教务主任述职报告3篇

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1、教务主任述职报告 3 篇教务主任述职报告1本年度本人继续担任中心小学教导主任，并担任六(3)班数学教学。 俗话说，“教导工作像个筐，什么东西往里装”。的确，教导处的工作任 务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏 实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人，低头做事”。现将一学 期来的工作向领导和各位老师汇报如下：一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业， 爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种 服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正 的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制

2、度，能深刻认识 到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的 自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好;教师需要解决问题， 尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。我热爱教育工作，热爱自己的 学校，心系教育，一段时间，我的嗓子出现毛病，声带水肿，不能说话， 医嘱要休声一星期治疗，否则会造成声带囊肿，想到学校人手紧张，毕业 班教学需要我，教导处工作需要我，我就是没有请假，也没休声，坚持上 班做好自己应该做的每一件工作。二、教学工作本人能牢固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教 学是我的风格，追求教学优质、高效是我的教学目标，每一节课我都精心 谋划，精心准备，经

3、常制作课件，使用多媒体教学，努力做到知识教得清 能力培养到位，不图急功近利，真正让关注学生在课堂学习中得到发展， 在教师相到听课中，每位老师都给了我分。教学过程中能与同年级组的教 师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和 教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生 作业量，关注学生的全面发展，没有占用的课程来补上数学课。关注学生 良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。班级人数多达60 人，学困 生也多，作业批改、补差任务重，但我都能坚持按时认真批改，利用课余 时间认真细致地对差生进行个别辅导。三、管理工作作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相

4、互尊重、相互配合， 工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计 报酬，不计名利。日常工作2. 本学期实行教师竞聘上岗，对所有教师的工作重新作了安排和分工 进行了工作量的核定，重新编排了课表。3. 能够做好长期病假教师的课务安排调度工作，说实话，这是件很头 痛的事，因为各人的工作量期初已定，中途再有变化，确实很难，加重了 一些同志的负担于心不忍，课表要作调整真是麻烦，但工作总不能丢下， 真是无奈!好在所有代课的教师都能理解我的难处，能够接受安排，我在 此道一声谢谢!4. 安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。5. 建立了教师继续教育电子档案，并上报教育局审核。6. 完

5、成了数字化校园系统中教导处本学期应录入的信息，如教师安排、教学常规管理1. 精心制订教导处工作计划，工作目标明确，工作思路清楚，工作要 求具体，对教学具有指导性。2. 组织中层以上的干部对教师教学常规性的工作进行了两次大检查， 检查包括：备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。3. 课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本学期平时工 作重点抓课堂教学，三月份组织了行政督导听课，通过看备课是否与上课 一致，查备课的有效性。四月份组织了教师相互听课评课活动动。五月份 组织了音、体、美教师有效课堂研究活动，坚持一课一议，有效地指导了 学科教学。4. 提高教学质量仍然是教育的根本，是学校工作的

6、重要目标，期中前 结合听课督导，对部分年级的教学质量进行了抽测，并进行质量分析。期 末组织全校统一考试，组织教师进行质量分析，为下学年调整教学思路作 准备。考试工作是件比较复杂的系统工程，涉及到方方面面，每个环节都 不能疏忽，我总精心谋划、细致安排。工作1.行政值班做到按时到岗，全身心投入管理，多事之秋，麻痹不得。2.配合陈旭主任策划和组织举办了第五届校园艺术节。任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发 展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方，如：1. 工作思路陈旧，缺乏创新精神。2. 管理缺少力度，工作缺乏艺术性。教务主任述职报告2尊敬的各位领导、各位老师：大家好!

7、伴随着XX小学前进的步伐，我们一起走过了 XX。蓦然回首，往事历 历在目。记得有一句话这样说过：“有一种幸福叫做亲情，有一种成功叫做坚 持”。XX年的我是幸福的，因为有着爱我的家人，更有着关爱我的领导 和同事们;09 的我工作是无愧的，因为我坚持着“认真、务实”的工作作 风，在各位同事的理解支持下，教导处的工作有条不紊地开展，顺利地迎 接了一个又一个的检查，数学课题于XX年圆满结题。回首这一年的路程，我曾这样走过。上半年，我主要负责学校的教学 常规、教学质量、数学课题组、以及各种教务工作。如：课程安排、临时 代课安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作 并担任五年级校本教学

8、。为了全面熟悉教导工作，更好地为学校教学工作 服务，下半年，教导处的工作进行互换，我主要负责校本培训、课题研究 学籍管理、手拉手活动、数学组工作。俗话说，“教导工作像个筐，什么 东西往里装”。的确，教导处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽 自己的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将一年来 的工作向领导和各位老师汇报。一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业， 有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心 时政，认真学习科学发展观，9 月份，对社区居民进行科学发展观问卷调 查，并撰写了实践科学发展观办人民满意的教育调查报告

9、。我能及 时上传学习科学发展观的信息报道，全年在天心教育网、学校网站上共计 发布信息 32 篇，累计在学校网站上发布信息 199 篇（:教务主任述职报告 3 篇）。做事坚持原则，既是我的优点，同时也是我的缺点，好在老师们 的支持理解，认同我工作上的过于“死板”，其实是个“情性中人”。二、教学管理工作作为学校的一名中层干部，能做到和班子成员相互团结、相互尊重、 相互配合，对于其他部门的工作不分分内分外，鼎力相助，大力支持。工 作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。（一）领导和指导数学组课题工作。学校23 个资源包全部获得省一等奖。我组每一位老师建立了自己的 博客，加强了与各

10、地教师的沟通、交流及资源分享。同时，每学期将老师 研究的成果，都编辑了研究通讯。研发了具有年级特色的数学小报， 装订了各年级的习题集，还撰写了生活数学日记，及时有效的为教学服务 在资源包的收集和整理的过程中，教师们的理论水平和信息技术水平都有 大副提升。教师们的凝聚力、战斗力、创造力、分工协作能力都有长足长 进。XX年上半年课题中期评估在我校举行，借此机会展示了学生与老师 的作品，我们的研究成果获得了兄弟学校的大加赞赏和学习，顺利通过了 课题中期评估。评为“课题研究先进学校”。XX年，课题工作进入结题 阶段。基于有效教学的理念，以“有效促进每个学生的全面发展，提高课堂 教学效率，追求小学新课程

11、教学设计与教学实施每个环节的有效性，达到 小学新课程课堂教学的化”为出发点，我组织数学课题组于XX年12月对 xx小学2-6年级小学生数学学习的有效性进行了调查。我撰写了关于 有效性教学中学生学习行为的调查报告，我们的调查活动在省课题32 所学校中推荐学习。4、由于数学组全体老师的全力参与，我们数学组每人1 上传美文赏析5篇;2完成了六年级数学评价案例撰写;研发了一套美文赏析 集、教学集、教学反思集、数学习题集.，数学组问题 研究集，为我们数学教学提供了优质的服务。创办学校数学教研刊物研究通讯共四期，提供教师交流学术、 展示科研成果的园地。6 为教师搭建迅捷丰富、专业成长的教研平台，提高了教师

12、的科研能 力。三年来，课题实验老师的科研能力得到了提高。7 在奉鹄的协助下完成课题组刻录资源包光碟工作，并为课题组每一 位数学老师配送一套课题研究的教学资源1-6 年级的光碟。相信XX年12月24日xx小学的数学课题表彰大会，我们能收获多多。（二）学籍管理工作：1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好 新生学籍审批。2、每学期开学初，为转走学生办理转学手续，并为转入 学生及时办理学籍增补。4、完成教育局一年级学前教育统计表、XX年学区内适龄儿童 情况调查表、XX年学区内适龄儿童情况汇总表、班额情况统计 表、长沙市小学生入学情况抽样调查表。6、对我校1-6年级学区内学生、学区

13、外学生总人数进行统计调查。7、到我校学区范围内社区调查了解XX年适龄儿童入学情况，确保学 区范围内入学率达到100%。（三）教务工作教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心1、平时能把各项常规工作精心布置策划，将工作细化、量化，准确 及时地传达到各办公室及有关人员手中，保证老师工作操作性强、工作有 针对性、实用性。2、定期更换电子显示屏内容，每周更换教育主题，并结合当前时事、 学校实际及时宣传。6、认真做好课程设置、教师分工、课表安排工作。严格按课程计划 开足开齐课程。学校课排表的安排也就好像一幅作战图，在设计这幅作战图时，就象 下一盘棋一样要通盘考虑各个棋子摆在什么地方，

14、尽量做到科学性、实效 性。使学校各方面的工作能够像“用最巨大的技巧做成功的，用最精细的 工具巧妙地雕镂出的钟”那样有条不紊地运行。要全面考虑老师的年龄特 征、体力、学科特征、学生的学习特点，是一项很精细的脑力劳动。（四）教学常规工作教学常规的管理，是教学管理中一种相对稳定的管理形式，也是教学 管理中最基本、最经常的管理活动。我能严格按省颁课程计划开齐课程、 开足课时，积极创造条件落实课程计划，落实教材和教师。加强教学常规 监控，通过教学常规管理制度，使教学常规管理逐步走向有序化、科学化 规范化的轨道。1.对低年级的作业进行了常规检查，并写出反馈意见与建议。2. 组织行政随堂听课。3、制定教师基

15、本功竞赛方案，组织三个教研组开展两笔字、课件制 作、朗诵比赛。4、分组进行作业教案互查活动。（五）校本研训工作。2、组织数学老师辜小曦参加长沙市数学教师片段赛，获得二等奖的 好成绩。3、精心组织筹划第五届“铜小杯”教学大赛，做好一切与赛课有关 的服务工作。并及时发布信息。4、与xx小学开展了教学手拉手活动，xx 校长率队全程参加“铜小杯”赛课，并与 xx 小学数学组展开热烈的教学 研讨。5、认真策划班主任培训、教师培训工作。（六）认真做好考务工作。制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作 的期中抽测和期终检测工作。1.考试前对学生进行期末学习复习总动员。2、精心布置期中、期

16、末考试相关工作。3、对期中考试工作（阅卷、监考、考场）进行了预安排，安排年级负 责人写好年级试卷分析表（电子稿）任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发 展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方：1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不 够深入和细致，没有静下心来总结很多老师的教学经验。2、工作中缺少力度，管理学习不够、安于现状，工作缺乏艺术性。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题，也是自己锤炼的方向， 相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一如既往地尽自己的力 量为学校的不断发展做出贡献。我的工作、我的付出只是四十多位教职工工作的一个缩影，我只是尽 了自己的微薄之