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1、1细胞培养的概念？习惯上泛指所有的体外培养，即器官培养，组织培养，和细胞培养的总称。 在无菌条件下,从动物(植物也可)或在人体中取出组织或细胞,置于模拟体内的生理环境中(无菌,适当的温度和一定的营养条件)使之生存和增殖生长的技术方法。用于研究细胞、组织的代谢、增殖、分化、形态和功能变化，各种理化因子对活细胞的影响。2体外细胞的分化特点？细胞分化：在个体发育过程中，子代细胞产生形态、结构和功能差异的过程。（细胞的形态结构、生化特征、生理功能为细胞分化的三项指标），由于体外培养细胞失去了神经、激素等体液的调节和细胞间相互影响，经多次传代增殖，久之则发生如下变化:分化现象逐渐减弱或不显，形态与功能趋
2、于单一化，或传一定代数后衰老死亡；发生转化，获不死性而成为能无限传代的连续细胞系或恶性细胞系。 3体外培养细胞的分型 ？并说明各自的形态特点?分型:1贴壁型细胞(上皮细胞型,成纤维细胞型,游走细胞型) 2悬浮型细胞.形态特点1.上皮样细胞型:仅形态上似体内上皮细胞，实际上不完全等于体内同名的细胞。来源：来源于外胚层，内胚层细胞如：皮肤及其衍生物 ；消化道，乳腺，肺泡；上皮性肿瘤形态：类似体内的上皮细胞。扁平，不规则多角形，中有圆形核。生长特点：易相连成片，相靠紧密相连成薄层铺路石状。生长时呈膜状移动，很少脱离细胞群而单个活动。2.成纤维样细胞型名称：凡在培养中形态与成纤维细胞类似的细胞来源：由
3、中胚层间质组织起源的组织如：真正的成纤维细胞；心肌，平滑肌，成骨细胞形态：似体内成纤维细胞的形态胞体梭形或不规则三角形胞质向外伸出23个长短不等的突起中有卵圆形核.生长特点：排列成放射状，漩涡状并不紧靠连成片，细胞细胞接触易断开而单独行动,游离的单独的成纤维样细胞，常有几个伸长的细胞突起.3.游走型细胞(不定型)：本型细胞在支持物上散在生长，一般不连成片。细胞质经常伸出伪足或突起，呈活跃的游走或变形运动，速度快且不规则.常见于羊水细胞培养的早期.4悬浮生长型细胞概念：培养时不贴附于底物而呈悬浮状态生长或以机械方法使保持悬浮状态下生长.来源:来自血，脾或骨髓，尤以血中白细胞多见，癌肿细胞也可能。
4、特点：在悬浮液中生长良好、细胞圆形，单个或小细胞团。优点：生存空间大，提供数量大，传代方便(不需消化)易于收获可获得稳定状态.缺点：观察不方便很多细胞不能悬浮生长(尤以正常细胞)4那些培养条件改变时，细胞形态可有变化？（见表一）组织和细胞供体年龄。培养条件。细胞的粘附。培养技术方法。促生长因子。组织和细胞供体年龄：幼年个体比老年者易于培养，所有动物的胚胎组织都是最好的培养对象。来自同一个体的组织，分化低的比分化高的容易培养。培养条件：不同的细胞对培养基需求不同，当前尚无一种培养基是万能的，应选择相应的培养基。应了解所培养细胞的生物学形状和特殊需求成分。血清，Hela：高血清成纤维细胞样低血清上
5、皮样细胞。pH，Hela：太酸或太碱，成纤维细胞样；标准pH，上皮样细胞。细胞密度 3T3：低密度，成纤维细胞样，高密度，上皮样细胞。生长状态改变：悬浮或贴附：悬浮时圆形 ，贴附成纤维或上皮样。转化与否：未转化，成纤维样，转化后，可成上皮样。 5简述每代贴附生长细胞的生长过程分哪几期？游离期 ： 细胞接种后在培养液中呈悬浮 状态也称悬浮期此时细胞质回缩，胞体呈圆球形。贴壁期：细胞附着于底物上，游离期 结束。细胞株平均在10分钟4小时贴壁。潜伏期此时细胞有生长话动，而无细胞分裂。细胞株潜伏期一般为624小时。对数生长期：细胞数随时间变化成倍增长，活力最佳，最适合进行实验研究。停止期（平台期）：细
6、胞长满瓶壁后，细胞虽有活力但不再分裂。机制：接触抑制、密度依赖性。（接触抑制：当一个贴壁生长的体外正常细胞生长至与另一个细胞的表面相互接触时，便停止了分裂增殖，相互虽然紧密接触，但不形成交叉重叠生长，也不进入S期。密度抑制（density inhibition）：细胞数量到一定数量后引起抑制增殖的现象。6影响贴壁的因素和促进细胞粘附措施有哪些？1因素：（1）各种细胞强弱： (附着最强)巨噬细胞、成纤维细胞；上皮细胞、血细胞(最弱)。（2）生物因素：血清、培养液中的促附着因子。（3）机械，物理等因素（离心：促进附着。流动：培养液流动可阻止细胞附着。低温：可抑制附着）2措施：（1）包被：对分化程度
7、高、生长能力差的细胞，可在培养瓶皿表面包被有利于细胞粘附和生长的生物活性物质. 血清内含有多种能够促进细胞粘附的成分，细胞本身也可能产生一些粘附分子。（2）减少接种时培养液的量：待细胞粘附和贴壁之后，再补充足够的培养液。（3）减少培养液中血清的含量，使培养液黏度降低。（4）培养液中离子成分及其浓度。如，培养液中的Ca2+含量过低时不利于细胞的粘附、贴壁和铺展。（5）培养液的温度: 低温会减低细胞的活动，妨碍黏附和贴壁 。7原代培养的概念：取自体内新鲜组织并置于体外条件下生长的细胞在传代之前称为原代培养。原代培养与体内原组织很相似，具异质性，相互依存性强，细胞克隆形成率低。此期一般持续14周。8
8、简述体外培养细胞的分期？原代培养期:取自体内新鲜组织并置于体外条件下生长的细胞在传代之前称为原代培养原代培养与体内原组织很相似，具异质性，相互依存性强，细胞克隆形成率低。此期一般持续14周。传代期:细胞在培养器皿中生长一定时间后，被分开接种到新的培养器皿中（不论稀释与否）。持续时间最长，其特 点是细胞增殖旺盛，并能维持二倍体核型。衰退期:此期细胞仍然生存，但增殖很慢或不增殖，细胞形态轮廓增强，最后衰退凋亡。9举例说明细胞生长曲线的制作方法？计算细胞浓度2次，得出细胞浓度平均值。然后，将细胞悬液等量加入培养板的每个孔中，培养时间7天。每隔24小时吸去3个孔的培养板，加入消化液，混悬细胞，计算细胞
9、数目。每个孔计数2次，得出细胞浓度平均值。绘制细胞生长曲线，横坐标为培养时间，纵坐标为细胞浓度。10. 体外培养细胞生长的条件（1）细胞的营养需要：氨基酸、单糖、维生素、无机离 子、微量元素、激素、生长因子等。（2）细胞的生存环境：温度: 37 、O2、CO2: 5% CO2 +H2O H2CO3 H+ + HCO3-、渗透压。（3）无污染。（4）无毒11. 选择血清需注意事项有哪些？注意事项：血清质量好坏是实验成败的关键。常用血清有胎牛血清（剖腹产）、新生牛血清（小于24h）、小牛血清（1030D）、兔血清、马血清等，其中以胎牛血清质量最好。优质血清的标准：透明，淡黄色，无沉淀物，无细菌、支
10、原体、病毒污染。血清的灭活（消除补体活性）：56 ，30 分钟。血清的消毒：过滤除菌一般说来含5小牛血清的培养基对大多数细胞可以维持细胞不死但支持细胞生长一般需加 10血清对于血清支持细胞生长的生物学效应已得到证明，但对血清中的复杂成分至今尚未完全清楚血清中不仅存在促细胞生长因子，同对也存在细胞生长抑制因子或毒性因子，因此在含血清培养基中培养的细胞所反映的生物学特性是细胞和复杂血清因子的综合反应。12. 简述完全培养基的组成及配制方法?组成：基础培养基80一95血清 5一20碳酸氢钠2.0 g/L青、链霉素各100单位毫升.配制方法:认真阅读说明书配制时要保证充分溶解，各种物质要在培养基完全溶
11、解后添加配制水应为双蒸水或三蒸水所用器皿应十分清洁配制好后马上过滤，低温无菌保存。13.什么时候需要进行过滤除菌？简述过滤除菌的全过程？将液体或气体用微孔虑膜过滤,使大于孔径的的细菌等微生物颗粒阻留,达到除菌的目的.常用于不易高压灭菌的物品。如：培养液、各种酶类等。14.细胞培养实验中，使用过的玻璃和塑料制品应如何处理后重复使用？1. 常用玻璃器皿清洗：浸泡（自来水）-刷洗（洗洁精）-酸泡5盐酸过夜（不少于6小时）-流水冲洗-蒸溜水浸泡和冲洗（注满水倒空）-50烘干-121高压蒸汽灭菌20min2. 塑料制品的清洗： 料自制品现多是采用无毒并已经特殊处理的成品，打开包装即可用,多为一次性物品。
12、必要时用：2% NaOH浸泡过夜-自来水充分冲洗，清洁液洗刷 5%盐酸溶液浸泡30分钟-自来水和蒸馏水冲洗（1520遍）-晾干备用 ,紫外线直接照射或辐照灭菌15无菌操作的注意事项？1.凡是带入超净工作台内的酒精、PBS、培养基、胰蛋白酶的瓶子均要用75酒精擦拭瓶子的外表面2.靠近酒精灯火焰操作。3.器皿使用前必须过火灭菌4.继续使用的器皿（如瓶盖、滴管）要放在高处，使用时仍要过火。5.各种操作要靠近酒精灯，动作要轻、准确，不能乱碰。如吸管不能碰到废液缸。6.吸取两种以上的使用液时要注意更换吸管，防止交叉污染格16腊.题 分叠别指洒出下小列物兰品通欧常使述用那柄种消愤毒方该法进镇行消散毒？帅（
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