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1、会计顶岗实习计划标准范本实习目的五年内能够成为统领全国整体市场的本土策划人员融会东西方不同的业务拥有国际化营销视野与国际化营销能力，资本运作知识实习计划准备阶段贯穿整个准备阶段：外语的学习_月：资深的营销专家对入围选手进行培训。培训内容包括：认识“金钱”，营销人员的公关礼仪，销售技巧和销售策略，以及我国的市场整体状况。学习供应链知识。4_月：在国内的公司进行营销实习，了解本土的营销特色。写营销实习报告，对本国的营销状况进行分析，找出其符合市场规律的方面，同时找出其缺点与弱势的地方，提出建议。将暂时还不能找到很好的解决办法的地方记录下来。写一份分析报告。实战阶段7_月，出国实习。贯穿整个国外实习
2、过程：了解该国文化、节日、民俗，通过实践找到该国人民的最感兴趣和最敏感的事物。l进入公司前的培训第一周：外国顶尖的营销培训大师对选手进行系统的培训。l进入公司实习第二周，第三周：与市场部人员进行两周的市场实践。首先通过培训游戏使选手与该公司市场部成员之间相互了解，在语言和行为上能够相互理解，达成共识。然后在该公司市场部人员指导下进行两周的销售实践，了解该公司的营销系统，组织，流程，形成对该公司营销系统的见解。第四周：系统的了解该公司的营销整体。由该工公司的高层营销人员以及相关专业人员为选手系统的讲解，本公司的营销战略，营销系统，营销组织，营销流程，运行机制，产品战略，该企业提高国际营销能力的途
3、径。营销人才能力建设的方法，以及如何建立企业整体的营销核心竞争力等等。第五周第八周：结合公司的HR建议和本人的意愿，到公司的具体岗位进行工作，并负责一个项目。在这四周里，要深刻的体会，并学习如下内容：1、市场方面。如何进行市场培育，维护市场生态关系，以及如何进行整体的市场规划与运作。2、产品方面。体会公司的产品的系列、节奏的组合，产品、品牌的互动有效协同的效应。3、个人营销能力方面。学习资本运作，学习与国际营销网络渠道进行联盟和合作，学会国际营销的游戏规则，锤炼国际营销能力。4、营销人力资源方面。体会该公司的营销人力资源牵引机制，激励机制,竞争淘汰机制,约束机制。该公司的科学的价值评价、价值分
4、配体系。第八周：实习、总结。将两个月的实习情况进行汇总，做一个针对该公司的营销分析报告。实习公司的相关领导就选手在实习期间的表现作点评，给出改进的建议。实习要求：每天坚持记日记，记录当天的实习心得，记录自己想法，不理解的地方，建议，灵感等等。而且要把每天看的情况与中国的情况进行对比。实习结束回国后1、实习日记整理2、就中外快速消费品行业的营销对比，写一篇文章。3、自我总结。总结自己在海外公司营销实习收获，以及通过跨文化沟通所带来的中国人向国际人的转化，同时找出自己不足的地方，制定计划，进行下一轮的自我完善过程。以上就是我海外实习的计划，望专家评委及同学们、网友们给予批评、指正与点评，谢谢。会计
5、顶岗实习计划标准范本（二）一、实习目的实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过此次实习，使学生加深对课堂所学的理论知识的理解，了解市场经济的发展规律，熟悉实际工作中的有关财经制度、规定，以及不同企业的内部管理制度，掌握各项经济业务处理的依据、程序和方法，具备从事财会实际工作的能力,以便毕业后能适应用人单位及社会的需要。实习可以使实习调查报告写作有更充分、更现实的依据。为今后走向社会，服务社会做好思想准备和业务准备。为了加强实践性教学环节的教学，培养学生分析问
6、题、解决问题能力及实践操作能力，训练职业素质、道德、团队协作精神和学以致用、灵活变通能力，使学生成为适应社会需求的合格人才，根据学院教学计划的要求，特安排学生进行为期_周的专业调研实习。二、实习内容在实习单位指导老师的指导下，深入调查、熟悉实习单位的业务情况，根据所学专业知识，结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际，选定本人专题调研报告的题目，根据所选题目有针对性的进行实习和调查，掌握丰富的第一手资料，为书写实习调研报告打下基础。实习内容主要包括：学生根据实习单位的实际情况后，完成专业调研：1、全面了解单位基本情况;2、岗位设置和人员分工等;3、管理上的特征;4、熟悉核心业务及业务流程;5
7、、单位管理和业务成功的经验;6、会计信息化和企业信息化开展的情况,使用的软件,主要应用模块,应用的效果;7、财务管控等。三、实习要求(一)实习前准备1.每个同学在实习前要把学过的知识复习、回忆一下，以达到巩固所学知识的目的，尤其要对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解。2.每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣，也学得比较扎实的课题，以便在实习中有目的收集资料、选择素材为实习、总结和专业调研报告写作做准备。(二)实习方法采用以分散实习为主，集中实习为辅的方式，两位指导老师随时监督指导，并适时深入实习现场指导。对于个别省份的学生实习主要采用电话询问或发邮
8、件的形式进行指导和监督。两位教师共同完成实习报告的批阅和实习成绩的评定工作。(三)实习具体要求为了达到更好的效果，要求每位同学按照学校有关要求确定比较固定的实习单位，如果发生变更时，须回校办理变更手续。为了控制实习过程，学校将在适当时候对学生进行抽查，并与指导老师进行联系。每一个学生应端正学习态度、明确实习目的，在实习老师指导下，刻苦钻研专业技能，出色地完成实习任务。为此学生在过程中必须遵守学院和实习单位的各项规章制度，不得无故缺席、迟到、早退，并且应尊敬老师，听从其指挥，勤学好问，取得优异成绩。在实习期间，学生要服从实习单位指导老师的安排，遵守学校及实习单位的纪律和规章制度(如劳动纪律、保密
9、制度)，尤其要注意安全。要主动与实习单位和个人搞好关系，要虚心向实习单位的专业技术人员学习，不断提高自己的专业水平和业务能力。在整个过程中，学生必须在指导老师的指导下实习，并达到下列要求：1、了解单位的基本情况;2、熟悉单位的岗位设置和人员分工;3、了解单位管理的特征;4、熟悉单位核心业务及处理流程;5、总结单位管理、业务方面成功的经验;6、熟悉单位会计信息化实施情况，在指导老师指教下，学习电算操作技术，处理业务，编制会计凭证和会计报表;7、了解单位财务管控相关问题;8、遇到疑难问题，虚心向老师请教;9、实习期间，学生必须写实习日记(志)，记载每天实习的简略情况(如心得、收获、发现的问题)，作
10、为检查实习计划实际执行情况的依据，并为编写实习、总结和专业调研报告积累资料。实习日记凡涉及机密材料的，必须妥为保存不得遗失，以防泄露。记录要完整、内容要准确。特别提示：注意安全!(四)实习后要求1.请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现填写“学生实习考核表”(此表由实习单位在结束实习时盖其单位公章);2.写一篇不少于3000字的实习、总结，手写在A4纸(四边距2.5厘米)上。学生实习、总结报告按照大纲的要求编写，着重写自己的收获、体会及自己的分析、看法等实际内容。3、部分有能力的同学可通过搜集典型案例，提交专业调研报告。要求A4纸张，四边距2.5厘米。专业调研报告大体架构如下：一、案例适用
11、课程、知识点，如财务管理课程，营运资金管理。二、案例企业背景介绍三、案例描述，提供案例企业的基本事实描述。四、问题讨论和分析五、启示与收获4.保留实习期间的交通凭证，实习结束后对于搜集典型案例，撰写调研报告的学生，经学院审核通过后给补助，补助数额待定。四、时间安排1.实习时间：_.7.11-_.7.24(共_周)。2.按大学要求，下学期开学后第二周上交毕业实习报告、实习日记及鉴定表、专业调研报告(可选)。3.为了保证实习的顺利进行，学院领导在适当时候对学生进行抽查，并与指导老师加强联系。五、实习成绩评定实习结束后，由指导教师对学生实习成绩单独考核，并计入学生毕业成绩之中。实习成绩依据以下几方面
12、内容来评定：(1)实习单位鉴定;(2)实习、总结与实习日志以及提交专业调研报告情况;(3)实习抽查情况。六、指导教师的联系方式：指导教师：王建淼15373会计顶岗实习计划标准范本（三）原则上自主联系实习单位，分散进行实习，在实习单位会计人员具体指导下，以运用电子计算机处理会计实务为主，同时辅以手工操作。凡已联系到实习单位的学生，必须在_年_月_日-_日三天内向班主任递交实习单位证明，证明中应写明单位名称、通信地点、实习指导教师、联系电话，并加盖实习单位公章。学生实习期间，要严格遵守实习单位的规章制度，服从指导教师的工作安排和指导。特别注意安全生产制度，高度重视住宿、出行、乘车中的个人安全。经多
13、方努力确实联系不到实习单位的学生，必须于_年_月_日-_日三天内向班主任递交请求安排模拟实习的书面申请，由系上统一安排进行模拟实习。四、实习时间_年_月_日(周二)至_月_日(周四)，共_天_年_月_日(周一)返校报到五、实习报告学生毕业实习结束，必须按统一格式提交“毕业实习报告”毕业实习报告以写实为主，基本内容为：1、实习单位名称及详细地址2、实习指导教师姓名、职务、职称3、实习起止时间(按不同实习岗位分段填写)4、实习岗位与实习的具体内容5、收获与体会6、对学校教学工作的意见与建议撰写毕业实习报告的要求：1、毕业实习报告的六项基本内容必须写全，不能遗漏，重点是写好四、五两项。2、实事求是，
14、如实反映实习情况3、3500-5000字4、本人亲笔撰写，于_月_日前交班主任转相关指导教师审稿。5、经指导教师审阅定稿后，按统一规定格式打印一式一份交会计系。六、实习鉴定和评语校外实习结束的学生，请实习单位作出实习鉴定并加盖公章。校内模拟实习结束的学生，由指导教师写出评语。鉴定和评语，均是完成实习向学校报到注册的依据，报到注册后统一交班主任转会计系。七、实习成绩毕业实习成绩，由会计系制定统一的评审标准，按照优秀、良好、中等、及格与不及格分别予以评定。凡成绩在及格及其以上的学生，获学分_分，成绩不及格的学生不能取得8学分。八、特别说明的事项有补考科目学生，要按学校统一安排，按时参加补考。有重修
15、科目的学生，应按学校规定的时间、程序，自行申请和参加重修会计顶岗实习计划标准范本（四）按照专业建设的要求，教学计划的安排及学生顶岗实训、零距离就业的要求，通过校企联手，双向互动，大力建设与校内实训内容体系相配套的会计专业校外实训。促进学生校内学习与实际工作的一致性，探索课堂与实习地点一体化，加强学生的生产实习和社会实践，使学生真正地领悟现代会计专业人员应具备的岗位意识、服务意识、管理意识、市场意识、竞争意识和创新意识等素质要求和团结协作精神，尽快适应专业岗位环境。实习是重要的实践教学环节。根据学校财会专业教学计划的安排及学生顶岗实训、零距离就业的要求，促进学生校内学习与实际工作的一致性，在财会专业学生的第三学年安排外出实习，要求学生对企业(事业)单位的财务会计工作进行业务实践和调查研究，使学生通过实习做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论知识，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，为毕业后从事财务会计工作打下基础。一、实习目的会计专业实习是理论与实际相结合的重要方式，是提高学生业务素质和动手能力的重要环节，是学校培养具有实践能力的专业人才的重要
