学校政教处工作计划例文(3篇).doc

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1、学校政教处工作计划例文一、指导思想以_为指导,以德育为首,以教学为中心,坚持与时俱进,坚持教育创新,坚持加快发展,坚持以德治校和依法治校相结合的原则。_学生自主发展的思想,突出学生在德育活动中主体地位,强化学生的自我教育、自主管理意识。把学生培养成为有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的五中人;要善待每一名学生,不让一个学生因家庭贫困而辍学,不让一个学生因学习困难而掉队,不让一个学生因心理困惑而苦恼,不让一个学生因行为失范而迷途,以提高德育实效性为根本,开创学校德育工作新局面。二、工作目标围绕学校总的工作目标,深入开展各项德育工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造大桥镇中的德育管理品牌。培养一批

2、优秀的德育工作者及德才兼备的学生。以日常行为规范教育为中心,以活动为载体,做到具体生动,贴近学生生活,着力培养学生良好的学习习惯,逐步形成积极向上的班风、校风德育工作的总体要求。抓出实效,干出特色,探索创新。在工作中突出一个严字,做到一个细字,狠抓一个实字,坚持一个恒字。三、工作思路1、树立一种意识。以生为本即以学生为主体。2、抓住两条主线。抓学生的养成教育,抓班级常规管理。3、突出三个重点。通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种能力。三、主要工作举措1、加强班主任队伍建设。我们将继续坚持班主任坐班制和班主任例会制度,班主任坐班能及时处

3、理班上出现的情况,尤其是_的发生;同时还能利用课间多和学生交流、谈心,更有利于全面了解学生情况。通过班主任例会,总结阶段性德育工作经验,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况,学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践,提高班主任的思想、业务素质,提高班级管理水平。要通过班主任工作量化考核方案,量化考核班主任工作,克服班主任工作的随意性,充分调动班主任工作的积极性。2、全面推行学生素质教育,把养成教育摆在首位(1)各年级、各班级在开学初要认真_学生学习学校的各种规章制度,并对学生进行仪容仪表和日常行为实施强化管理。要规范学生的日常行为,要严格抓好学生的坐姿、集会、课余纪律、课堂纪律。

4、促使学生认真自觉遵守学校各项制度,建设良好的学风、校风。(2)狠抓学生行为习惯养成教育,从大处着眼细处着手。(3)加强渗透感恩教育,让学生学会尊重,学会感谢,学会回报。(4)提倡保护环境,美化校园的弯弯腰活动,让学生在生活中养成良好的卫生习惯。(5)加强礼貌待人的教育,做到自觉遵守各种社会秩序,做好学生品德教育。(6)通过专题讲座、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的3、全力打造办学特色按照文化立校,内涵发展的思路,不断弘扬经典诵读的特色,继续从学生生活实际、心理健康、生理特点等方面的客观实际出发,把养成教育、荣辱观教育、公德教育、法制教育、诚_育、心理健康教育、前途理想教育等有

5、机安排在经典诵读活动和社团活动中。注重加强校园文化建设,弘扬珍惜今天,把握未来的镇中精神,努力提升校园文化品位,营造尚德善学的育人环境。对学生进行各种主题教育。4、继续强化法制、安全教育(1)通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。(2)健全各项安全管理制度,重点开展校内安全教育,特别是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生_活动的管理,消除不安全隐患,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识

6、和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。5、加强中学生心理健康教育针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。6、抓好特殊学生的教育。对德困生实行层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,对违纪学生要正确批评教育,对_的学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不手软,用校纪规范行为,用校纪守护校园。班主任对德困生要定期找他们谈话,并做好记录。7、构建家校教育网络,拓展德育教育空间,多渠道育人。通过家校通短讯平台、接待来访、家访、家长会,让家长充分了解学校,了解学生,最大限度整合家、校结合教育资源,促进学校教育工

7、作的发展。总之,本学期学校政教处工作要继续做到有布置,促落实,多检查,勤通报,杜绝_,以收取实效为工作的出发点和归宿。同时,从实际出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。四、月工作安排_月份1、制订本学期政教处工作计划班级主题班会计划2、月度黑板报评比3、各班制定班务工作计划4、学生常规教育活动5、在全校_开展_安全教育活动(_课时)6、完善启动一日常规检查评比工作7、学习班主任绩效考核细则文明班级评比细则8、班级常规检查汇总反馈_月份1、结合清明节,开展革_传统教育活动2、月度黑板报评比3、班级常规检查汇总反馈_月份1、召开学生家长会,举办家庭教育讲

8、座2、月度黑板报评比3、_开展告别零食,珍爱健康教育活动4、期中班主任工作检查5、班级常规检查汇总反馈_月份1、月度黑板报评比_开展明礼诚信、团结友爱教育活动2、_开展珍爱生命、远离_主题教育活动(_课时)3、班主任工作经验交流会4、班级常规检查汇总反馈_月份1、月度黑板报评比2、班级常规检查汇总反馈3、期末班主任工作检查4、优秀学生、进步生、优秀团干部、优秀学生干部文明班级评选活动5、学期末德育工作总结学校政教处工作计划例文(二)一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境

9、教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,确保为县级级示范性学校争光。二、工作目标围绕一个中心-“以服务教学为中心”;抓住两个重点-“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。三、工作措施(一)德育队伍建设化1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责,分管副校长主抓,政教处组织实施,年级主任、班主任、团干部、政治老师为骨干,全体教职工为

10、基础共同参与的学校德育工作网络。(1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作,以提高工作有效性和针对性。(2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养。(3)抓好学生会、班主任队伍建设。健全和完善班主任工作绩效考核方案,坚持每周至少一次班主任例会制度。(4)各班要加强班集体建设,尤其加强班级精细化管理,建立强有力的班干部队伍,并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。(5)配合办公室加强心理健康教育,培养学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师,特别是九年级学生和家长作家庭教育报告会。(二)德育宣传经常化1、根据中学生守则、

11、中小学生日常行为规范、叶邑实验学校纪律条例、德育读本等,通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式,开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育,丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感。2、注重学科渗透,提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育内容,做到既教书又育人,真正体现“润物无声”的教育效果,创设“全员育人”的教育格局。3、发掘社会和家庭教育资源,提升教育特色。(1)充分发挥家长的作用。倾听家长的意见和建议,_学校的教育要求;充分利用家长座谈会及电话联系配合学校教育,形成教育合力。(2)挖掘社会教育资源,在上级主管部门允许情况下有计划的开

12、展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参与、体验中提升素养。(三)德育活动专题化德育活动的开展,有利于学生良好行为习惯的养成,我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动,丰富学生的生活,展示学生的才华,培养学生的能力,陶冶学生的情操。1、开展“行为规范养成教育月”活动。新学期伊始,为了严格学校管理,培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯,进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操,创建文明健康、温馨和谐的美好校园,在全校范围内集中开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动,并且组织全校学生纪律条例学习大会。2、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集

13、会等形式对师生进行法治安全知识教育。3、开展理想、心理健康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口,让学生形成自我调节的控制能力,正确处理好男、女同学的间的交往。(四)德育常规精细化1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作。2、继续推行“三值日”制度(行政值日、政教处值日、学生会值日),加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,做到在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“精”上求发展。3、加强常规管理和行为规范教育。4、坚持勤查勤访。全体班主任,要勤到班、勤家访、勤谈心。做到:学生的不良现象,通过谈心去解决;学生情绪低落,通过

14、谈心去鼓励;学生的突出问题,通过谈心去温暖;不做事后“消防员”。5、加强主题班会的开展。6、加强校园环境卫生整洁化。7、加强学生宿舍管理。建立、健全学生宿舍管理制度。加强住宿生教育,培养住宿生良好的生活习惯。班主任积极参与宿舍管理。加强学生宿舍文化建设,打造“温馨寝室”“文明寝室”。(五)德育文化阵地化1、加强校园文化建设,做到净化、绿化、美化、教育化。2、举行春季运动会。(六)安全工作责任化树立“安全无小事,责任重于泰山”理念,1、健全各项安全工作制度,做到有预案、有措施。2、健全护校队、应急队等安全工作小分队。3、定期进行安全检查,发现隐患及时整改。4、多途径加强安全宣传与教育总之,要积极

15、探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性。四、本期大事工作安排_月:1、召开全体班长、团支书会议,布置新学期政教处、团委有关工作。2、开展平安建设活动月活动。(1)、主题演讲(2)、出版报(3)、召开主题班会3、开展学习雷锋(1)、各班成立学雷锋小组,开展义务劳动。(2)、主题演讲。(3)、召开主题班会等。开展主题文明月活动,主要内容如下:(1)开展“我会用文明语言”主题班会活动,教育学生不骂人,不说一些与学生身份不符的话语。(2)“三带”校园:把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。(3)“五无”:教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校园无废弃物、出行无脏话。(4)参加升国旗仪式,衣着整洁,行注目礼,唱国歌时,严肃、准确,声音宏亮,参加学校集会时肃静,不得喧哗。3、管制刀具检查。学生公寓用火用电检查。4、开展文明礼仪黑板报评比活动。5、召开班主任工作会议。_月:1、开展交通安全知识讲座、法制讲座。2、开展“远离网吧”主题班会活动。3、召开班

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