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1、2023年教育信息化工作计划标准范本一、指导思想：全面_教育方针，坚持以学生发展为本，面向全体学生，以培养学生的信息素养为宗旨，结合县教育现代化的创建工作积极开展信息化教学实践，突出重点，整体推进，以信息化带动教育的现代化，打造大屯中学校数字化校园。二、总体目标：在推进学校教育信息化的过程中，大力推进信息技术的应用，逐步达到三个转变，即：转变学校管理方式、转变教师的教学方式，转变学生的学习方式，努力构建学校教育信息化平台。三、具体工作落实：（一）硬件环境建设良好的硬件环境是学校信息化工作的基础，目前学校已有的硬件要用好、用足，同时，还准备添置多媒体设备，做到平均每个班级都有一台多媒体教学设备，
2、以满足教师的需求。在课余时间开放学校的微机室，让学生有更多的时间使用计算机，保证学生的上网时间。为进一步鼓励教师在教学中使用计算机，每个办公室摆放一台电脑，供教师备课、教学使用。逐步购置部分正版软件，推进学校的软件正版化工作。（二）资源建设教学资源是教师教育、教学必不可少的内容，因此学校的教育资源建设是学校信息化工作的重要一环，本学期将逐步完善学校的教学资源库建设，鼓励教师将好的教学资源上传至校园网络资源库，使学校内所有的教学资源得以共享。同时将学校现有的较优秀的教学课件上传教育网，为推进区域内的资源库建设发挥我们的一些作用。逐步按学科、年级购买教学资源软件，不断充实学校的教学资源库。（三）网
3、站建设学校网站是学校对外宣传、师生交流的重要途径。本学期加强学校的校园网络的网站维护。逐步实现学校的无纸化办公。在网站建设的同时，将网站的内容添加、维护落实到人，保证校园网站信息的更新速度及质量。（四）师资队伍建设教师是信息运用的主体，近期学校一要加强教师的信息化理论和实践的培训，重点落实于学校网络的建设和应用。二要加强提高教师的计算机水平，进一步加强学校网络管理员和信息技术专职教师的培训，使学校的信息化工作有序开展。为进一步达到教师计算机培训的成果，鼓励各教研组结合各自学科特色建立教师主页，使网络成为师生之间、教师之间沟通的桥梁。（五）课题研究以学校课题为引领，积极开展信息技术与学科课程整合
4、的研究，使计算机及网络的运用渗透到各科的教学之中，鼓励教师参与整合课的研究，学校定期开展整合课的教学评比，并形成制度，常抓不懈，使学校的信息化工作落到实处。（六）学生应用以学校的信息技术课为抓手，平时进一步加强学生的信息素养的培养，注重学生的网络道德的教育，能抵制不良的信息，利用课题研究的方式提高学生收集、筛选、处理、应用信息的能力。学校还将开展信息技术与学生社会实践相结合的活动，通过活动来提高学生的信息能力和信息素养。四、措施保障：1、制度保障：进一步健全学校信息技术领导小组，由校长任组长，并有网管教师具体负责，确保学校信息化工作有效开展。同时建立学校信息化发展的评估制度,对于推动学校信息化
5、工作开展得好的教师予以奖励。2、经费保障：学校加强信息技术的软硬件投入。3、信息化环境保障：对学校网络设备定期维护，确保畅通、建立网络管理制度，明确管理人员的职责和权限。2023年教育信息化工作计划标准范本（二）一、指导思想认真_教育局年度工作思路及教育信息化应用推进工作会议精神，以信息技术教育与信息技术的应用为重点，立足本校的实际，以服务教育、教学、科研、管理为中心，提高教育资源的利用能力，促进信息技术与课程整合的深入开展，全面推进教育信息化在学校工作中的应用，以信息化带动教育现代化，使我校信息化工作再上一个新的台阶。二、主要工作1、做好校园网络安全、软硬件、班班通设备日常维护工作。2、加强
6、本校沁教云学校空间、班级空间、教师及学生空间的应用，进一步提升校园网站功能。加快信息更新速度，推动学校教育宣传和信息化环境下校园文化建设的积累，为学校各类教育教学活动搭建好网络平台，提升学校办学的社会影响力。3、修改并完善学校信息化管理制度，使我校校园网信息工作规范化、制度化，保证学校信息发布的准确性、及时性。积极向教育局报送校园新闻，全面展示学校风貌。4、建立青年教师教学反思的平台，利用全自动录播教室观课反思，促进青年教师的自主发展。以青年教师为主体，通过培训、交流、研讨等多种形式深化学习、应用的成效，并结合青年教师论坛，进行有效的信息技术与课程整合研讨，进一步促进教师的专业成长。5、着手推
7、广沁教云“教师研修平台”，为教师建立教育教学专业发展档案。6、组织开展形式多样的信息技术应用培训活动，提高教师的信息技术应用水平。通过培训建立一支信息技术骨干教师队伍，积极参与上级部门的信息技术与教育教学的研究工作，参加各级各类的信息技术与课程整合的教学比赛，逐步形成一支有层次、有实践能力、有创新意识、较稳定的信息技术应用骨干教师队伍。7、在各教研组中开展信息技术与学科整合教学公开课研讨活动，探索信息技术与课程整合的有效途径。8、建立学校照片及视频资料库，加强校园视频新闻制作工作。9、以信息技术为载体，教育科研为先导，通过信息化推进教育科研活动，深化教育改革。10、进一步加强对计算机房、语音室
8、、广播室、多媒体教室等各专用教室的使用管理，完善电教管理的规章制度，加强制度的检查与落实，做到记载清晰、使用规范、维护及时。附：各周工作安排：（初步规划，以实际公告为准。）第一周（2.13-2.17）。制订本学期信息工作计划；请新增电脑的配置、安装、调试；检查修教室电教设备；要求各位教师下载沁教云app；召开班班通管理员会议，布置工作。第二周（2.20-2.24）。沁教云资源上传使用培训；完成全校教师办公电脑系统更新。第三周（2.27-3.4）。召开信息工作领导小组会议，明确工作职责；开展我校教师信息技术软件掌握情况问卷调查。第四周（3.6-3.10）。各教室网络系统检测，新增教室网络开通；完
9、成学校信息与网络安全自查工作。第五周（3.13-3.17）。班班通管理员培训；校园网通讯员培训会。第六周（3.20-3.24）。青年教师信息技术应用论文定稿；组织教师参加信息技术与课程整合教学比赛。第_周（3.27-4.7）：教师研修平台培训。第_周（4.10-4.14）：教师研修平台学习；第_周（4.17-4.21）：班级优秀班级、教师、学生空间评选。第_周（4.24-4.28）：教师专业化发展平台使用培训。第_周（5.1-5.5）：五一节放假。“沁教云”后台系统评选：_年_月_日截止。第_周（5.8-5.12）。鼓动全校师生及家长为我校优秀“沁教云”空间投票。第_周（5.15-5.19）。
10、信息技术与课程整合说课比赛活动；学生科技艺术节开展电子小报制作比赛。第_周（5.22-5.26）。请专家到我校结合信息技术与学科整合大奖赛获奖课例，分析信息化教学设计原则、方法及评价，教学设计案例解读，课堂教学指导。第_周（5.29-6.2）。中青年教师教学展示周（教导处）；学生社团电子作品展示活动；新教师汇报课（交互白板教学实践）。第_周（6.5-6.9）：师生获奖统计，开校会表彰。第_周（6.12-6.16）：评选优秀管理员。第_周（6.19-6.23）：教育信息化工作总结。沁阳市外国语中学_年_月2023年教育信息化工作计划标准范本（三）一、指导思想以区信息中心、信息技术研训中心、信息科
11、技教研室工作为指导，以学校工作计划为部署，结合片信息技术教研组开展工作。以改善学校信息化综合环境为准绳，以提高学校信息化教育为目标，认真学习与_上级有关精神，努力学习先进的工作方式，提高信息化工作效率，使学校的教育信息化达到一个新的层次而不断努力。二、主要工作（一）加强学校信息化工作管理，进一步推进学校信息化工作进程1.显著提高在学校工作中的信息化工作比重。2.强化信息化工作责职管理细则，提升开展信息化工作的协作与创新意识。3.结合“三通”要求，作好前期动员与准备。4.积极申报金山区教育信息技术实验学校。5.完善每月一次信息化工作例会制度。（二）组织学校信息化工作研究，做好实验，作出切实可行的
12、学校信息化工作基础平台方案1.成立学校信息化工作科研小组。2.本学期针对学校信息化基础平台作研究：（1）实验基于ad域的校园网，用活动目录规划与整合学校各类信息。（2）实验基于sharepoint技术来有效管理信息。（3）实验结束后写好一份实验报告，规划一份学校信息化协作工作基础平台可行性部署的解决方案。3.做好实验研究资料归档工作。（三）完善学校电子阅览室建设，加强管理措施1.按上级要求建设好电子阅览室，保证正常开放。2.进一步健全电子阅览室管理制度。_组织开展学生电子阅览活动，并在松小论坛上进行学习交流。（四）进一步管理与维护好校园网，本学期内部署一个无线网络结点（五）加强学校网站建设1.
13、进一步完善信息采集网络。2.规范信息的采集、加工、录入、审核与发布程序。3.丰富网站内容，创设教育教学互动平台，拓展网站功效。4.建立学校资源库，为学校教育教学服务。（六）继续对学校教职员工进行信息技术培训面授与远程相结合对教师进行办公自动化与多媒体课件制作培训。在学校网站中开辟一个视频与文本资料相结合的培训专栏。本学期对全校中青年主课教师出一份电子文档试卷和中青年副课教师出一份电子文档教案作一次当场考试，考试成绩列入考核中。（七）抓住有利时机，做好信息技术与学科整合研究工作_组织教师进行多媒体课件制作。2.检查每位教师一学期至少有一堂多媒体课，并要求具有多媒体课案和提供给学生较多的整合型电子
14、文本资料信息与声音图像资料信息。3.校级以上公开课尽可能要与信息化教学手段整合来提高教学效果。_组织校级信息技术与学科整合研究课竞赛活动。（八）组织学生进行信息技术课外辅导，积极参加各类信息科技活动与作品竞赛等。2023年教育信息化工作计划标准范本（四）一、指导思想：认真_上级文件精神，紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划，坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机，强化职能和职责意识，不断整合、优化、开发教育资源，完善校园网络等系列工作，加强信息化工作的协调力度，提高常规管理的工作水平。二、工作思路：根据学校现状，并结合当前教育
15、现代化的契机，本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路，以信息技术与学科的整合为抓手，充分发挥网络的服务和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下，加强管理建设，以便高效的利用有效资源为学校教育服务;主动做好学校教学服务工作，以更好高效服务教学。三、工作重点及实施措施：（一）校园信息化建设方面。1、加强和完善学校网站管理工作，进一步完善校园网站的功能，本学期将对校园网站进行改版，改版后的网站将更加体现责任和分工，保证网站信息的及时性和实用性;加强校园网的安全防范，做好网站的备份、防黑防毒等工作，保证校园网的畅通。2、建立学校微信公众平台。学校建立微信公众平台，在学校与家长，教师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动，构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁，实现校园文化建设从实体化向网络化覆盖的转变。3、做好“三通两平台”工作，研究制定了有效的管理机制，尤其是班班通电子白板管理使用制度等，要使管理能真正落到实处，做到分工管理、责任明确;广泛征集教育信息资源库素材，发动全校教师共建共享教育资源，建设本校有特色的教育资源库。4、加强信息化的培训工作。随着我校办学规模的
