格赛尔发展量表

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1、尔发展4周或更小8周(2个月)悬环、拨浪鼓:在视线范围内注视悬环、拨浪鼓:在中线迟缓地注视悬环、拨浪鼓:视线跟至中线悬环:跟过中线适适应拨浪鼓:保留片刻应悬环:视线跟随环上下移动性性铃声:注意,活动减少铃声:面部有反应仰卧:头转向一侧占优势仰卧:头在中线位置仰卧:以颈肢反射姿势为主仰卧:对称姿势拉坐:头兀全滞后 坐:头一晃一晃,竖一下坐:头低垂托腹悬空:举头取得平衡,腿仍下垂大坐:背弯大运运俯卧:反复举头至45。动托腹悬空:头和下肢下垂动俯卧:臀部低,蛙式放置俯卧:头向侧转俯卧:勉强举头语-_:言表情:兴奋时呼吸加深发音:咯咯笑声发音:发两个音节的音语-_:言发音:出声笑发音:尖声叫哺喂:用目

2、光期待着喂奶哺喂:双手轻拍奶瓶个仰卧:老望着检查者个社交:拉坐起来时发音或微笑人人1玩耍:注视自己的手1社交:自发微笑迎人1玩耍:玩手,手指相碰1玩耍:围着东西坐10-15分钟社社会会玩耍:拉衣服到脸上镜:微笑和发音20周(5个月)24周(6个月)悬环、拨浪鼓:两手向悬环、拨拨浪鼓:两手接近并抓握浪鼓靠近拨浪鼓:追逐抓起掉下的拨浪鼓悬环、拨浪鼓:抓住附近的拨浪鼓方木:两手接近并抓握拨浪鼓:拨浪鼓掉下后两眼追找方木:方木掉落会再取起拨浪鼓:主动地摇第二块方木:长时间地握住两块方木、铃:一手接近或抓住方木堆:长时间地握住两块第二块方木:拿住一块,抓握另一块第二块方木:较长时间握住两块第三块方木:当

3、第三块出现时握住两块不放方木堆:较长时间握住两块方木堆、杯:手里握住方木,抓杯子方木、铃、环与绳:熟练地传递方木、铃、环与绳:敲桌面铃:保留在手中环与绳:能持续地追逐着仰卧:自己举起头来仰卧:将脚放到嘴里坐:坐直一分钟方木:用一块方木击或敲另一块方 木小丸和瓶:注意从瓶中倒出的小丸环和绳:拉绳取环适应性坐:独坐10分钟以上,稳坐:向前倾再坐直站:扶栏杆站立,无需人帮助哺喂:自己握住奶瓶吃奶社交:模仿三个幼儿游戏个社交:模仿两个幼儿游戏个社交:招手表示“再见”人人社交:玩躲猫猫游戏社交:伸手把玩具给别人,但不松|I手社社玩:把玩具放在台上或旁边的围栏会会里穿衣:手进袖后会伸44周(11个月)48

4、周(12个月)方木、杯:(示范)将方木拿到方木、杯:放二块方木进杯中杯中,但不松手方木、杯:拿开杯子,找到臧在下面方木、纸:揭开纸见到方木(玩具)的方木(玩具)小丸、瓶:先接近小丸小丸、瓶:首先抓小丸适适应应小丸、瓶:隔着玻璃指小丸小丸、瓶:试投小丸入瓶,失败性性形板:能从洞里拿出方木块瓶与盖:分别拿起来玩形板:拿圆板敲或放在洞边绘画:模仿画点点图画书:看书中图画方木:搭三层塔方木:搭四层塔方木、杯: 把方木全放进杯中方木:模仿堆“火车”小丸、瓶:经示范,将小丸倒出来小丸、瓶:自发倒出或钩出小丸瓶与盖:有意识地将盖往瓶上放,失瓶与盖:将盖放在瓶口上,未败掉适适应绘画:自发乱画应绘画:模仿画一笔

5、性性形板:转180度后,立即将圆木放进形板:把三块木块摆上或堆叠圆洞起来形板:经示范,将方木放进相应的洞形板:经示范,将三块形木放进相中应的洞中形板:转180度后,指点下能将三块形木放进相应洞中走:独走,很少跌倒走:拉着玩具倒退着走走:走得快,僵硬地跑楼梯:扶着栏杆走上楼梯大大运楼梯:拉着一只手走上楼梯运楼梯:拉着一只手走下楼梯动动大椅子:爬上成人大椅子椅子:蹬着椅子伸手够东西方木:拾6层塔方木:搭7层塔精瓶与盖:盖上瓶盖,不严精书:一页一页地翻书细细瓶与盖:盖紧瓶盖绘画:用手指拿笔词汇:会说30-50个字词汇:会说50多个字言语:会说3-4个字的句子言语:会用“我”言语:会用“我的”言语:会

6、用“你”言语:会说“不要”言语:不再说难懂的话书:说出一张画的名称言语:会说儿歌,不完整图片:说出一件物体的名称书:说出二张画的名称语实物:说出二件物体的名称语图片:说出3件物体的名称-_:言书:指出3张画-_:言实物:说出4件物体的名称图片:指出4件物体实物:说出一件物体的用途实物:指出4件物体身体部位:至少说出一个部位身体部位:指出7个部位图片:指出10件物体概念:知道大和小姓名:说出自己的姓和名介词:理解一个颜色:识别2种颜色介词:理解2个个人|社会玩耍:听带音乐时能跳舞穿衣:会提裤子穿衣:会伸手进袖子穿衣:会穿鞋穿衣:会扣按扣个人I社会哺喂:向杯中倒水能控制大小便:自己会上厕所,夜里不尿床交往:懂得先后顺序玩耍:玩交往性游戏盥洗:会自己洗手并擦干穿衣:会扣钮扣42月方木:模仿搭城门绘画:照样画“十”字

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