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1、消防安全主题活动 我们不玩火 活动背景：现在越来越多的新闻上报道某某地方又着火了，损失惨重，或者有人员伤亡。孩子们来到幼儿园也会相互说着自己在电视上看到的和听到的。我在想：安全教育不是无所不在吗，这不正是一个很好的教育契机吗？因此，展开了这次消防安全教育主题班会活动。设计理念：幼儿园新纲要指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。维护幼儿的生命安全是每一位教育工作者的重大责任和义务，但只单方面地在于成人的重视是远远不够的，而是要让幼儿形成保护自己生命的安全意识，并提高自我保护的能力，为自己的健康成长提供最基本的保证。因此，在开展防火安全教育主题活动时，我们尝试应用多种形式
2、开展活动。活动目标：1、通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。2、教育幼儿不玩火，避免发生火灾。3、通过这次主题班会，进一步增强幼儿的安全意识和自我保护意识。活动前期： 1、活动具体时间： 11-92、活动地点：教室3、 教师积极提出对安全教育主题活动的想法和意见；将教师的意见进行汇总和确定活动的流程和细节； 活动的具体策划；确定活动开展的时间和地点；进行班级主题班会的宣传；组织拍照的教师进行记录，做好活动记录；活动准备：1、蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。2、有关灭火的录像。3、人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火方法)
3、。活动形式：教师引导；幼儿讨论、游戏；幼儿亲身体验；活动过程：1、游戏：灭蜡烛教师出示蜡烛，点燃。师：“请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”幼儿想出办法后，教师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，教师小结。2、讨论：“出现了火情，该怎么办?”“现在天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢?”引导幼儿说出各种灭火的办法。小结：刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。”3、请幼儿观看CVD。师：“前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的
4、办法是不是一样?”看完VCD，提问：“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。教师小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。4、幼儿操作师：“请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为办法好的就画上。”讨论：用扇子扇，是不是最好的办法?师：“小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢
5、?着火的时候，我们可以想别的办法。”5、讨论：“怎样避免火灾?”师：“一旦发生了火灾，对我们的危害特别大，房子没有了，人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?”幼儿自由讨论。6、认识防火标志 （认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。） 7、学习儿歌防火小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。 你拍七我拍七，不要玩火做游戏。 你拍八我拍八，电线不能随便拉。 你拍九我拍九，火警电话一一九。 你拍十我拍十，人人防火要落实。 小结：小朋友说的都很好，但是光我们知道还不行，还要让别人都知道。那我们现在就到外面去，告诉别的小朋友，好吗?
