小学劳动节的广播稿

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1、小学劳动节的广播稿一、开场白甲:弹去冬日的风尘,迎来春天的脚步。乙:挥去心头的阴雾,迎接明媚的春光。合:在这暖意融融的季节,我们即将迎来火红的五月。甲:给你的天空划一道绚丽的亮色。乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌。甲:伸出你的手。乙:伸出我的手。合:让我们相会在雏鹰空间站节目中。甲:本期节目由XX市香格小学主办。我是主持人胡文添玉。乙:我是主持人朱涛涛。二、“五一”节的来历甲:朱涛涛,你知道我们即将迎来的是什么日子?乙:哈哈 , 这可考不倒我 , 是全世界劳动人民共同的节日“五一”国际劳动节 !甲:那你知道“五一”节是怎么来的 ?为什么会有“五一”节这个节日呢 ?乙:这个我不太清楚, 相信广播前

2、的同学们和我一样好奇吧!甲: “五一国际劳动节”又称“五一节” , 在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊 , 源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年 5 月 1 日, 芝加哥的 20 多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争, 终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动 , 特将每年的五月一日定为 “国际劳动节” , 这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此, 每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行 , 以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是 1920 年 5 月 1 日。节日里 , 举国欢庆 , 人们换上节日的盛装 , 兴高采烈地聚集

3、在公园、剧院、广场 , 参加各种庆祝集会或文体娱乐活动 , 并对有突出贡献的劳动者进行表彰。乙:哦, 原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易 !甲:是啊 , 所以我们在享受“五一”假期时 , 也要学习劳模 , 把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!三、说“感恩”甲: xx 年 3 月 11 日 13 时 46 分,日本发生 9.0 级地震,震中位于日本本州岛仙台港东 130 公里处,震源深度 24 千米,东京有强烈震感。乙:地震引发的海啸,浪高最大达 23.6 米,导致当地城镇被冲毁,大量人员伤亡。此次灾难引发的福岛核电站危机, 更是受到全球关注。甲:日本的此次灾难造

4、成大量房屋及道路损毁,经济损失预计达16 万亿 25 万亿日元。乙:山动地摇之间,房屋倒塌,家破人亡。这样的场面让遇难者家人伤心欲绝、声泪俱下,让世人热泪盈眶、涕下沾襟。所以作为我们活着的人,更应有一颗感恩的心看待世间万物。甲:是啊!感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。乙:感恩,是一种美德,是一种境界。甲:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;乙:感谢父母,给了我们宝贵的生命;感谢老师,给了我们学习的本领;感谢小伙伴,给了我们真诚的帮助;感谢学校,给了我们和谐的成长环境。甲:感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”。乙:感恩,让我懂得“

5、承膝于祖辈的乐趣”。甲:感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。乙:感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。甲:感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。乙:感恩,是发自内心的无言的永恒回报。甲:感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。乙:那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩。四、谈“校园安全”甲:好的校园环境才能让学生很好的学习。 校园安全不光是学校、警方的事,而更多的是各位同学、家长和社会各部门的大事,只要人人都行动,伸出我们的手, 手牵着手,这个世界就少流一个孩子的鲜血,就少一个家庭的痛苦。乙:那么,我们小学生应该怎样建立安全意识和自我保护意识呢?甲:

6、1. 不做危险性游戏,不追逐打闹、不攀高、不故意拥挤,上下楼梯靠右走。2. 上下课通过楼梯过道时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧。3. 课间不要玩耍小刀、 仿真枪等会伤及自己和他人的礼物或玩具。4. 同学之间发生纠纷,要及时报告班主任和任课老师。5. 课间到操场上多开展“快乐课间“的文明课间游戏活动,让同学们真正体验到愉快课间、愉快心情、愉快学习。6. 作为社会弱势群体的同学自我保护能力是有限的,在遇到不法分子侵害时,就应拨打 110 电话报警。乙:相信我们只要拥有校园安全的意识,那么,我们定会有一个安全的校园,我们就能更好的学习知识。五、好书推荐甲:今天我们要向大家推荐一本书假如给我三天

7、光明。乙:大家都知道这本书是举世闻名的海伦凯勒写的。甲:如果我们闭上眼睛,会看见眼前的一片黑暗;再堵上双耳,将是一个无声的世界,这样的感觉是痛楚的、与世隔绝的。或许暂时这样做,没有什么可怕的,然而这样坚持一天、两天甚至更多,一种莫名的恐惧感会油然而生。 我们会迫不及待的想知道外界的事情,想睁开双眼,向周围张望,仿佛要把所有的东西“吃”进眼睛里;想张开耳朵,仔细聆听悠悠琴声、句句话语和阵阵鸟啼。海伦凯勒 _ 的一个姑娘。海伦很小的时候聪明过人, 6 个月已能发出声音以吸引别人的注意,刚满周岁就会走路。然而一场高烧,使她睁开眼睛发现自己竟然什么也看不见 无情的病魔剥夺了这个女孩的视力和听觉,她一时

8、间不知所措, 变成一个又聋又盲又哑的小姑娘。 在和蔼可亲的安妮莎莉文老师出现前,海伦脾气暴躁,几乎生不如死。莎莉文老师改变了海伦。这个孤僻可怜的女孩从黑暗中走出, 在老师的帮助下读了成千上万的书籍, 并出色地完成了学业, 在美国名校哈佛度过了自己的大学时代。 然后她用生命的全部力量四处奔波, 创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。乙:“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲, 别人嘴角的微笑当作我的快乐。 ” 是啊,海伦凯勒 _ 坚强,她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。甲:“读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话。”读一读假如给我三天光明吧,细细咀嚼其中的韵味,体会无论是在什么样的年代,爱和勇气都是我们生存的基础,给我们的心灵以洗涤。六、结束语甲:快乐的时光总是那么短暂。乙:是啊!又该是我们和大家说再见的时候了。甲:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。乙:每一次的离别,都意味着我们再次的相见。甲:让我们在优美的旋律中结束今天的雏鹰空间站节目。乙:各位朋友,再见。内容仅供参考

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