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1、高中人教版必修三物理电磁波谱教学方案为了对各种电磁波有个全面的了解 ,人们将这些电磁波按照它们的波长或频率、波数、能量的大小顺序进行排列 ,这就是电磁波谱 ,物理电磁波谱教学方案希望可以帮助大家掌握高二上册物理电磁波谱知识点。新课标要求(一)知识与技能1.了解电磁波谱的构成 ,知道各波段的电磁波的主要作用及应用。2.知道电磁波具有能量 ,是一种物质。3.了解太阳辐射。(二)过程与方法通过查阅与电磁波谱中各种频段波的应用相关的资料 ,培养学生收集信息 ,加工处理信息的能力。(三)情感、态度与价值观体会电磁波的应用对现代社会的影响 ,明确不同的电磁波具有的不同用途和危害 ,感悟现代科技的正反两个方
2、面 ,培养辩证唯物的价值观。教学重点红外线、紫外线、X射线、射线的特点及应用。教学难点电磁波的能量。教学方法教师引导 ,学生阅读讨论教学用具：投影仪 ,幻灯片。教学过程(一)引入新课师：电磁波的范围很广。我们通常所说的 ,无线电波、光波各种射线 ,如红外线、紫外线、X射线、射线等 ,都是电磁波。我们把各种电磁波按照波长或频率大小的顺序排列成谱 ,就叫电磁波谱。这节课我们就来学习电磁波谱中各种电磁波的特点和主要作用。(二)进行新课1.电磁波谱师：请同学说出电磁波家族中 ,主要有哪些种类?波长最长的是什么?波长最短的是什么?他们主要在哪些方面有应用?学生观察图谱 ,发表见解。生：电磁波家族有无线电
3、波、红外线、可见光、紫外线、X射线、射线。波长最长的是无线电波中的长波。波长最短的是射线。师：下面我们依次认识这些电磁波的特点和应用。2.无线电波教师提出问题 ,引导学生通过看书 ,讨论并答复下列问题(培养学生的阅读能力)(1)无线电波的波长范围?(2)无线电波有哪些主要应用?3.红外线阅读教材 ,答复下列问题：(1)红外线的波长介于哪两种电磁波之间?(2)红外线的主要特点是什么?(3)红外线的主要应用有哪些?4.可见光阅读教材 ,答复下列问题：(1)可见光的波长范围?(2)可见光包括哪几种颜色的光?(3)天空为什么看起来是蓝色的?黄昏的阳光为什么比拟红?5.紫外线阅读教材 ,答复下列问题：(
4、1)紫外线的波长范围?(2)紫外线有什么特点?(3)紫外线有哪些应用?6.X射线和射线阅读教材 ,答复下列问题：(1)这两种射线的波长有何特点?(2)X射线和射线有什么特点?(3)X射线和射线有哪些主要用?7.电磁波的能量阅读教材 ,答复下列问题：(1)哪些证据能够说明电磁波具有能量?(2)怎样理解电磁波是一种物质?8.太阳辐射阅读教材 ,答复下列问题：(1)从太阳辐射出来的电磁波有哪些种类?(2)太阳辐射的能量主要集中在哪些区域?在哪一个波段附近能量最强?(三)课堂总结、点评本节课学习电磁波谱的构成 ,了解了各种电磁波的特点和主要应用。课余作业1.完成P102“问题与练习中的题目。2.阅读P101“科学漫步。教学体会思维方法是解决问题的灵魂 ,是物理教学的根本;亲自实践参与知识的发现过程是培养学生能力的关键 ,离开了思维方法和实践活动 ,物理教学就成了无源之水、无本之木。学生素质的培养就成了镜中花 ,水中月。 /
