小学营养餐管理制度常用版(二篇).doc

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1、小学营养餐管理制度常用版第一章学生“营养餐工程”责任追究制度1、必须把“营养餐工程”实施情况作为学校政务公开的一项主要内容,并要及时公布,广泛接受学生、家长和社会的监督;2、学校要与供货商签订责任书,对向学校配送不符合卫生标准食品而引发中毒事件或其它食源性疾病的供货商要依法严肃查处;3、学校不得私自购买非定点企业的食品,对进校食品质量把关不严,运送不规范,保管不善,加工不规范等造成群体性卫生事件的,要依法追究有关人员和具体工作人员的责任;4、对于挤占、挪用、截留、克扣蛋奶工程资金的要视其情节予以追究,情节严重的要移交司法机关查处;5、学校要分工负责,明确责任,逐级签订责任书。否则造成食品卫生事

2、故的,要追究学校领导责任,严重的要追究刑事责任。第二章学生营养餐工程卫生管理制度一、必须以正常渠道进货,供应商必须持有有效的卫生许可证。二、供应商需提供有效的卫生许可证、检验或检疫合格或化验单的复印件,方可签署购销合同。三、每月定期检查供应商提供的证件是否有效,如发现即将过期,学校应及时向供应商索取已年检或新的有效证件。四、如发现供应商在规定期限内(一个月)未能提供有效证件,则暂停与其合作关系,直至证件齐全方可考虑继续购入其货物。五、不采购_变质、霉变及其他不符合卫生标准要求的食品。六、运输车辆和容器应专用,严禁与其他非食品混装、混运。七、建立仓库进出库专人验收登记制度,做到勤进勤出,先进先出

3、,定期清仓检查,防止食品过期、变质、霉变,及时清理不符合卫生要求的食品。八、搞好仓库内外环境卫生,与采购部无关人员,一律不准进入。九、其它原因出现_变质、酸败、霉变的食品、一律不交到下工序加工。十、蛋奶储藏室不得储存蛋奶外的其它物品。第三章学生营养餐工程食品验收、储存制度为确保蛋奶储存管理规范,责任明确,特制定以下制度:1、学校设置专用的蛋奶储藏室,配备好蛋奶储存设备,确保食品储藏安全卫生。2、管理员应切实履行岗位职责,积极认真的完成好蛋奶储存管理工作。3、入库食品必须认真检查,不能有破蛋入库,更不能有过期、变质、污染牛奶入库。入库的蛋奶应认真登记,必须做到出厂时间和检验信息真实。4、实行索证

4、登记制度,每批食品入库必须由供货商提供产品检疫、检验合格证及进货_,建好台账。5、每批食品入库后必须及时留样,留样时间为三天。6、出库食品必须有领取人员签名,并准确登记数量和时间。7、加强对储藏室的管理与监督,任何人未经许可不得进入储藏室。室内不准吸烟,不准在室内干与蛋奶工作无关的事。8、冷藏设备不准存放蛋奶以外的食品和物品。9、做好对储藏保管人员的专业知识培训,搞好室内卫生,确保室内整洁。管理员必须每天打扫库内卫生,定时对储藏室进行消毒。第四章学生营养餐工程档案管理制度1、学校营养餐工作建立档案,由分管此项工作老师专人管理。2、上级主管部门关于营养餐工作下发的文件、通知、通报、讲话、检查情况

5、记录、整改意见、措施等必须归档备查。3、学校制定的营养餐工作各种管理制度,突发安全事故应急预案和_领导机构等材料都要装订归档。4、学校接收、发放蛋奶情况等材料必须及时归档,按自然月份存放。5、对于突发事故,应同步介入收集相关材料归档备查。6、学校营养餐工作档案实行借还登记制度,按档案管理条例进行管理。7、管理人员随时搞好营养餐工作档案的保管,注意防盗、防火、防遗失。8、管理人员随时注意营养餐工程材料并及时归档。若发生遗漏和失误要追究管理者的责任。9、档案的资料必须真实、准确,为各级主管部门检查营养餐工程落实情况提供详实的资料依据。小学营养餐管理制度常用版(二)(二)1.严格执行食品安全法、传染

6、病防治法、学校卫生监督工作条例等法律法规和制度,_食品安全管理人员、全体教师认真学好上述法律制度,建立健全各项安全管理制度。2.按照有关要求并结合学校实际配备专(兼)职的食品安全管理人员,加强学校食品安全管理,严把食品安全关,预防学校食品安全事故发生。_把食品安全知识教育纳入学校教育计划,加强对学生食品安全知识的教育与培训,引导学生养成良好的饮食卫生习惯,严禁学生购买不符合食品安全要求的零食、饮料,以防不良疾病发生。4.学校食堂及食品存放库房必须保持环境整洁,消除蚊蝇、老鼠、蟑螂等有害昆虫及其孽生条件。5.直接从事营养餐工作的学校从业人员必须身体健康,并定期进行健康体检和业务培训,取得健康证后

7、方可持证上岗参加工作。6.直接接触学生营养餐食品的学校从业人员应有良好的卫生习惯,在工作期间,穿戴清洁的工作衣、帽,不留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;不在食品加工和销售场所内吸烟。7.学校食堂管理员、采购员切实严把食品采购、运输、验收入库三个环节,坚持食品原料采购查验与索证索票制度,严禁采购腐烂变质、_不洁、霉变生虫等感官性状异常的食品,严禁使用无碘盐,严禁无质量保证的食品及原辅材料进入学校。8.坚持做好全县学生营养状况的监测工作,学生监测率达_%以上,监测次数一年不低于一次。学生营养餐工程发放管理制度一、发放对象。凡在我校就读的学生均可享受“营养餐”。二、发放时间。“营养餐”课间操时间发

8、放。三、发放场所。本班教室。四、发放要求:1、“营养餐”专人负责,定时定点发放。2、管理人员和班主任_学生并发放。3、学生只能领取当天的营养食品。4、营养食品不允许累积领取和代领。5、其它事宜参照学生营养餐食品发放与食用制度。五、台帐管理:1、学生签字确认。每周周五,学生对一周食用营养食品情况进行确认,在发放登记册上签字。2、“营养餐”发放人员确认签字。3、“营养餐”管理负责人确认签字。4、“营养餐”发放情况周汇总,月结算。5、“营养餐”发放登记册、汇总表留存生活处,存档备查。学生营养餐工程留样管理制度一、“营养餐”库房管理员负责留样工作。二、“营养餐”食品分隔留样。三、“营养餐”食品进库后,

9、管理员随机抽取留样食品进行留样。四、留样食品必须放入留样柜,保证留样食品的代表性和真实性。五、留样登记要真实填写留样食品的品类、名称和留样时间。六、每天对留样食品进行观察,保质期内发现质量问题及时向学校和相关部门反映,并如实填写留样变化情况。七、鸡蛋、牛奶留样由下一批次留样食品替换,面包留样时限不少于_小时。八、留样登记册学期终交学校生活处存档备查。学生营养餐工程仓储专管员职责一、代表学校与学生饮用奶定点生产企业沟通。二、协助校长传达国家“学生饮用奶工程”工作要求。三、汇总学校的订单,接收产品、检查品质,安排安全存储及在课间按班级分配学生饮用奶等工作。四、统计全校各班的订奶情况,及时通知学生饮用奶推广员送货。五、管理与落实学生饮用奶定点企业与学校具体推广协调工作。六、配合学生饮用奶推广员做好各类宣传、培训工作。学生营养餐工程班主任职责一、负责本班级“营养餐工程”的_宣传工作。二、做好本班级学生饮用奶订购的统计工作。三、_日常学生饮用奶的领取和发放工作。四、做好如何正确饮奶的宣传工作,监督、指导废包的回收。五、积极与家长沟通,及时为家长答疑解惑。六、及时向专管员反馈本班学生饮奶情况。七、发现饮用问题立即与学生饮用奶专管员联系。第4页共4页

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