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1、张崾先镇学校 七 年级 生物 导学案执笔人：张福祥 审核人： 时间：2013.9 班级： 姓名： 组号：集 体 备 课备注课题： 第三节 动 物 细 胞一、 学习目标1. 认识动物细胞的基本结构。2. 会制作人的口腔上皮细胞临时装片，并使用显微镜观察。3. 会比较动物细胞与植物细胞基本结构的异同点。4. 会画动物细胞简图并了解各结构的功能。二、学习重难点1. 制作人的口腔上皮细胞临时装片，并使用显微镜观察。2.动物细胞的基本结构。三、教学流程【温故知新】 植物细胞的基本结构有哪些？【导学释疑】你已经知道植物细胞的基本形态和结构了，那么动物细胞是什么样子的？动物细胞和植物细胞有什么相同和不同之处
2、？导学释疑一: 学习制作人的口腔上皮细胞临时装片阅读教材，总结制作人口腔上皮细胞临时装片的方法和步骤：l 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片 。l 在载玻片的中央滴一滴 （注意：0.9%的，保持细胞的形态）。l 用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地 几下。l 把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中 。l 用镊子夹起盖玻片，使它的 先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。l 在盖玻片的一侧滴加稀 ，用吸水纸从盖玻片的 侧吸引，使染液浸润标本的全部。l 总结制作口腔上皮细胞的实验步骤 导学释疑二：教师示范：制作临时装片并引导学生思考讨论以下问题1. 生理盐
3、水有什么作用？ 2. 如何避免出现气泡？3.怎样刮取口腔上皮细胞？导学释疑三： 学生动手制作临时装片并用显微镜观察，认识动物细胞的基本形态及结构。1.指导学生用显微镜观察临时装片、了解动物(人体)细胞的大体形态。2.自学教材动物细胞的结构，对照所观察的细胞进行结构辨认。3. 尝试画出人口腔上皮的细胞结构图。4. 总结动物细胞的一般结构及功能。【巩固提升】 比较植物细胞与动物细胞结构的异同点。植物细胞动物细胞不同点相同点【检测反馈】1制作人口腔上皮细胞时，使用的生理盐水的浓度是（ ） A0.9 B10 C0.01 D 302动物细胞的基本结构包括 （ ）A细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B细胞质
4、、细胞核 、液泡 C细胞膜、细胞质、叶绿体 D细胞膜、细胞质、细胞核3口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞共有的结构是（ ）A液泡 B细胞核C叶绿体 D细胞壁4.能够控制细胞内有益物质不随意渗出，有害物质不能随意进出的结构是（ ）A细胞质 B细胞核 C细胞膜 D细胞壁 5.观察人的口腔上皮细胞时，必须将取出的口腔上皮细胞放在生理盐水中，原因是（ ）A使细胞维持正常的形态 B.避免细胞干燥 C避免细胞缺水死亡 D.使细胞透明便于观察6. 在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示。你认为 同学的观察效果最好( ) A B C D7.观察人的口腔上皮细胞临时装
5、片时，若发现视野中相重叠或边缘破损的细胞，不易观察，应采取的方法是（ ）A. 换目镜 B.换物镜 C. 动装片 D.动粗准焦螺旋8.洋葱的根尖细胞和蛙的小肠上皮细胞都有的结构是（ ）细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质A. B. C. D.9.鱼的细胞结构是（ ） A.细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 B.细胞膜 细胞质 细胞核 液泡C.细胞壁 细胞质 细胞核 细胞膜 D.细胞核 细胞膜 细胞质10. 回忆观察植物细胞和观察人的口腔上皮细胞两个实验：(1)实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的玻片标本叫 。(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻上分别用滴管滴一滴 和 。观察植物细胞和观察人的口腔上皮细胞的实验中使用的染液都是 。(3)洋鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比，共同的结构是 、 和 ；黄瓜表皮果肉细胞的 是植物细胞特有的结构。11.识图回答：（1）属于植物细胞的是图 ，属于动物细胞的是图 ，图中C的作用是 。（2）动植物细胞都具有的结构是 。（填字母代号）（3）图中结构E的名称是 。四、教（学）后反思
