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1、中小学会议制度（一）行政会议、参加人员有。校长、支部书记、教导主任、总务主任等。、会议由校长主持。、会议每二周一次，必要时可临时召开。、会议主要研究解决学校日常行政的重要问题。（二）支委会、参加人员。支部书记、支部委员参加。、会议由支部书记主持。、会议一般每月一次。、会议主要研究党建工作和研究如何配合、指导学校行政做好工作。（三）校务会议、参加人员有。校长、支部书记、教导正副主任、总务主任、工会主席、团支部书记、大队辅导员、幼儿园主任等参加。、会议由校长主持。、一般每学期四次，期初、期未各一次，期中二次。、会议主要讨论研究上级行政部门的重要指示，讨论学校工作计划、工作总结和学校有关重大事项。（
2、四）党员会、参加人员。全体党员。、会议由支部书记或其他支部领导主持。、会议定期每月一次，视情况可临时召开。、会议内容。学习交流、党建、教育工作研究等。（五）负责教师会议、参加人员。负责教师、校长、教导主任、总务主任等人员参加。、会议由校长主持。、会议一般每月一次，视情况可临时召开。、讨论问题，布置工作。汇报、交流工作情况。学习讨论、制订计划。（六）德育领导小组会议、参加会议人员。班主任、教导主任、校长、支部书记、负责教师、少先队总辅导员等。、会议由校长主持。、会议每月召开一次，必要时可临时召开。、会议内容：学习贯彻上级有关德育工作指示和学校德育计划，并通过班主任、总辅导员贯彻执行。分析学生的倾
3、向和计划实施中存在的问题，研究制订解决问题的措施。听取班主任和有关人员的汇报，讨论德育工作中重大问题。_学习教育理论和有关经验文章，提高认识水平和工作能力。布置工作。（七）教研组长会议、参加人员。教导正副主任、教研组长或校长参加。、会议由教导主任主持。、会议一学期开三次（期初、期中、期末）必要时可临时召开。、会议内容：学习、贯彻上级有关教学工作指示和学校教学工作计划。结合工作任务，学习教学理论和先进经验，提高认识水平和工作能力。讨论教学工作中的重大问题，听取教研组长汇报并布置工作。（八）家长会议以班级或年级组为单位召开，由班主任或年级组长主持，通报班级和学校工作情况，征求家长意见，一般一学期召
4、开一次。（九）政治学习、业务活动、政治学习，每周二小时，隔周安排一次集中学习，另一次为分散学习。、业务学习（含教研活动），每周二小时，隔周安排一次_活动，另一次为分散活动。、政治学习和业务活动由负责教师和教研组长做好出勤、学习和讨论情况记录。（十）教代会、参加人员。教职工代表、工会委员。_领导列席参加。、会议由大会主席团主持。、一般每学期召开一次。、会议内容：讨论和通过学校的工作计划和工作总结。贯彻执行上级文件的决议。通过和决定校内重大问题（如学校内部管理制度的改革和教师福利待遇方面的有关问题）。（十一）全体教师大会、参加人员。全体教职工。、会议由校长主持。、会议一学期定期开三次（期初、期中、
5、期末），不定期若干次。、会议内容：学习和贯彻党和国家的路线、方针、政策，贯彻和执行上级教育行政部门的重要指示。布置学校教育、教学工作，听取学校工作总结和有关问题_决定。通过有关决议。（十二）少先队辅导员工作会议、参加人员。各校少先队辅导员（邀请学校领导参加）。、会议由总辅导员主持。、会议每学期定期召开三次（期初、期中、期未），视情况可临时召开。、会议内容：学习上级文件和本校德育工作计划。讨论和研究少先队工作计划和工作总结。检查和评估计划落实情况。中小学会议制度（二）（一）行政会议1、参加人员有。校长、支部书记、教导主任、总务主任等。2、会议由校长主持。3、会议每二周一次，必要时可临时召开。4、
6、会议主要研究解决学校日常行政的重要问题。（二）支委会1、参加人员。支部书记、支部委员参加。2、会议由支部书记主持。3、会议一般每月一次。4、会议主要研究党建工作和研究如何配合、指导学校行政做好工作。（三）校务会议1、参加人员有。校长、支部书记、教导正副主任、总务主任、工会主席、团支部书记、大队辅导员、幼儿园主任等参加。2、会议由校长主持。3、一般每学期四次，期初、期未各一次，期中二次。4、会议主要讨论研究上级行政部门的重要指示，讨论学校工作计划、工作总结和学校有关重大事项。（四）党员会1、参加人员。全体党员。2、会议由支部书记或其他支部领导主持。3、会议定期每月一次，视情况可临时召开。4、会议
7、内容。学习交流、党建、教育工作研究等。（五）负责教师会议1、参加人员。负责教师、校长、教导主任、总务主任等人员参加。2、会议由校长主持。3、会议一般每月一次，视情况可临时召开。4、讨论问题，布置工作。汇报、交流工作情况。学习讨论、制订计划。（六）德育领导小组会议1、参加会议人员。班主任、教导主任、校长、支部书记、负责教师、少先队总辅导员等。2、会议由校长主持。3、会议每月召开一次，必要时可临时召开。4、会议内容：学习贯彻上级有关德育工作指示和学校德育计划，并通过班主任、总辅导员贯彻执行。分析学生的倾向和计划实施中存在的问题，研究制订解决问题的措施。听取班主任和有关人员的汇报，讨论德育工作中重大
8、问题。_学习教育理论和有关经验文章，提高认识水平和工作能力。布置工作。（七）教研组长会议1、参加人员。教导正副主任、教研组长或校长参加。2、会议由教导主任主持。3、会议一学期开三次（期初、期中、期末）必要时可临时召开。4、会议内容：学习、贯彻上级有关教学工作指示和学校教学工作计划。结合工作任务，学习教学理论和先进经验，提高认识水平和工作能力。讨论教学工作中的重大问题，听取教研组长汇报并布置工作。（八）家长会议以班级或年级组为单位召开，由班主任或年级组长主持，通报班级和学校工作情况，征求家长意见，一般一学期召开一次。（九）政治学习、业务活动1、政治学习，每周二小时，隔周安排一次集中学习，另一次为
9、分散学习。2、业务学习（含教研活动），每周二小时，隔周安排一次_活动，另一次为分散活动。3、政治学习和业务活动由负责教师和教研组长做好出勤、学习和讨论情况记录。（十）教代会1、参加人员。教职工代表、工会委员。_领导列席参加。2、会议由大会主席团主持。3、一般每学期召开一次。4、会议内容：讨论和通过学校的工作计划和工作总结。贯彻执行上级文件的决议。通过和决定校内重大问题（如学校内部管理制度的改革和教师福利待遇方面的有关问题）。（十一）全体教师大会1、参加人员。全体教职工。2、会议由校长主持。3、会议一学期定期开三次（期初、期中、期末），不定期若干次。4、会议内容：学习和贯彻党和国家的路线、方针、政策，贯彻和执行上级教育行政部门的重要指示。布置学校教育、教学工作，听取学校工作总结和有关问题_决定。通过有关决议。（十二）少先队辅导员工作会议1、参加人员。各校少先队辅导员（邀请学校领导参加）。2、会议由总辅导员主持。3、会议每学期定期召开三次（期初、期中、期未），视情况可临时召开。4、会议内容：学习上级文件和本校德育工作计划。讨论和研究少先队工作计划和工作总结。检查和评估计划落实情况。第5页共5页
