学校消防安全应急预案常用版(9篇).doc

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1、学校消防安全应急预案常用版为加强学校教学楼、宿舍楼楼梯的安全管理工作,防止学生因上课、下课、出操、火灾等意外事故拥挤发生踩踏事件,根据我校的安全保卫工作条例,特制订学生密集出入时防踩踏措施及预防学生踩踏应急预案,并自公布之日起实行。一、成立处置_的领导小组:组长:杨金花副组长:聂柏成、张剑波成员:包忠、王强、葛树文和各班主任二、机构职责:1、加强领导,健全_,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。2、领导小组要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。3、值日行政履行值日工作职责,坚

2、守学校,有事外出必须告知另外的值日行政,或请其他行政履行值日工作职责。4、印制全校教师_,并定期核对_号码,所有教师确保电话畅通。班主任要在身边常备家长_。三、教师职责1、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生下楼靠右行,不要拥挤,防止踩踏积压等安全事故的发生,对有这样现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。2、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时_疏导,防止事故进一步扩大。3、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导和教办,同时根据伤情拨打120急救电话,_送往最近的医院进行抢救处理。4、上课期间一旦发生火情,所有老师都有责任及时报告学校领导,

3、并负责_好本班学生,做好疏散等工作,还要马上_人力抢救,不能要学生走近危险地方;要及时切断电源和火源,防止火势的进一步蔓延。要及时电话报警(电话:119)。同时_学生疏散,防止损失扩大。5、在出现紧急情况的时候,在场教师和领导要进行合理、正确的疏散学生。6、在出现火情等事故时,要及时通知学校灭火行动小组、疏散安全小组、通讯联络小组和防护救护小组,保证在最短时间赶赴出现危险的地点。7、要学会正确使用消防设备,及时扑灭火灾。8、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事

4、故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。四、应对_处置预案发生事故后,目击者要立即向领导小组报告,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场_抢救。同时,迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的时间与地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。发生事故后,领导小组按以下原则_师生进行紧急疏散:1、发生_后立即吹哨报警,安全领导小组迅速_全校师生疏散逃生。2、具体疏散工作安排:(1)课余时间各班班主任负责指挥本班学生疏散,上课时间由授课教师负责指挥学生疏散。(2)每楼层安排一名教师

5、维持秩序(白天值班教师负责)。(3)操场及运动场指挥员:体育教师、各班班主任(4)紧急疏散后集中地点:疏散下来的学生按指定线路到运动场集合,五、疏散要求与注意事项:1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。2、疏散集合地点。全部学生按出操位置在运动场集中。3、疏散顺序。教师指挥学生按预案安排依次快速、安全疏散,不能抢先,以免发生拥挤踩踏事故。4、疏散过程中如果发生意外伤害,首先进行简单救助,为伤员包扎伤口,然后安排专人进行护理并送到医院救治。学校消防安全应急预案常用版(二)为有效避免和预防校园火灾事故的发生,确保校园在发生火灾时,学校各项应急工作能迅速、高效、

6、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据_消防法、消防法实施细则等法律法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合校园实际情况,特制定本预案。一、_机构成立消防应急_机构,落实人员分工,明确职责要求。职责:强化消防工作_领导,制定消防工作预案,健全消防工作队伍,明确消防工作职责,落实消防工作责任,完善各项消防措施。采取一切必要手段,_各方面力量,全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素,恢复教育教学秩序,切实保证校园安全稳定。2、应急工作小组(1)灭火行动组职责:利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救,尽力控制火势蔓延,及时抢救被困师生脱离危险,配合11

7、9消防人员迅速灭火。(2)通讯联络组职责:迅速与119消防部门取得联系,引导消防人员和消防设施进入火灾现场;负责与有关单位的联络工作;及时向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。(3)疏散引导组职责:第一时间疏散全体师生迅速转移到安全地带,配合公安、_部门施救,防止事态扩大。(4)现场救护组职责:对伤员进行抢救,根据现场情况拨打120请求急救,引导医务人员和设施进入救助现场,协助120医疗人员将重伤员护送到医院救治,并通知受伤学生家长、教师家属迅速赶赴医院协助救治。(5)现场保卫组职责:负责事故现场的警戒,人员、车辆的疏散,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,并负责重要物品的转移和看守工作。(

8、6)后勤保障组职责:保障抢救机动车辆、物资、消防用水、用电到位,保障抢救必需品供应。(7)善后处置组职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好安抚慰问工作。妥善处理各种善后事宜,配合相关部门调查事故原因,恢复正常的教育教学秩序。联系保险公司,对伤亡学生进行理赔。二、安全预防措施(1)建立校园防火安全制度,明确校园各部门和每位教职员工防火安全职责,定期召开防火安全例会,定期进行防火安全检查,建立防火安全台账。(2)加强对全校学生与教职员工消防安全知识的宣传和教育,增强消防安全意识,开展消防安全技能和灾害现场逃生演练,提高师生的防范意识和基本技能。(3)配备数量足够的消防器材、消防设施和报警装置,确

9、保设备器材配备达标。(4)强化消防设备、设施和器材的日常检查,按要求及时更新,使之始终保持良好的_状态。(5)公共聚集场所(学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆、微机室等)出入口应设立明显标识,疏散路线应有明显引导标志,确保消防通道畅通。三、应急处置措施(1)第一发现者根据情况拨打119报警,并立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面,要包括具体时间,地点、火情等简要情况。由应急领导小组确定是否启动应急预案。(2)学校安全应急领导小组应在第一时间奔赴现场进行指挥,调动工作小组人员进行抢险救灾工作。(3)迅速发出校园火灾紧急警报,利用应急广播指挥师生有_地疏散至安全地带。(4)火灾发生

10、时,应立即切断火场电力系统,防止滋生其它灾害。(5)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近正规医院救治,必要时拨打120请求急救。(6)在应急行动中,各小组要密切配合、服从指挥,确保应急工作政令畅通,各项工作落实。(7)发生因火灾而造成的学生伤害事故,学校要及时与学生家长联系,通知家长及时赶赴医院配合救助工作。(8)做好宣舆论宣传,澄清事实,引导舆论以正视听,防止师生恐慌,扼制社会谣言,维护校园秩序稳定。(9)通讯联络组必须及时写出事故书面报告经应急领导小组审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生

11、的原因、事故发生后所采取的措施;并根据事故现场、受伤人数发生变化情况,及时进行情况补报。(10)实施责任追究制度。事故处理后期要根据事故情况,对相关责任人进行责任追究,惩前毖后,同时建立事故处理档案并存档。四、注意事项1、扑救工作应确保扑救人员安全,避免事态扩大。2、不得_学生参加灭火。3、事故结束,应认真总结经验教训,查漏补缺修订应急预案,杜绝事故再次发生。学校消防安全应急预案常用版(三)安全责任,重于泰山。消防是学校安全教育和安全管理的重要内容。因此,学校常规管理中,加强消防安全管理就是切实保障师生生命财产安全的重要措施。当学校发生消防事故时,能及时正确地反应,将损失降低到最低程序,切实保

12、障全校师生教职员工的安全与健康,特制定本预案。一、现场指挥人员:(一)组长:校长副组长:副校长成员:及各班班主任当学校发生消防安全事故时,应立即赶到现场进行指挥。(二)消防人员。当发生火灾时,立即_人员灭火,庄严负责切断电源。(三)联络员。安全办李生林负责向区消防大队报警。(四)秩序维护。当天值日教师。1.火灾发生后,出事地点的工作人员果断的将学生迅速地撤离到安全地带。2.各班任课教师_学生撤离火灾现场,到宽敞安全的地方(操场)去。3.疏散人群,为消防车进场做准备。4.保护事故现场,为调查事故原因做准备。(五)现场医护处理人员:当有学生受伤时,进行现场救护,并为医疗急救作好准备。二、保障措施1

13、.定期检查。每_月对校舍危房和用电线路进行一次例行检查,及时排除火灾隐患。2.不定期检查。大风暴雨之后,及时对用电线路进行检查。三、常规管理1.加强安全教育。学生在校期间,通过班队活动、国旗下讲话和板报、手抄报等形式,加强对学生进行消防安全教育。2._学生正确的火灾逃生知识,并进行逃生训练。3.教育学生养成不乱用火、电的好习惯,不玩火。四、处理疏散程序1.当遇到火灾时,发生火灾区域的师生首先应在最短的时间内,在火势不大的情况下,以最快的速度在初起火灾阶段将火扑灭。2.以最快的速度报告有关管理人员或在场教师。各管理人员以最快的速度一面派人打开安全出口,切断电源,拨打电话“119”报警和向在校的师

14、生示警,一面打电话报告消防火灾指挥小组,住宿教师应予协助。3.向“119”报警时,内容必须完整。即必须报告发生火灾的单位的详细地址,火势情况,报警人的姓名及_号码。4.火灾疏散逃生的_指挥。当学校的领导得到火灾事故报警后,立即赶赴火灾现场指挥师生疏散,以在火灾现场的最高级别领导为扑救现场总指挥,其他人员必须无条件地听从指挥。5.疏散逃生的_分工。火灾现场的总指挥负责指挥,管理人员迅速通知师生并告知按下达的指令和规定的线路有秩序地撤离,同时命令切断电源,搬走_易燃物品。6.撤离顺序。从最先起火的楼层开始,按从上到下的顺序依次撤离。疏散通道:南楼二层南楼梯:三(3)班、三(4)班南楼二层北楼梯:三

15、(1)班、三(2)班、一(5)班。南楼三层南楼梯:五(3)班五(4)班南楼三层南楼梯:五(1)班五(2)班南楼一层:一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班、一(5)班北楼三层西楼梯口:六(3)班、六(_)班北楼三层东楼梯口:六(1)班六(2)北楼二层西楼梯口:四(3)班、二(4)班北楼二层东楼梯口:四(1)班四(2)班北楼一层西楼梯口:二(3)班、二(2)班北楼一层东楼梯口:二(1)班二(4)班7.在撤离时,学生要服从指挥,不得争先恐后,相互拥挤,以防互相践踏。学生可否携带物品,一律按火灾现场最高指挥的命令执行。8.当火势过猛,楼道被烟火封锁住的逃生办法:用水浇湿全身,用湿毛巾或衣物罩住头部,用半蹬姿势顺偻梯往下撤离。在无法通过烟火封锁时,可用湿被或床单封住卫生间门,呼救等待救援,切忌擅自往下跳。学校消防安全应急预案常用版(四)为保障青少年学生身体健康和生命安全,保持学校正常的教学秩序,维护社会稳定,根据教育部、市教育局有关文件精神和要求,结合我校实际,特制定学校食堂管理工作意见如下:一、加强领导,明确职责。学校成立了由法人代表杨金花负总责,副校长聂柏成、关永奎具

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