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1、2019年高一化学其次学期教学安排高一化学其次学期教学安排一、旗帜显明抓好高一、高三工作(1)建立试题库：新课改已实施半年，高一的试题库已望见可喜的硕果，在这学期，硕果将日益丰满更加成熟。同时，适合我们川附特色的高一新课程标准正在建设之中!对于高三，我们已经建立并正在建设近几年各地高考试题和适合我们附中特色的试题库，它的诞生已变成过去，现已处于收获的季节，我们将接着努力，期盼换来一个金色的秋!(2)试题沟通：每周一次(周四下午)的教研组教研活动的内容之一，就是试题沟通时间，高三老师会将月考及诊断试题与高一、高二沟通，有外校资源的老师也将其它学校好的试题与组内老师沟通，并存入试题库。(3)接着探
2、讨四川高考题和新课改试题：由陈春玲和李德福老师负责，并探讨考点走势和训练策略。抓好高三踩线生工作和促优工作。(4)抓高一试验课，争取从上课纪律，学生试验习惯，科学看法，探讨精神等方面建立一个崭新的试验课堂。(5)抓高一学生的学习方法：以重视教材和错题纠错为核心，并教会学生在试卷评讲课及错题归因及扣分归类的方法，并在一段时间内不断培育巩固。(6)在教学中实施科研课题，以科研促教学。(7)抓好高一选修课、活动课二、严格教学常规狠抓课堂质量(1)老师严格做到教学六仔细仔细备课、细心设计教案。仔细上课。科学运用教学手段。仔细布置和批改作业，在细字上下功夫。仔细做好课外辅导和答疑，在勤字上下功夫。仔细组
3、织考试。仔细参与教研活动。(2)强化老师的课堂教学常规要求和学生的课堂学习常规要求。借鉴初中部的阅历拟定中学部的老师课堂教学常规和学生的课堂学习常规。(3)更新老师的课堂教学观念，训练做到过手落实。三、加强老师队伍建设，促进老师专业发展(1)协作科学科研室抓好老带新活动;开展基本训练活动。如命题、评课、试卷分析、说课、三笔字、一般话等。(2)广泛开展相互听课评课制度。各备课组的转转课和汇报课，应主动参与，仔细评课探讨。(转转课由备课组长负责，汇报课和示范课由教研组长)(3)采纳请进来和走出去相结合的方式，切实加强校际间的沟通，汲取外地的教化教学先进阅历，取长补短。四、加强教研组、备课组建设规范
4、教研组、备课组活动，定时间、地点、人员、中心内容，使之制度化、序列化、主题化。(教研组活动每周1次，备课组活动每周1次)要求：教研活动要有明确的主题和中心，内容详细，打算充分，人人参与。目的：探讨教材，平衡进度，探讨教法，提升队伍整体素养，提高学科教学质量。内容：重点做好教材和高考试题分析，探讨教材的重点难点，探讨考试大纲和新课标，组织优秀老师阅历沟通，新课程的教学探讨，课程设置探讨(尤其是学科特色课程的探讨和选修1B的开设探讨)，课堂教学模式的探讨(有效性)，转转课的优化，试题命题探讨，考察学习的内容，新课程实施的成都市11校联合赛课活动等。4.进一步完善各年级本学期的资料整理和收集并即时在组上沟通
