语必修7272414考试大学俄语、大学日语根据特殊专业需求开设;大学英语、要求未通过CET-4学生必须修读。52000102大学英语必修7272424考试52000103大学英语限选7272434考试52000104大学英语限选3636242考试52000105高级英语任选727246452000106高级英语任选3636472后半学期开设大学英语14学分,第一、二、三学期各4学分,第四学期2学分。实行8-14弹性学分,学生修完第一、二学期8学分或第一、二、

9、三学期12学分,并通过CET-4,可不再修读剩余学分,剩余的6或2学分由学生自主选修高级英语或其它任何课程获得。(3)体育与健康课程模块(学生须在本模块中完成4学分必修课程并通过大学生体质健康测试)课程编号课程名称课程类型总学时周学时开课学期学分考核方式备注合计讲授实践43000101大学体育必修3636211考试(体育综合)43000102大学体育必修3636221考试(体育综合)43000103大学体育必修3636231考试(体育选项)43000104大学体育必修3636241考试(体育选项)大学生体质健康标准测试必修自主锻炼,每学年测试一次不计学分“大学生体质健康标准测试”以学生自主锻炼

10、为主,四年不断线,学校每学年集中组织一次测试,测试不合格者不能毕业。具体要求见西北师范大学学生体质健康标准实施办法(试行)(西师发2004135号)。(4)计算机应用课程模块(学生须在本模块中完成3学分必修、4学分限选课程)按照分类指导原则,针对专业特点和培养要求,对不同专业设置不同的课程模块,加强实践操作,使用灵活多样的教学和考试评价方式。课程编号课程名称课程类型总学时周学时开课学期学分考核方式备注合计讲授实践71000201大学计算机基础必修7236362+213考试新生入学后通过学校测试者,可免修,计入学分;按文管、理工、艺术体育三类开设71000202大学计算机基础限选9054363+

11、224考试71000203计算机基础应用任选参加我校组织的全国计算机等级考试并获得合格证书1艺术、体育类专业通过国家一级,其他专业通过国家二级(5)职业生涯规划就业指导课程模块大学生职业生涯与发展规划、大学生就业指导各1学分。课程编号课程名称课程类型总学时周学时开课学期学分考核方式备注合计讲授实践大学生职业生涯与发展规划必修201010211考查大学生就业指导必修201010261考查小计2 2、通识教育课程模块(学生须在本模块中修读至少2个系列,完成6学分任选课程)。课程系列课程名称课程类型总学时周学时开课学期学分考核方式备注合计讲授实践人文与社会科学系列大学语文限选3636212考试/考查

12、理工科学生必须修读课程规格为12学分/门,1836学时/门,每学期选课前公布考试/考查经济与管理科学系列同上考试/考查自然科学与工程技术系列同上考试/考查艺术与体育系列同上考试/考查小计6周学时统计,按第36学期各周1,18学时,第7学期周2,36学时计算。大学语文课程,除艺术体育类专业,文学院、历史文化学院、国际文化交流学院、传媒学院、旅游学院各专业学生可不修读外,其他专业学生必须修读。3、教师教育课程模块师范类专业学生修读,共28学分。必修20学分(含教育实习、技能训练11学分),选修8学分。课堂教学17学分,实践教学11学分。根据西北师范大学教师教育课程方案及修读规定(修订)进行。未按新的教师教育课程方案执行的专业自行设置教师教育课程。必须设心理学(周课时3,3学分),教育学(周课时3,3学分),学科教学法(周课时3,3学分),教育实习8学分。其他相关课程学院自定。非师范类专业学生可不修读,或作为任选课修读。以上所列学校平台课程的学分修读要求如下:非师范类专业:共53学分,必修35学分,选修18学分;课堂教学42学分,实践活动11学分。(二)学院平台课程(学科基础课程)1、学科必修课程模块(学生须在本模块中完成16学分必修课程)课程编号课程名称课程类型总学时开课学期和周学时学分考核方式备注合计讲授实验实践一二三四五六七八720

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