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1、有关学校教学工作方案集锦九篇有关学校教学工作方案集锦九篇学校教学工作方案 篇1 随着新课程改革的进展，实验教学已经成为全国中小学教学的重点和难点，物理、化学、生物和科学是实验与理论相结合的学科，这些学科更注重技能的训练，实验那么是培养学生综合才能的重要环节，为了进步学生的科学素养，培养学生实事求是的科学精神，为了更好地施行实验教学，我们板桥学校特制定如下工作方案。一、为了加强实验教学工作的领导，我校成立了实验教学领导小组：1:组长：张正勇校长2:副组长：张江勇3:组员：李永先、张远长、张元功、张舒、向敦友4:专职老师和兼职实验员：李永先、张远长、张元功、张舒、向敦友二、指导思想：学生实验是学生
2、进展科学探究的重要方式，实验室那么是学生学习和进展实验的主要场所，是实验探究学习的主要资。因此，学校高度重视实验室建立，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进展实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件，实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的根底知识，培养初步的理论操作技能和创新才能。教学的重点放在培养学生科学实验才能与进步学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时进步自学才能、运用知识的综合分析p 才能、动手才能和设计创新才能。根据新课程标准要求，学生具备的才能之一就是形成初步的观察和实验才能，做到有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化
3、条件，能理解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。实验教学是课堂教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验教学必须建立和健全科学、标准的管理体制，实行标准化的管理。三、实验目的1.倡导以科学探究为主的多样化的学习方式.2.使学生有亲身经历和体验,同时可以树立实事求是的科学精神。3.通过实验能引导学生对实验教学的认识；为学生提供事实性知识；也能为学生检验、稳固课本知识和理论，验证各种学科的假说提供事实性知识。4.掌握科学的实验方法；培养学生初步的观察和实验才能；培养学生的创新精神和团结协作精神。5.培养学生严肃认真的科学态度，一切从客观实际出发；引导
4、学生用辩证唯物的观点来认识和分析p 客观事实，形成科学的世界观和价值观；同时培养学生关爱社会、关爱自然、与人合作的情感，在实验过程中经历成功与失败的情感体验，同时通过实验还可以对学生进展平安教育等等。四、实验重点：本学期实验教学的重点是局部演示实验、分组实验及探究实验。五、实验难点：1.将探究方法和创新精神用于教学中。2.尽量将学生能自己动手做的实验放手给学生。3.让学生充分利用家中的材料做一些实用型实验。六、实验措施：1.严格要求，按程序进展操作。2.认真组织，精心辅导。3.积极组织并指导课外兴趣小组开展实验活动。4.安排合作小组，回家利用家中原料做实验、回校交流。七、详细工作安排1.3月份
5、：写好各种方案，制定规章制度，科学标准管理，完善各种资料，并开场进展实验2.4月份：开齐各类实验，积极开展演示实验和分组实验教学3.5月份：开展对各学科实验情况的检查，迎接六、八、九年级毕业实验操作考察。4.6月份：对各种实验材料进展整理和归档，写好期未实验教学总结，封存危险品，排除平安隐患。八、详细实验安排见附表九年下册物理实验统计表附表一单元序号实验名称演示或分组指导完成时间电生磁1认识磁体演示第一周2用小磁针探究磁体周围的磁场演示第一周3用铁屑探究磁体周围的磁场演示第一周4探究通电直导线周围的磁场演示第二周5探究通电螺线管的外部磁场演示第二周6练习使用电磁继器分组第二周7观察磁场对通电导
6、线直导线的作用演示第三周8观察磁场对通电线圈的作用演示第三周9安装直流电动机模型分组第三周磁生电10观察磁生电现象演示第四周11探究感应电流产生的条件演示第四周12观察手摇发电机发电演示第四周九年级实验安排方案附表三序号实验内容时间备注1金属的物理性质和某些化学性质3.272一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配置4.93酸碱的化学性质4.124溶液酸碱性的检验4.165粗盐中难溶性杂质的去除4.26八年级下册物理实验统计表附表二单元序号实验名称演示分组完成时间力1练习使用弹簧测力计演示第一周2探究重力的大小与质量的关系分组第一周3判断重力的方向演示第二周运动与力4阻力对物体运动的影响演示第二周5观
7、察惯性现象分组第三周6探究二力平衡的条件演示第三周7探究影响滑动摩擦力大小的因素演示第四周8将滑动变为滚动演示第四周压强9观察物体弹性形变与外力大小的关系演示第六周10探究影响压力作用效果的因素演示第六周11体验液体压强的存在分组第六周12探究影响液体内部压强大小的因素分组第七周13体验大气压强的存在演示第七周14估测大气压的值演示第八周15探究流速大小对流体压强的影响分组第八周浮力16测量铝块浸没水中的浮力演示第九周17探究浮力的大小与那些因素有关分组第九周18探究浮力的大小与排开液体重量的关系演示第十周19下沉的物体是否受到浮力的作用演示第十周20探究物体的浮沉条件分组第十二周功和机械能2
8、1探究物体动能与那些因素有关演示第十三周22观察摆球的动能和势能的转化演示第十三周简单机械23研究杠杆的平衡条件分组第十四周24探究定滑轮和动滑轮的特点分组第十四周25探究滑轮组的机械率分组第十五周四年级科学实验统计表附表四序号实验名称演示或分组指导完成时间1静电现象演示第二周2点亮小灯泡分组第四周3导体与绝缘体演示第六周4不一样的电路连续分组第八周学校教学工作方案 篇2 20xx年第一学期的学校教学工作就要开场了，在新的学期，我们学校要汲取上学期的教训，在上学期我们学校的期末测试和升学考试中，我们学校的学生成绩出现了较大的退步，较往年来说降到了历史最低程度，这是我们的极大教训！造成这种情况的
9、原因有多方面，但是总的来说，还是学校的工作没有做好，所以我们在新学期必需要紧起来，要洗刷上学期的耻辱！本学年，新一轮根底教育课程改革工作在我校正式启动，“根底教育是科教兴国的奠基工程，对进步中华民族的素质，培养各级各类人才，促进社会现代化建立具有全局性、根底性、先导性的作用。”特制订本学期学校教学工作方案：一、政治思想方面1、各部门要加强检查力度，从老师的一言一行抓起，从平时一时一事做起，从严执教，从严治教，促进师德建立。2、大力加强对全体老师的职业道德教育和组织纪律的教育，以“_”为各项工作指南，建立高素质的老师队伍。二、教学工作方面1、继续提倡互帮、互学的优良作风。听课安排：教龄5年以下的
10、老师听25节课；5年以上10年以下的老师听20节课；10以上的老师听15节课。听课笔记必须写明感想，对讲课人提出自己的意见和建议，取长补短，在理论中认真探究，使教育教学程度不断进步。2、按时认真完成学校布置的各项方案，总结、教案等，学校不定时检查各项工作。3、增加业务学习的时间与内容，每周二下午定为老师业务学习，除根底知识外还学习新课程、新理念，转变教学观念，积极推进课程改革是业务学习的重点。4、每位老师都要运用新的教学理念、教学方法上好每一堂课，课前进展讨论，课后要进展反思，组里互相交流，不断进取。三、体育卫生加强校园管理，做好平安保卫工作，坚持每天清扫卫生，每周大扫除，每月大扫除的良好习惯
11、；继续坚持课外兴趣小组活动，利用一切可以利用时间进展学生各种文体活动的组织训练；加强卫生安康教育，利用各种渠道培养学生良好的卫生习惯，做好“非典”预防工作。四、每周下午活动安排1、星期一政治学习；2、星期二业务学习，3、星期三教研组活动；4、星期四工会活动；5、星期五党、团活动。我们必须从科教兴国的战略高度，从进步民族素质增强综合国力的高度，来认识而推进根底教育课程改革，深化领会具有中国特色符合素质教育要求的根底教育课程改革的重大意义，怀着强烈的使命感和紧迫感，积极地、高度负责地参与并作好根底教育改革的各项工作。全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以德育为先导，以教学为中心，着力培养全面开
12、展的社会建立合格人才。这学期的教学工作和成绩对我们学校来说，都很重要，这是关系到我们学校的学生的教学成绩的重大问题，从远的来说，这也是关乎到我们学校的声名问题的，这需要引起我们的重视，我们一定要做好这一切，这样的我们才会得到更多的关注，得到更多的进步，我们一定要做好！学校教学工作方案 篇3 一、教学工作时间表20xx/20xx学年度下学期教学工作时间自20xx年2月23日星期二开场，到xxxx年7月8日星期五完毕，共20周。2月24日至26日为第一教学周3天，6月20日至24日为第十八教学周。4月28日至29日中职段学生期中考试。第19教学周6月27日至7月1日、第20教学周7月4日至8日为期
13、末考试和技能考核周。本学期法定节假日共5天详见校历。二、教学工作指导思想施行内涵建立、转型开展战略，牢牢把握进步人才培养质量中心，落实立德树人根本任务，强化教学标准管理，加强非师范专业建立，进步人才培养质量。三、教学工作主要目的一完成教学管理领域整改任务，教学管理标准根本确立。二开展现代职业教育理论学习，教育观念进一步更新。三推进非师范专业建立，促进专业构造布局趋向合理。四深化教育教学改革，课堂教学才能进一步进步。四、教学工作主要任务与举措一强化教学标准管理，完善教学管理制度1、认真梳理人才培养工作评估专家反应意见，深化分析p 反应意见，根据问题性质，形成整改方案。2、根据整改方案，明确整改责
14、任，落实整改任务3、结合整改工作，重点完善几项重要管理制度，包括学生学籍管理施行细那么，教学质量监控工作规程，教学质量和教学改革工程的施行意见等。4、细化并固化教学常规管理工作标准与流程，如教学检查与教学考核工作等二加强教学督导工作，着力进步课堂教学质量1、继续聘请校外专家担任教学督导工作。2、制定教学督导工作方案，重点督导课堂教学与教学管理标准执行落实情况。3、定期通报教学督导情况，将督导结果运用纳入教学工作考评体系。4、筹备建立新的教学督导队伍。三组织现代职业教育理论学习，认真谋划专业构造调整1、完善例会学习制度，充分利用周一下午时间组织专题学习研讨。2、确立阶段学习重点，安排系列学习研讨
15、。本学期着重学习现代职业教育理论和专业建立理论。3、各系结合自身实际有的放矢地开展学习研讨。参加学习研讨情况记入老师工作手册，出勤情况纳入期末考评。4、邀请专家举行专题报告会。各系要将集中学习和专家报告列入工作方案统筹安排。5、组织开展非师范专业建立交流研讨和新专业设置论证工作。四开展现代信息技术培训，促进现代信息技术与教学的深度交融1、精心开展现代信息技术培训，大力推进现代信息技术与教学的深度交融。2、做好慕课引入的调研论证工作，适度引入慕课资，尝试开放式自主学习，进步学习才能。3、开展微课设计比赛。五加强老师队伍建立，着力提升青年老师教学才能1、完善听课评课赛课的长效机制，突出重点有针对性地开展听课评课赛课活动。2、坚持开展课堂教学竞赛活动。六加强学生社会责任感教育，进步德育程度。1、加强社会核心价值观教育，帮助大学生树立正确的价值导向，形成正确的社会责任感。2、用爱国情怀和民族精神激发社会责任感。3、用崇高理想和远大目的培养社会责任感。4、用集体观念和团
