2019高考数学二轮复习 课时跟踪检测(二十六)“专题六”补短增分(综合练)理

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1、课时跟踪检测(二十六) “专题六”补短增分(综合练)A组易错清零练1(2018山东日照联考)已知函数f(x)ln是奇函数,则实数a的值为()A1B1C1或1 D4解析:选B由题意知f(x)f(x)恒成立,则lnln,即a,解得a1.故选B.2已知f(x)是奇函数,且f(2x)f(x),当x(2,3)时,f(x)log2(x1),则当x(1,2)时,f(x)()Alog2(4x) Blog2(4x)Clog2(3x) Dlog2(3x)解析:选C依题意得f(x2)f(x)f(x),f(x4)f(x2)f(x)当x(1,2)时,x4(3,2),(x4)(2,3),故f(x)f(x4)f(4x)lo

2、g2(4x1)log2(3x),选C.3已知函数f(x)为R上的奇函数,且当x0时,f(x)exexmcos x,记a2f(2),bf(1),c3f(3),则a,b,c的大小关系是()Abac BacbCcba Dcab解析:选D因为函数f(x)为R上的奇函数,所以f(0)m0,即m0.设g(x)xf(x),则g(x)为R上的偶函数当x0时,f(x)exex,g(x)x(exex),则g(x)exexx(exex)0,所以g(x)在0,)上单调递减又ag(2)g(2),bg(1)g(1),cg(3),所以cab.故选D.4设函数f(x)若关于x的方程f2(x)(a2)f(x)30恰好有六个不同

3、的实数解,则实数a的取值范围为()A(22,22) BC. D(22,)解析:选B由题意可知,当x0时,10时,f(x)0,f(x)在(0,1上单调递减,在1,)上单调递增作出函数f(x)的图象,如图所示设tf(x),则关于t的方程t2(a2)t30有两个不同的实数根,且t(1,2令g(t)t2(a2)t3,则解得221,b24b31,b24b20,2bx0,则f(x1)的值()A等于0 B不大于0C恒为正值 D恒为负值解析:选D由题意得f(x)exlog3xlog3x,方程f(x)0,即f(x)xlog3x0.则x0为g(x)x与h(x)log3x图象的交点的横坐标,画出函数g(x)x与h(

4、x)log3x的图象(图略),可知当x1x0时,g(x)h(x),f(x1)g(x)h(x)0且a1),若mK(A,B)1恒成立,则实数m的取值范围是_解析:因为y ,所以kA,kBa2,又|AB| ,所以K(A,B),得,m.答案:5(2018山东烟台期中)已知函数f(x)aln x(aR)(1)若f(x)在x2处取得极小值,求a的值;(2)若f(x)存在单调递减区间,求a的取值范围解:(1)由题意可知f(x)aln x2,x(0,),则f(x),x(0,)因为f(x)在x2处取得极小值,所以f(2)0,即4a4a2a0,解得a.经检验a时,符合题意故a的值为.(2)f(x),x(0,)由f

5、(x)存在单调递减区间,得当x0时,f(x)0时,ax2(2a1)xa0时,a有解,问题等价于a0.因为,当且仅当x1时取等号,所以max.故a的取值范围为.6(2018成都模拟)已知函数f(x)ex,其中e2.718 28为自然对数的底数(1)若曲线yf(x)在点P(x0,f(x0)处的切线方程为ykxb,求kb的最小值;(2)当常数m(2,)时,若函数g(x)(x1)f(x)mx22在0,)上有两个零点x1,x2(x1x2),证明:x1lnx21时,H(x)0,H(x)在(1,)上单调递增;当x1时,H(x)2,x0,g(x)x(ex2m)0,解得x0或xln 2m.当xln 2m时,g(

6、x)0,g(x)在(ln 2m,)上单调递增;当0xln 2m时,g(x)0,g(x)在0,ln 2m)上单调递减,g(x)的极小值为g(ln 2m)g(1)2mln 41,g(ln 2m)0,g(1)2mln 2mln 4,x2x1ln 41ln,即x2x1ln.易知mln 2m,当xm时,g(m)(m1)emm32,m2.令u(x)(x1)exx32,x2,u(x)xex3x2x(ex3x)令G(x)ex3x,当x2时,G(x)ex30,G(x)在(2,)上单调递增,G(x)G(2)e260,u(x)0在(2,)上恒成立,u(x)u(2)e260,当m2时,g(m)0.又g(x2)0,g(

7、x)在(ln 2m,)上单调递增,mx2.故x1lnx2m成立C组创新应用练1(2018辽宁五校联考)若a在1,6上随机取值,则函数y在区间2,)上单调递增的概率是()A. BC. D.解析:选C函数yx在区间(0,)上单调递减,在区间(,)上单调递增要使函数y在区间2,)上单调递增,则2,得1a4,又1a6,P(1a4),故选C.2某学校要召开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表那么,各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系可用取整函数yx(x表示不大于x的最大整数)表示为()Ay ByCy Dy解析:选B法一:取特殊值法,若x56

8、,y5,排除C、D,若x57,y6,排除A,故选B.法二:设x10mn(0n9),当0n6时,m,当60,b0,2,当且仅当b2a时取等号,2,的上确界为,故选A.4(2018郑州模拟)数学上称函数ykxb(k,bR,k0)为线性函数对于非线性可导函数f(x),在点x0附近一点x的函数值f(x),可以用如下方法求其近似代替值:f(x)f(x0)f(x0)(xx0)利用这一方法,m的近似代替值()A大于m B小于mC等于m D与m的大小关系无法确定解析:选A依题意,取f(x),则f(x),则有(xx0)令x4.001,x04,则有20.001,注意到240.00124.001,即m的近似代替值大

9、于m,故选A.5(2018陕西模拟)对于函数f(x)和g(x),设x|f(x)0,x|g(x)0,若存在,使得|1,则称f(x)与g(x)互为“零点相邻函数”若函数f(x)ex1x2与g(x)x2axa3互为“零点相邻函数”,则实数a的取值范围是()A2,4 BC. D2,3解析:选Df(x)ex110,f(x)ex1x2是增函数,又f(1)0,函数f(x)的零点为x1,1,|1|1,02,函数g(x)x2axa3在区间0,2上有零点,由g(x)0得a(0x2),即a(x1)2(0x2),设x1t(1t3),则at2(1t3),令h(t)t2(1t3),易知h(t)在区间1,2)上是减函数,在区间(2,

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