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1、纪昌学射教学设计 金坝希望小学：刘小霞【教材分析】 纪昌学射一文是人教版四下第29课的一则寓言故事。这则寓言故事选自列子汤问，讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭，飞卫告诉他先要下功夫练眼力，一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨”；二是“练得能够把极小的东西，看成一件很大的东西”。纪昌一一照做。等练好了眼力，飞卫才开始教他开弓放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手的道理。 【教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.联系有关词句，体会人物的品质，感悟到“学习要练好基本功”的道理。 【教学重难点】 1.整体把握课文内容
2、，理解寓言的寓意。 2.结合重点语句，体会人物品质。 【教学流程】一、 寓言图片导入，引出课题 出示揠苗助长的图片，让学生通过图片回忆所学的寓言故事。并说说这则寓言故事给我们什么启示。二、初读课文，整体感知 1.读课题，谈感受。 2.自由读文。请同学们轻轻打开课本P.139页，自由大声读课文，在读的过程中思考问题，并将不懂的地方标注出来，试着概括课文的主要内容。 3.检查读书情况。三、 学习课文第二、三自然段 （重点） 射箭与练眼力之间有什么关系呢？ 1.找出飞卫师傅提出的要求，画画读读。 2.重点讲解两次练眼力的过程。说说纪昌是一个什么样的人？ 3.“名师出高徒”，在师傅的严格要求下、纪昌认真勤奋地按照师傅的要求去做，最终（成了百发百中的射箭能手）。 四、 总结寓意，升华情感 1.总结寓意，小练笔。我想要学.,首先我得. 2.谈收获。
