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1、幼儿园中班健康教案当众咳嗽有讲究中班健康优质课教案当众咳嗽有讲究 【活动目标】 1使幼儿明白当众咳嗽是不文明的行为。 2.知道咳嗽时不能对着别人,防止病菌感染。 【活动准备】儒灵童教材 【活动过程】一、活动导入1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。 、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。 二、新授课程 1、听故事提问导入：你们见过动物们戴口罩吗请听故事流感来了。 2、安静听儒灵童故事，情境导入。 教师提问:动物园里的小动物为什么都感冒了 故事总结:长颈鹿得了感冒，在咳嗽时一不小心就把病菌传染给了其他小动物。动物们在宝宝和萌萌的帮助下，才不发烧了。小朋友们,在我们感冒咳嗽的时候，记住要把小嘴巴捂住，这样不
2、仅是礼貌的行为，还是防止病毒传染的方法。 3、看动画提问导入：小朋友你咳嗽时是怎样做的 4、认真看儒灵童动画，启发思考，教师提出如下问题: （)宝宝为什么要送给妈妈口罩 (2）咳嗽要讲究哪些礼仪 （)请你说说今后你或他人咳嗽时会怎样做 5、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。 【教师总结】当生病咳嗽的时候，容易把病菌传染给其他人。小朋友们要记得在咳嗽的时候要捂着嘴巴,把头转向一边，不能对着人、对着饭桌咳嗽。这样才能防止病毒传染,我们要掌握正确咳嗽的方法。 三、图谱演示,判断对错教师出示两张图
3、片让幼儿判断对错。教师看图总结：小朋友在咳嗽的时候要向这个小姑娘一样,用手或纸巾捂住嘴巴咳嗽。如果对着其他人咳嗽不但会把病菌传染给别人，也是非常不礼貌的行为,小朋友们一定要学会咳嗽时正确的方法。 四、游戏互动,巩固主题游戏:文明咳嗽我知道准备:节奏变换明显的音乐玩法:教师带领幼儿围成一个圆圈站立,教师播放音乐，大家可以按照顺时针或逆时针的方向走动,听到节奏变换处，可以用手捂住嘴巴,做不对人咳嗽的动作。如果幼儿没有使用正确的方法,请幼儿回到座位。游戏继续进行，教师可给做得好的幼儿给予贴纸奖励。 【活动延伸】主题内化 (1）带领幼儿唱读儒灵童儿歌。（2)教师在日常生活中提醒幼儿咳嗽时用手或纸巾捂住。 (3)和家长联系,习惯养成延续至家庭中落实。1
