幼儿安全教育心得体会范文

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1、幼儿安全教育心得体会范文（通用 8篇）幼儿安全教育心得体会范文（通用8 篇）从某件事情上得到收获以后，可以记录在心得体会中，这样 就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么要如何写呢？以下是为 大家整理的幼儿安全教育心得体会范文（通用 8篇），希望大家能够 喜欢。幼儿安全教育心得体会 1 幼儿的生命安全关系到千家万 户的幸福。这段时间以来，上级领导和园领导对甲流感非常重视，为 使全体教师提高认识，充分准备，堵死安全漏洞，及时消除各种隐患， 防止意外事故的发生，确保师生平安。从十月分，我们在班级开展情景表演不要到人多的地方玩 消防安全演练甲流感演练，提醒幼儿注意勤用肥皂洗手，让幼 儿找出身边的隐患

2、。在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极 性，让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边（室内、 室外）哪些地方容易出危险。老师们认真学习了安全责任状，把 每一项工作落到实处，个人身上。班级和幼儿园之间签订了安全责 任书，和家长之间签订安全责任书，在认真学习了安全卫生消 毒工作制度后，我认为幼儿园工作的细微、重要性。1、晨检、午检要做到一看二问三摸四查。手指甲要把好关。 对于生病的幼儿重点看护，定时测体温。及时与家长沟通。2、通过儿歌、歌曲教育幼儿，习惯的形成、行为的养成， 都关系着幼儿认识安全，提高安全。3、教师要保管班级的物品，对危害性的物品：剪刀、水果 刀、针线确保放在幼儿摸

3、不到的地方。4、做好预防、杜绝传染病的传播。5、通过家长配合教育幼儿的安全教育。幼儿园的安全、卫生教育是一个长期坚持的问题，我一定要 持之以恒，长期不懈把它做好。幼儿安全教育心得体会 2在孩子的安全教育上，其实不仅仅是家长，幼儿的安全是所有的幼儿教育工作者，所有幼儿园，乃 至全社会普遍关心的问题。但是我认为关心幼儿安全的不应仅仅是成 人，还有幼儿自己，要让幼儿知道危险的存在，培养起较强的安全意 识。通过安全教育，增强幼儿自我防护能力，牢固树立安全第一的思 想，从促进幼儿健康成长的高度出发，本着对幼儿高度负责的精神， 对幼儿及家长实施安全教育，增强防范意识，坚持预防为主、防治结 合、加强教育的原

4、则，提高安全自救能力，及时排除各类安全隐患， 防止事故发生。落实到具体心动中，就是对幼儿及时进行安全教育， 同时向家长宣传安全知识，要点如下。一、集中教育正面引导幼儿的记忆力和理解力还处于发展阶段，对他们仅仅进行说 教不行，孩子听后很快就忘，很难留下深刻的印象。那么，将安全知 识作为活动主题对幼儿进行集中教育就是必不可少的了。所以我们组 织开展了一次安全教育班会活动，其内容涵盖了安全教育的方方面 面，如交通安全、用电安全、用水安全、安全自救知识虫子飞进耳朵， 鼻子进异物，眼睛有沙子，开水烫伤等知识。鉴于幼儿时期的认知具 有直观行动和具体形象的特点，所以集中教育活动中我们通过各种形 式和多种渠道

5、进行安全教育。如：向幼儿展示有关安全知识的图片、 让幼儿自己来认识和讨论其中的要害，从而认识到我们应该怎么样去 做才是安全的，通过具体的事例，加上教师综合讲解等等。让幼儿在 多种感官作用下，吸取安全知识，留下深刻印象。同时，由于幼儿辨 别是非的能力较弱，对幼儿进行安全教育益采取正面引导。如果我们 只是反复强调危险的不良后果（如：有个孩子不听话玩火引起火灾； 另一个孩子碰倒开水瓶烫伤手等），难免孩子去模仿。但如果我们多 举一些小朋友注意安全的例子，这些正面材料会引导幼儿正确理解安 全知识，避免盲目模仿。二、随机教育，及时提醒 安全教育不仅要在集体活动中集中进行，还在日常生活中随 机进行，应渗透在

6、幼儿的一日活动中。结合幼儿在活动中出现的问题， 给予必要的、合理的安全教育。记得在一次饭后活动中有幼儿发现我们的花坛中有许多的 蜜蜂，只见许多幼儿都围过去看，几个胆子大的幼儿准备去抓蜜蜂， 我想着不是很好的教育机会吗？于是说：“小蜜蜂在采花蜜，它的身 上有刺，而且有毒，被它刺了会肿起一大块，而且会很疼的。”幼儿 听了忙对想要抓蜜蜂的小朋友说：“不要抓，蜜蜂刺到你会很疼的， 有毒的。”幼儿听了就忙躲开不抓了。后来看见小蜜蜂，就会有幼儿 说不要抓蜜蜂，有毒的，刺到了会疼的。可见幼儿一直对我的教育记 在心上。安全教育也是一个长期、连续的过程。幼儿园的孩子年龄小， 自我保护意识差，每次活动前安全教育都

7、是必不可少的。因此，在幼 儿原有的认识的基础上，应适时、及时地提醒幼儿，让幼儿巩固已有 的知识并获得更深层次的认识。让安全意识逐渐在幼儿心里扎根。三、运用有效的“危险后果”教育法作为成人，我们经常认为 孩子年龄小，阅历浅，什么也不懂。在教育他们时避开一切反面事物，生怕造成负面影响。特别 是家长，生怕孩子受到伤害。每次送孩子只是反复叮嘱，不能干这个 不能干那个，不能吃这个不能吃那个，恨不能将孩子装进一个铜墙铁 壁的堡垒里，使之不受任何伤害。老师也是如此，孩子一有出格的行 为就非常担心。但是，简单说教并不能引起孩子的足够重视，而且反 复叮嘱还会引起孩子的厌恶。此外，孩子整天关在教室或家里，对外 面

8、的世界一无所知，一旦放出他们就像久困的鸟儿出笼一般，什么都 想去尝试，这样一来谁能保证不出危险呢？以上这些都是很消极的做法，所以我们也采用适时适当地将 “危险后果”告诉幼儿，通过各种手段和途径来教育幼儿，让幼儿从不 同侧面了解事物的本质。当然，让幼儿了解的危险后果应有选择，注 意适可而止，更不能吓唬幼儿，造成负面影响。只有这样，才能让幼 儿真正学会如何去思考和分析事物，如何去面对这个大千世界。四、让孩子学会自我保护现代安全教育应该是集知识性、实用性于一体的全面教育。 除了让幼儿了解一些必要的安全知识外，还可以引导他们进行一些实 战训练。例如：幼儿在了解火的用途和危害后，可以开展一些自救演 习。

9、像学习拨打 119，学习简单应急措施（用床单塞门缝，用湿毛巾 捂嘴巴）等。总之，我们对幼儿进行安全教育的目的是为了让幼儿得到更 多的发展机会，而不是剥夺幼儿的学习机会，让他们无所作为。因此， 我们不仅要教授给幼儿安全知识，不仅让幼儿知道哪里有危险，更应 该让他们知道如何征服危险，在征服危险的过程中怎样才能有效地保 护自己。这才是真正的安全教育才能使孩子的安全真真正正的有保 障！幼儿安全教育心得体会 3 做好安全工作是保证每个入园 幼儿身心健康发展的首要任务，关系到家庭和社会的稳定，现在大部 分孩子是独生子女，家长特别关注孩子的安全，生怕孩子有任何闪头， 常常听到有些家长说这样的话，孩子在幼儿园

10、学到学不到知识无所 谓，关键是别让我孩子磕着、碰着。这些话虽然很消极，但却是家长 的真心话。而我们有些幼儿教师在每日活动中只忽视了幼儿安全意识 的培养，使幼儿在园中发生了一些不应该的事故。给幼儿及家长造成 了伤害，我自己从多年的教学生涯中感悟到要改变这一现状，应抓好 以下几个方面：一、增强幼儿园教师的安全意识，明确幼儿园安全工作的重 要性现在的社会迅速发展，而我们的生活环境也在不断变化，相 继带来的不安全因素越来越多，而幼儿这两个字决定了他们对生活经 验的缺乏，往往危险接近，而幼儿却毫无感觉，是最容易发生危险的 群体，而幼儿教师往往只注重怎样增强责任心，确保幼儿安全，却忽 视了一日活动中随机向

11、幼儿进行安全意识和自我保护能力的培养，是 幼儿在园中出现了摔伤、磕伤等，因此幼儿园一定要把安全工作放在 首位，列入工作规划中，定期开展安全工作宣传，是我园教师牢牢树 立安全第一的教育理念，把安全教育工作融入到各班中去。才能最大 限度地减少安全事故的发生。二、提高防范意识，杜绝安全隐患是教师要做到来园离园时把好两关，把好晨检关，对每一个 来园的孩子进行全面晨检，做到事故隐患早发现，早处理。把好离园 关，和家长鉴定接送合同，做到无冒领、无走失。二是户外活动做到 三检查：以检查场地。二检查活动器械。三检查人数。使幼儿活动时 不离开教师的视线，防止意外事故的发生。三、培养幼儿的安全防范意识，增强幼儿的

12、自我保护能力 在日常生活中，要对幼儿进行随机教育，因为幼儿的自我控 制能力差，缺乏对危险的强制力，容易冲动，好模仿和探索，喜欢摸 摸看看，如果不注意发生危险后果可想而知。因此教师要让幼儿掌握 基本的安全常识，如：安全用电的注意事项，安全防火知识，不跟陌 生人说话或不随便吃陌生人的食物，注意不要让硬物、玩物磕伤自己， 不能乱攀、乱爬等，通过有目的，有意识的安全知识教育，可提高幼 儿的自我保护意识和应便能力。幼儿安全教育心得体会 4 幼儿园安全教育心得体会幼儿 的生命安全关系到千家万户的幸福。通过远程培训，听了专家的讲座， 我深感幼儿园工作的细微性、重要性。“千般照顾，不如自护”。家长 和幼儿园教

13、师，不仅有保护幼儿生命安全的责任，同时要及时检查幼 儿园的设备、设施，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育， 提高幼儿保护自己的能力，帮助幼儿树立一定的安全意识。一、让幼儿了解一些生活常识，学习和巩固一些自我保护的 方法和技能其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外 事故的发生常常是不可避免的，但是通过学习一些自我保护的方法和 技能，变消极躲避为积极预防，就能够使各种意外伤害发生的可能性 降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿 绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼 儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢？首先 要了

14、解一些生活的常识。我们通过谈话，组织幼儿专门的讨论，倒一 杯热水、拿来一些药品，请幼儿讨论一下，从而学会一些自我保护的 技能。二、创造良好的环境，使幼儿形成自我的意识幼儿园的环境也是关注幼儿的健康和安全的。我们应与幼儿 共同创设相应的物质环境，对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。 幼儿常常在室内乱跑，发生相撞的事情，在室内布置一些安全标记， 提醒幼儿注意。但幼儿不了解安全标记，从认识安全标记入手。在认 识的基础上，窗台张贴了禁止攀爬的标记；在楼道张贴了下滑危险的标记，时刻提醒幼儿注意安全。三、通过直觉体验培养幼儿自我保护的能力幼儿园里各种器械、各种玩具都有，孩子们可以自由地奔跑， 进行游戏，可

15、以说是快乐天堂。但有时玩起来就什么都忘了，往往会 对幼儿造成身体上的伤害，这种自身痛苦的记忆是最深刻的。所以如 果看到别的小朋友摔伤磕破时，就能把自己的痛苦记忆类推到别人身 上，这种体验会有助于幼儿理解自我保护的意义。以后在活动时，幼 儿就自然引起了注意，减少对自己身体的伤害。四、通过生活中遇到的事情，让幼儿学习和巩固自我保护的 技能中班幼儿好奇心增强，好动，随心所欲的特点，而且不知深 浅，不明是非，常常趁老师不注意玩一些危险物品，做一些危险的事 或到一些不安全的地方玩。但我们不能因为这些就限制幼儿的活动。 虽然他们年龄再幼儿园里不算太小，但他们与需要不断的获取经验， 在生活中去不断的探索和反

16、思。在与环境进行交互作用之后从而获得 相应的信息、感受。我们要在一日活动中，仔细观察幼儿的一举一动， 利用各种教育活动，提高幼儿自我保护的能力和意识。经过一段时间的安全教育，我们发现在活动中大人的提醒在 逐渐减少，孩子之间的提醒在增加，幼儿学会了积极地防御。同时， 我们也感到，培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事，需要我们持 之以恒，真正使幼儿形成自律，从而获得身心的和谐发展。幼儿园的安全工作任重道远，提高全体教职工的安全意识， 是确保幼儿园各项安全的基础。幼儿园的安全管理、安全教育事关每 个孩子的健康和生命。所以我们不能掉以轻心，时时刻刻用心去做、 用高度的自任感去对待。本周由童主任对教师和生活教师进行了各种 事故处理的培训，在培训中我们深知自身责任的重大，有效地增强了 我的安全意识和法制观念为此我们积极采取各种安全措施，把安全工 作纳入班级会议日程。同时，我认为要把幼儿园安全管理作为当前一 项