一年级数学经典趣味游戏

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1、小学一年级经典趣味数学游戏小学一年级数学游戏：渡 过海洋的航行某轮船公司，每天正 午，从法国的勒阿弗尔市发出 一艘轮船，通过大西洋，开往 美国的纽黑文市。在同一时间， 这家公司也有一艘轮船从纽黑 文市开往勒阿弗尔市。这些船 的航程都是七天。请问：从勒阿弗尔市 开往纽黑文市的船，在航程内 会碰上多少艘本公司从对面开 来的船要是有人马上回答“七” 艘，那就错了。不能简单地认 为，一天发一艘轮船，七天就 是七艘。实际情况是：在轮船 从勒阿弗尔市启航时，这家轮 船公司已经有八艘轮船从纽黑 文市开往勒阿弗尔市，其中一 艘正从纽黑文市开发。这样，从勒阿弗尔市 开出的这艘轮船，一定要遇到 这八艘轮船。此外，

2、在七天航 行期间，还有七艘轮船从纽黑 文市开出，其中最后一艘轮船 启航，是在这艘轮船到达纽黑 文市的时候。这些轮船同样会 与它相遇。小学一年级数学游戏：一 队战士一队战士要过河去， 桥被毁了，河水又冷又深，怎 么办呢这时候，他们发现有两 个小孩，驾一条小船向岸边划 来。可是，船太小了，每次只 能渡一个战士，或者两个小孩后来，战士们都渡过 河去了，用的就是这条小船他 们是怎样渡过去的呢小学一年级数学游戏：伐 树工人吃饼甲乙两个伐木工人， 一同在森林中工作。甲带了四个肉饼，乙带了七肉饼。当他 们坐下来准备吃午饭的时候， 一个猎人走过来说：“真糟糕， 兄们，我在森林中迷路了，这 里离村子还很远，请分

3、点食物 给我吃吧。”坐，呶，没有什 么好吃的，不要见怪。”甲和 乙说。个肉饼，三个人均 分着吃了。吃过饭后，猎人在口 袋里摸了一阵，摸出一张一元 和一张一角的钞票说“请不 要见怪，弟兄们，我没有再多 的钱了，请你们自己分吧。” 猎走了，两个伐木工却争执起 来。甲说：“我认为，这钱应 该平分。”乙反对说：“ 个肉饼得一元一角，一个肉饼 应得一角。你是四个肉饼，应 该你四角，我是七个肉饼，应 该得七角。”他们两人谁的算法正 确呢一元一角钱应该怎样分才 合理显然，两人算法都不 正确。甲乙各有的肉饼不是一 样多，而两人吃的饼却是一样 多，说明甲乙拿出来的肉饼有 多有少。这样，平分猎人留下 的元一角钱是

4、不合理的。要是 按一个肉饼一角钱来分，可是 十一个内饼并不是猎人吃了。 十一个肉饼， 三个人平均吃了， 每人吃了 11/3 个肉饼。 甲有四 肉饼，自己吃了 11/3 个肉饼， 他给了猎人4 11/3 = 11/3 个肉饼。乙有七个肉饼自己吃 了 11/3 个肉饼，他给了猎人 7 11/3 = 10/3个肉饼。猎人 吃了 11/3 个肉饼共付给他们 一元一角，这就是说，每 1/3 个肉饼他给了一角钱。好了，算一算甲乙两 人各应得多少钱小学一年级数学游戏：农 民和土豆的故事三个农民住进一家旅 店，关照店主给他们煮些土豆， 然后，都去睡了。店主煮熟了 土豆，没有叫醒他们，而是把 一盆土豆放在桌上就

5、走开了。 一个农民醒了，看见桌上的土 豆，他数了数，拿出三分之一， 吃完后又睡了。过了一会儿， 另一个农民醒了，他不知道已 经有一个同伴吃掉了一份。所以，他数了数盆里 的土豆，吃了三分之一，又睡 了。接着，第三个农民也醒来 了，他以为他是第一个醒来的， 数了数剩在盆里的土豆，吃了 其中的三分之一。就在这时候， 他的两个同伴也都睡醒了，看 见盆里还剩八个土豆，于是， 各人都把事情作了说明。请你 计算一下，店主一共拿来多少 个土豆已经吃掉了多少土豆每 人还应该吃多少土豆，才能使 三人吃的一样多第三个农民吃了自己 的一份后，还留下八个，可见他醒来看到盆里有十二个土 豆。这十二个，就是第二个醒 来的农

6、民留下的。现在，你就 这样往前推算吧，很快就可以 得到答案。小学一年级数学游戏： 采蘑菇的阿姨阿姨带着四个孩子去 林子里采蘑菇。在林子里，他们分头往各处去 找。半小时后，阿姨坐在树下 休息，数了数篮子里的蘑菇， 她采了四十五个。不一会，孩 子们都跑到她这里，一个个空 着篮子，一个蘑菇也没有采到.“阿姨”一个孩子 请求，“给我一个蘑菇吧，篮 子不是空的，就会采到许多蘑 菇。”“也给我一个吧。”“我也要。”阿姨把自己采的全部 蘑菇都分给了孩子。之后，大 家重新又分头去采。结果，第 一个孩子找到了两个蘑菇；第 二个孩子却丢失了两个蘑菇； 第三个孩子采到的蘑菇，和阿 姨给他的一样多；可第四个孩 子却把

7、阿姨给他的丢失了一 半。当孩子们回到幼儿园，数 数自己的蘑菇，嘿，太巧了， 原来大家篮子里的蘑菇一样 多。请问：每个孩子从阿姨那 里得到多少蘑菇他们回到幼儿 园后，每个人有多少蘑菇 一想，阿姨给第三个 孩子的蘑菇最少，因为他的蘑 菇有一半是自己采到的。为了 方便，假设阿姨给了第三个孩 子一把蘑菇。他自己又采到了 阿姨给他的一样多的蘑菇，第 三个孩子带回来的是两把蘑 菇。第四个孩子带回来的蘑菇 和三个孩子的一样多，也是两把。可是他在路上丢失了一半， 所以阿姨给他的蘑菇是四把。第一个孩子带回来两 把蘑菇，其中有两个是他自己 采到的。实际上，阿姨给了他 两把少两个蘑菇。第二个孩子带回来的 也是两把蘑

8、菇，是可他在路上 丢失了两个。这就是说，阿姨 给了他两把还多两个蘑菇。阿姨给了孩子们一把 加四把加两把加两把蘑菇，一 共九把，其中有两把差两个， 另外两把多两个，正好抵消。 已经知道阿姨一共采了四十五个蘑菇，每把有45 + 9 = 5个蘑菇。好，下面的问题就好回 答了。小学一年级数学游戏：折 纸怎样用一张正方形的 纸折等腰三角形把正方形纸的 一对对边，对折一下，得到的 一条折线叫中线。在这条中线 上任意取一点，过这点与中线 两边的正方形的两个顶点折 线，就得到一个或两个等腰三 角形。中线把等腰三角形分 成两个可以叠合的直角三角形，并且平分等腰三角形的顶 角。小学一年级数学游戏： 折纸 5不管是

9、什么样的三角 形，它们的三个内角的和都等 于 180。这个道理， 可以用折 纸的办法来说清楚。先用纸裁一个任意形 状的三角形AEF然后，沿直线 AB折叠，使EF自己叠合。展 开纸，再把三角形的E和F,分 别与 A 叠在一起， 得到 c 和 D。 再折出CG CB DB DH和CD一看，三角形 AEF 的 三个角 1 、2、3 正好都搬到 EF 上的 B 点。我们知道，从角的 角度看，直线是 180的角叫平 角。由此可见，三角形的内角 和是 180。小学一年级数学游戏：猜 数游戏取 1 到 12 个数，把它 们沿一个圆圈摆好。无论谁从 这个圆圈里暗定一个数，都能 够很快地把它猜出来。当然， 也可

10、以用 12 张扑克牌猜暗定的 牌点，还可以拿一个时钟来猜 暗定的钟点。好。现在你让一个小 朋友，在心里暗定圆圈中的一 个数。然后，你在这个圆圈上 给他指定任意一个数，并用心 算把这个数加上 12 （这可是 个秘密，不能让人知道），算 好了，你大声说出这个数，就 让暗定数的人，从他自己确定 的数默数起，要求在心里默数 的时候，从你指定的那个数开 始数，沿圆圈反时针方向挨个 数过去，一直数到你大声说出 的那个数为止。这样，就正好 停在他暗定的数上。假定小朋友暗定圆圈 中的数是 5，你指定的数是 9， 把 12 与 9 用心算加起来，得 21。 然后，你对他说：“请你默数， 由你指定的那个数数起，从

11、 9 开始数，沿反时针方向，依次 数过去。当数到 21，你就停下 来。”他从 5 那里开始， 由数 9 数起，9、10、11数到21, 就会停在他暗定的数 5 上。这 个游戏有点唬人。其实，道理 简单。从 5 到 9 是这样数： 5、 6、 7、 8、 9；从 9 到 5，也得经 过这几个数： 9、 8、 7、 6、 5.只是要倒过来数。加 12，再数 一圈，又回到同一个数 5。明白了道理，还可以 编出许多更有趣的游戏。例如 暗定 5、指定 9，你就可以变个 花样，说：“现在，我敲桌子。 敲第一下，你在心里，把你暗 定的数加 1 。敲第二下，你再 加 1。这样如下去，当加到 21 时，你就大声说 21。”这时， 你停止敲桌子，就可以指出他 暗定的数是 5。为什么你准能指出 5 呢因为你在敲桌子的时候，在 心里数着1、2、3、他说“ 21”时，你数到 16。考虑到 他是从 9 数起，要是从 5 数起， 那你应数到 17。然后，你由 9 那里开始，反时针方向从 1 数 到 17，就数到了 5 。