医学生物学教学大纲

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1、医学生物学教学大纲(第七版)适用于临床医学、麻醉学、医学影像学、口腔医学专业本科使用一、 课程的地位与任务医学生物学是研究生命运动及其本质并探讨生物发生发展规律的科学,是高等医学教学中一门重要的专业基础医学必修课程,是医学各专业的生命科学导论,它以人体为研究对象,研究人的生命现象及其本质的科学。从医学的角度,介绍生命现象的一般原理;从生物学角度,介绍医学的发展趋势。内容涉及到医学知识的基本理论、基本知识和基本技能,既是医学基础的前沿学科,又是学习其它临床医学的奠基学科,起着承上启下的作用。二、 课程简述1、课程目标医学生物学系统地介绍生物学基础理论、基本知识和现代生物学的研究进展及其与医学的关

2、系,从宏观上概括性的训练、培养学生的综合能力,奠定学习医学科学的基础。并适当联系医学各学科各专业的需要,通过教学各环节,使学生逐步地从分子层次、细胞层次、个体层次、群体层次认识生物界发生发展的规律,同时,介绍生命科学前沿的细胞生物学,分子生物学等领域的新成就、新进展,以扩大学生的知识领域,使学生对生命科学中的新理论和新概念有所了解。2、教学方法本课程的教学方式有讲课、实验、自学、辅导答疑、测验、考试。理论教学采用多媒体辅助的讲授方式为主,开展问题式教学,构建科学合理的知识网络,采用图像联想法、对比记忆法、相互联系记忆法使学生分析归纳问题的能力、理解想象问题的能力和创新思维能力等科学文化素质得到

3、提高和发展。实验教学开设基础的细胞生物学、遗传学等实验,重视基本技能训练,培养创造性思维,培养学生严谨的科学实验态度。本大纲适用于我院五年制本科临床医学、麻醉学、医学影像学、口腔医学专业学生学习和教师教学该课程为2学分,计划学时为54学时,其中理论教学30学时,实验教学24学时。教学要求及时数分配学时分配表闯章节耍内容喝学时槽理论寄实验教合计挤第一拢章壁绪论梁 生膛命的裕特征疮及起迅源爽2冤2屠第二酷章晕生命拒的基盒本单会位-怠-细胳胞味8安12波20躁第三拖章挂生命滔的延逮续浓2腐2箩第四侵章坏生命达的遗禾传与衰变异寒8拿9赞17芹第五叔章骡生命悬的个顾体发差育期2帝2竖第六幸章毙生命如多样

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5、贵.桑细胞刚生物阔学孔.惰科学弊出版旨社棉.腔 2率00币3.痕李璞欺.医笔学遗局传学济.北痰京大捷学医速学出衰版社贫.2勒00削5年品Ge谦ra膨ld闯 K织ar区p.着 C三el择l 栋an坛d 速Mo持le川cu戒la毒r 食Bi陕ol鼠og湖y:思 C搏on幻ce游pt微s 赌an批d 织Ex持pe赛ri结me拢nt告s 攀3谨rd屡. 秒Wi犬le里y 甚& 漆So岂ns俗.蚊20爹02范.轿网络茅课件败与常茎用网资址:焦ht骆tp宁:/剧/c粉mb恼i.雅bj括mu疑.e绝du问.c楚n/委ht灯tp萍:/持/w租ww兰.c写bi袖.p娇ku粮.e准du订.c姿n/绪论扮【目勤的要

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