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1、优秀英语工作总结5篇甄选 工作总结可以是一项官僚化工作，可以是一项任务和负担,也可以是有效提升自我的一项工具,这全取决于如何应用。年终工作总结怎么写年终工作总结和其他岗位的年终工作总结不一样,年终工作总结的要求比较多,有很多要注意的地方。总结怎么写大家知道吗为帮助大家学习方便，收集整理了优秀英语工作总结，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习! 优秀英语工作总结 高三学期，是充满了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语老师,认真踏实地做好教学工作,我把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。我任教高三()和(）两个班。现将工作总结如下： 一、扎实开展常规教学,切实提高教学质量。 1、认真备好每一节课。
2、我深入钻研教材，多方查阅参考资料,把手头的教材当成宝,吃透，并认真消化，同时把以前学过的相关的知识点和新的知识点串联起来,而且不时地与老教师进行相关的探讨，一方面以弥补自己教学经验不足的缺陷;另一方面让学生感受到教材的教授既能让他们学到新知识也能让他们对某些学过的知识得以巩固。我深知立足教材,夯实基础知识才是我们这样的学生的途径。教学和复习都应该注重实效,实实在在地为学生服务。 2、努力上好每一堂课。我深知学生学习重在课堂，努力向4分钟要效益,根据实际情况，充分调动学生的积极性。在教学过程中我本着“培养主体意识,强化课堂训练”的原则，积极做好学生的思想工作，提高学习的自觉性、积极性和主动性;帮
3、学生树立信心。 3、认真批改作业，并及时给学生反馈作业情况,对作业中出现的错误进行课堂集体订正并举一反三,效果不错，大大降低了以后犯同类错误的机率。课后及时与学生进行交流，了解学生的学习状况,时刻关注学生思想动态。根据高三学生思想状况复杂、压力大等状况,我努力创造机会,多和学生一起交流，帮他们排忧解难，使他们时刻都能保持较好的学习状态。 4、在高三进行的各次月考中,我都给学生进行详细的分析，分析错误，分析成绩,分析考试策略，分析解题技巧，使得她们都能越勇。 5、注重课后复习检测。复习、检测工作在教学中很重要，复习可“温故而知新”，检测则可及时了解学生对所学知识的掌握情况。本学期教学中，我除了要
4、求学生在课后对前面所学知识进行经常性的复习外，在课堂教学中，也充分地利用一切可能的机会,尽量将前面所学知识结合起来对学生进行提问，帮助他们掌握前面所学知识。通过月考检测,对学生所学知识进行查漏补缺工作。 二、制定计划，加强复习的目标性。 根据学生的具体情况，制定出切实可行的复习计划，把复习分为两个阶段。 1、夯实基础，发展能力。 近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查，对语言知识的直接考查相对地减少了。因此,在复习过程中，首先组织学生巩固各项基础知识,同时通过不断的语言练习,掌握一定的技巧。在此基础上,再通过科学系统的训练,发展能力，收到了事半功倍的效果。平时，我要求学生每天都要做好词汇这一关
5、。要求学生熟悉巩固所学过的词组、句型和短语，为书面表达和阅读理解打下良好的基础。 2、整理基础知识，适当做一些高考题。 要在高考时找到良好的语言知识和运用能力就必须回归基础，整理巩固基础知识，用充实、满意的感觉来增强自己的自信心。同时，利用这段时间试着做近几年的高考题，学会找出每道题的切入点,从中总结命题目的和命题手法。 在紧张有序的工作中，我也发现自身存在的许多问题和不足，我知道高考英语的总趋势要求教师不断充电,迅速提升自身综合素质。所以在以后的工作中我将继续努力，争取处理好各种关系,全面发展，下学期我将加倍努力! 奋力拼搏的高三这一学年，我们这一群坚定的追梦人，为了我们心中那一份美好的梦想
6、,倾情付出,全力投入，与我们的莘莘学子共同度过了这一段属于我们的激情燃烧的光辉岁月。 优秀英语工作总结2 我校在党的教育方针指引下，始终坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育,切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置，逐步树立起和谐、发展的优良校风。回顾创建文明单位的历程，我们着重抓了以下几方面的工作。 一、统一思想,营造浓烈的创建氛围。 明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的创建领导小组,制订了创建工作计划、安排了活动内容,营造创建工作的良好氛围，突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展团队活动、宣传公民基本道德
7、规范、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动计划、发出告家长的一封信等,营造了浓烈的创建氛围。 二、围绕中心,与时俱进,加快创建文明单位的步伐。 一年来，面对新形势下的新任务、新情况，学校以行风建设为抓手，通过认真组织全体教工学习精神和_届三中、四中全会精神和各级基础教育工作会议文件,深刻领会努力实践江泽民 在当前形势下，加强教职工思想政治工作具有重要的现实意义，扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导，为此学校抓住中心理论组、支部大会、教工大会、年级组学习等一切有利时机,大力开展争创“学习型学校”、争做“学习型教师”的活动。学校通过开展“德风采”演讲,暑期德培训、撰写心得体会等活动引导
8、广大教工深刻理解“三个代表”重要讲话的精神实质;通过学习“魏书生”的先进事迹，观看“魏书生”的_小时的报告录象,学习“魏书生”同志的敬业爱岗、无私奉献的精神,注重正面舆论的引导;继续学习公民道德建设实施纲要,不断提高广大教工的道德素养，真正做到“身正为，学高为范” 形式多样的学习,不仅提高了广大教职员工的思想认识，更为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。一年来，全校上下在党支部、校长室的带领下以创建文明单位为目标,统一思想，开拓创新,各项工作取得较为满意的成绩:学校管理进一步规范、课程改革顺利推进、教队伍建设卓有成效、校风校貌良好、学生素质明显提高。三、以文明创建为先导,大力推进学校德育工作
9、。 一年来,学校在印发了_中央国务院关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见、_中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见的决定基础上,全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,形成了“和谐、发展”的优良校风，突出了以下五项内容： 1、强调文明创建和德育工作的有机渗透。学校坚持每周一举行升旗仪式，实行严格而规范的升降国旗制度,并结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗下讲话，增强全校生的爱国情感。广大生充分认识到，在当今世界政治多极化和
10、经济全球化的大趋势下,只有刻苦学习、奋发图强,才能使祖国早日强大，最终实现国家的统一、民族的复兴。与此同时，学校抓住一年来的国家大事,以征文、歌咏、诗歌朗诵比赛、文艺汇演、绘画比赛等形式，组织开展了一系列丰富多彩的活动。通过举办图片展览、党史讲座，深入开展党史、国情学习宣传。开展“请进来,走出去”活动,与共建单位举行隆重的升国旗仪式;在家长学校中安插专题内容,邀请关工委来校作革命传统报告;进一步唱好祖国颂、改革开放颂、社会主义颂，激发了学生的民族自豪感和爱国热情,树立为祖国繁荣昌盛而勤奋学习、刻苦锻炼的远大志向。 、以思想政治教育为基础,确立高尚的道德情操。学校以班队活动课、晨间活动、品德与生
11、活、品德与社会课教学为主阵地，其他学科为辅阵地,强化课堂教学中思想教育的渗透功能,大力开展国情教育、良好习惯教育、心理健康教育等。根据教学对象的差异，学校以年级为单位制定了相应的实施德育工作的目标。学校还突出抓好了“崇尚科学、反对迷信”教育，通过开展科技教育,学习科学知识,破除迷信，积极开展科技“小制作、小论文、小发明”等活动，使全体学生热爱科学,刻苦学习。 、在文明创建活动中,强化日常行为规范养成教育。我们结合学校实际情况，将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。今年,我们以学习、落实新的中学生守则、中学生日常行为规范为重点，强化日常行为规范养成教育。学校健全护校值班制度和安全制度,黑
12、板报、卫生的检查制度,加强了文明礼仪岗、文明监督岗,通过学校网页、宣传版及时予以反馈公布落实情况和评比结果。正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现，才使得我校学生的文明程度大幅度提高。 、以校园文化建设为载体，寓教于乐，进一步增强育人的科学性。在新形势下,育人的方式方法也要求不断地改进和完善。学校领导班子一班人认识到,只有找准结合，以校园文化为载体，将思想教育有机结合起来，才能使德育更形象、更直观、更科学。为此，学校找准了校园文化这个有效载体，活动为主渠道,营造文化，创建氛围。 活动的开展,在不断培养少先队员能力素质、增强集体凝聚力的同时,也营造
13、了文明高雅、积极向上的校园文化氛围。 四、内强素质，外塑形象，不断提高教队伍的文明素质。 现代化资队伍建设是学校发展腾飞的基础工程和先导工作,也是新形势下,教育发展的客观要求。只有具备了一支高素质的教队伍才能培养出高素质的人才。近年来,学校在教队伍建设上，以全面实施全员聘用制为契机,坚持以人为本的理念，切实做到制度上有保证、管理上有力度、服务上有措施，大力推进“名工程”,推优荐能，充分调动了广大教的积极性和创造性,努力做到了以下两个提高： 1、以师德建设为龙头,人人争当文明教工。学校在办学过程中始终将师德教育放在教队伍建设的首要地位来抓。在师德建设上,学校主要抓好了以三方面工作：一是通过组织教
14、学习中小学教职业道德规范、德修养十要八不要和公民道德建设实施纲要等文件精神,参加市教育局组织的暑期德培训,在校内开展“表风采”演讲等活动，针对教工作生活中存在的问题，开展自查、互查和整改，对先进优秀同志进行表彰宣传,弘扬教为人表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教工代表大会,进一步制订了教、职工、管理人员奖惩条例、文明办公室评比条例等各项重要条例,激励了广大教职员工加强自身修养,争创文明教工及文明办公室。三是通过生结对、家长学校对家长开课、爱心捐款等活动,进一步“展示德风采，树立教育形象，真诚回报社会”。 2、以全面实施全员聘用制为契机，提高教业务素质与技能。在县教育局的领导下,学校根据上级有关文
15、件规定,实施了经教代会通过的全员聘用方案，并以此为契机,推动了教队伍建设和学校内部管理改革。首先,全员聘用制的导入,增强了全体教职员工的竞争意识和忧患意识，广大教工认识到“铁饭碗”已不存在,唯有加强学习提高业务才能在竞聘中处于优势。一年来,学校全体教都进行了暑期的培训、学习，平时外出学习、培训的教更是数不胜数，在全校范围内形成了一股前所未有的争做学习型教的热潮。同时,更多的教在教育教研上潜心地钻研。 五、更新观念，综合治理，着力创设良好的育人环境。 在全员聘任制实施的过程中,由于进一步完善了管理制度，明确了岗位职责，后勤教辅人员的文明服务意识得到增强,“服务第一”、“全员育人”的理念深入人心。学校以此为起点，围绕中心工作,顺应改革发展的需要，以营造良好的育人氛围为目标。在硬件设施逐步到位的基础上，学校充分发挥综合治理的网络优势，为争创文明单位夯实基础。切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作,通过值勤制度、安全制度，群策群力，确保了学校秩序井然有序,国家财产丝毫无损。为了加强安全防范意识的教育，学校组织生观看消防安全教育片，消防安全自救演习。与此同时学校还通过不定期的自查自纠，及时做好要害部门的安全防范工作，杜绝了隐患。一年来,学校无安全责任事故。 六、夯实基础,加快发展,充分发挥党
