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1、普通话学习材料一、声调1、调类阴平、阳平、上声、去声2、调值55、35、214、513、标调法5度标调法.赵元任所创制。4、声调声调中出现的问题主要有：变调把握不住、清入字归类不同、调值 发不准。我们枣庄把阴平（55）读成（213）例如：“吃饭”的“吃”； 把阳平（35）读成（55）例如：“阳光”的“阳”；把上声（214）读成 （24）例如：“厂房”的“厂”；把去声（51）读成（42）例如：“唱歌” 的“唱”。区分四声字例阴阳上去字例阴阳上去中国伟大天才领袖说学捧唱天文景象阴平字例中央空军担心吃穿资金输出山东山西周三开工阳平字例流行寒流农民学习云南石油桃红旗袍哲学才能上声字例展览场馆洗洗小脸美
2、好理想老鼠老虎猛煮马肚去声字例计划社会数量变化日夜做梦注意现在制作课件5、连读音变 在一个语流中，语音有时会发生各种临时变化，这种变化有别于语 音经过一段时间而产生的历史变化，这种音变叫做语流音变。普通话中 的语流音变主要有：变调、轻声、儿化、A音变、同化、异化A、变调 变调指在语流中所产生的声调变化现象。普通话中常见的变调有上声变调去声变调“一、不”变调“七、八”变调形容词重叠变调特殊变调（A）上声变调上声的变调，一般是位于别的声调之前，而单独念时，或位于其他 音节之后时不发生变调。上声变调的主要类型有：1、上声（214） +上声（214 ）阳平（35） +上声（214）好马 理解 美好 洗
3、脸 讲演 乳品 打水 保险 想买 水果 影响 我俩2、上声（214 ） +非上声半上（21） +非上声武装 喜欢 打听 好说 语言 举行 想赢 你们 只是 努力 伟大 许诺3、上声同轻声连读，有两种情况，以读半上居多。上声（214） +轻声半上（21） +轻声姐姐 小子 椅子 奶奶 宝宝 婶婶 耳朵 马 虎4、 上声（214） +轻声阳平（35） +轻声（ 1 ）单音节动词的重叠形式。例：走走 想想 找找 扫扫（ 2 ）少数非重叠形式的词语。例；小姐 可以 把手 哪里 （有时也会不读轻声，那就成了一般的上上变调了。）5、三个上声字连读，也有两种情况。上声+ （上声+上声）半上（21） +阳平（
4、35 ） +上声（214 ）小老虎 很勇敢 李小姐 厂党委 纸雨伞 好导演 老领导（上声+上声）+上声阳平（35） +阳平（35） +上声（214）展览馆 雨伞厂 洗脸水 演讲稿 哺乳品 保险锁 虎骨酒在快读的条件下，这两种情况都可以读成“阳平+阳平+上声”。6、多个上声字连读要分结构变读。小李/请党委/吕组长/讲演。 我请/雨伞厂/鲁厂长/选两把/好雨伞/给李组长。B ）“一不”的变调“一、七、八、不”由于它们都来源于中古的清声母入声字，所以 具有独特的变调方式，其中“一、不”的变调规律如下：1、“一、不” +去声（51）阳平（35） +去声（51）一定 一向 一对 一个 一去 一样 不去
5、不唱 不会 不 对 不孝 不敬2、 “一、不” +非去声去声（51） +非去声一听 一说 一人 一行 一举 一想 不说 不吃 不行 不 成 不准 不许有些情况下，一字不发生变调： 表序数时不变调一楼 二年级一班 一等 一月 多位数中的个位三十一个 五十一年 二十一人（C）“七八”的变调“七、八” （55 ） +去声（51）阳平（35 ） +去声（51）七岁 七个 七上八下 八度 八代“七、八”的变调正在趋于消失，好多情况下读原调，而不 再读变调。（D）形容词重叠的变调1、单音形容词重叠，无论是何声调，后一音节读阴平，这时 多伴有儿化。轻轻儿（的） 好好儿（的） 慢慢儿（的）2、“ABB ”式的
6、形容词，后边的叠音后缀有一部分读成阴平。 黑漆漆 亮堂堂 绿油油 红彤彤3、“AABB”式重叠后的形容词，第二音节读轻声，后两个音 节读阴平。认认真真 舒舒服服 快快乐乐B、轻声（A）轻声的表现 轻声是指在一定条件下，音节失去其原来的声调，而读成又轻又短的调子。轻声是一种复杂的语音现象，它牵涉到音强、音长、音高和音质四个方面。一般说来,轻声音强比较弱，音长比较短.（B）轻声音节的出现范围 1、助词“的、地、得、着、了、过”。红的 卖菜的 悄悄地 说得 唱着 去了 听过 2、语气词“吧、嘛、呢、啊”等。玩吧 好嘛 你呢 是啊3、叠音词、重叠式构词和动词重叠形式的后音节。星星姥姥妹妹 看看 学习学
7、习合计合计4、后缀“子、头”和词尾“们”。金子底子竹子 椅子 想头骨头石头 木头它们你们我们 学生们5、名词、代词后面表方位的词或语素。脚上桌子上被子里 抽屉里6、用于动词、形容词后面作补语的趋向动词。穿上放下拿出来 推进去扎起来说下去7、动词“AA”和“A不A”式的重叠中，“一、不”都读轻 声。走一走 看一看 说不说 想不想8、量词“个”常读轻声。五个 十个 四个9、习惯轻声。月亮 窗户 云彩 西瓜 萝卜 白菜 意思C、儿化(A)儿化的定义儿化是指后缀“儿”与前面音节的韵母融合成一个音节，使韵母带有卷舌色彩的现象。儿化时后缀“儿”不能成音节，只代表一个卷舌动 作。(B)儿化韵的发音1、无韵尾
8、或有u韵尾只加卷舌动作花儿、卷毛儿2、有-i、-n韵尾3、韵母为i、U时5、有-ng韵尾掉韵尾再加卷舌 笔尖儿、小孩儿 加央元音再加卷舌 小旗儿、马驹儿 去掉韵尾、元音鼻化 小床儿、花瓶儿D、A音变语气词“啊” A经常位于其他词的后面，发音受前面音节影响，产生音变。其音变的类型主要是增音，具体情形如下：1、i、U、a、+aya呀鸡呀、鱼呀、什么呀、回家呀、o、e、令(aoiao除夕卜)泼呀、哥呀、妈呀、鞋呀2、u+a wa（包括ao iao ）哇路哇、流哇、好哇3、n+ana哪天哪、看哪、办哪4、ng+anga啊行啊、听啊、想啊5、-i、er+ara啊是啊、儿啊、治啊6、-i+aza啊字啊、词
9、啊、撕啊二、方音辨正（一） 声母声母经常出现的问题主要有：zh chsh 和 z cs 不分、 n 1、f v 不分等。不分、fh 不分、 f sh 不分、 zh、 ch 读 pf、 pf1、zh ch sh 和 z c s 不分（1）分布区域 主要分布于东北、山东胶东等地。（2）区分zh、ch、sh与z、c、s的读音c、szh、ch、sh与z、c、s的区别在于发音部位的不同，zh、ch、sh发 音时舌尖翘起来，顶住硬腭的前部，然后再放开，气流慢慢摩擦而出； 或者舌尖翘起，靠近硬腭，气流摩擦而出。而z、c、s发音时舌尖是顶 住上齿背。一个卷舌，一个不卷舌。（3）区分读zh、ch、sh与z、c、
10、s的字区分读zh、ch、sh与z、c、s的字，要经常翻阅zh、ch、sh和z、 c、s对照辨音字表，注意广播电视中的发音，逐渐形成习惯。实事求是 声势盛大 私自下山 再三思忖 历史事实 乘胜追 击 曾经存在 （平翘舌音练习材料）2、 n l 不分分布区域：长江流域，南京（读1）、重庆（读n），西北兰州（两可）。（1）区分n、1的读音n 的发音是舌尖翘起，顶住上齿龈，同时小舌下垂，气流通过鼻腔 流出。而 1 的发音方式是舌尖翘起，顶住上齿龈，同时小舌抬起，堵 住通往鼻腔的通道，气流经过舌头的两边流出。（2）区分读 n、 1的字区分读n和1的字，一方面多注意广播电视中的发音，熟记读n和读1 的常用
11、字、词。另一方面可以根据谐声字来区分读n和1的字，常常翻阅 n、 1偏旁类推字表。例如：南宁：兰陵 恼怒：老路 泥巴：篱笆 一年：一 连哪能不来 南方来信 楼兰龙城 吃苦耐劳乱拉乱推 冷暖自知 红黄兰绿贵州话“我要百分之六十”发成“我要拨份给牛吃”。3、zcs 的读音zcs 的读音在山东方言中表现也非常复杂，由各种不同的读法，应 加以区别改读。(1) 读为齿间音tT tT3 T 分布区域：青岛、日照、沂水、莒南一带。 例子：包子 仓库 三个(2) 读为舌面音jqxtj tj3 J 分布区域：鲁西南的枣庄、滕州、平邑、梁山一带。表现：zcs的合口呼读为jqx的撮口呼。例子：从=穷 左=脚 尊=军
12、从前 左脚 尊敬 葱是葱，蒜是蒜，酱油发咸醋发酸。(3) 读z (开口)，读v (合口)分布区域：枣庄、滕州、泗水等地。练习：r： 0人肉：引诱 饶恕：摇树 围绕：围咬 让人：样银 燃烧：盐少 如 果：雨果柔弱：优越 绒线：涌现 日出：溢出r： l猪肉：主楼 求饶：球谣 比如：秘鲁 软弱：乱落 鸭绒：鸭笼 染 布：蓝布进入：近路 扰乱：老乱 揉面：露面4、f、sh 不分 在有些方言里有不分的情况，比如山东鲁西南地区。二者都是擦音，但发音部位不同。二者相混的情形主要是h声母的合口字混入f声母。在 掌握二者的发音差别的基础上，记住哪些字读f,哪些字读sh，予以纠 正。例：老鼠掉到水缸里,淹的呼噜呼噜的。富于：属于 丰富：枫树 支付：指数 有负：有数 衣服：医术 眼福：眼熟 要富：要树 贫富：聘书拴牛：贩牛 耍马：砝码 睡觉：费脚 双树：方术 水文：绯闻 说 话：佛话摔打：发达 水缺：肥缺 涮洗：贩席5、zh、ch 读 pf、pf分布区域：山东方言存在着这种情况，主要分布在枣庄、滕州、苍 山、泗水、新泰、平邑、费县一带。表现：zh、ch的合口呼读为pf、pf 。例子：母猪、砖头、不准，初中、窗户、出不来，种地 专著 传出 追逐 装出 抓住 转述 珠串 蠢猪
