【精选】班主任与教学工作方案模板汇总8篇

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1、【精选】班主任与教学工作方案模板汇总8篇班主任与教学工作方案 篇1 一、指导思想 本学期将以学校工作方案、德育工作方案、教学工作方案为指导,结合班级实际,与各位副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时到处向同学进行有针对性的训练。 二、工作目标和要求 1、培育、形成良好的班风。 2、引导同学养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与力量。 3、加强与家长的联系与沟通,与家长亲密协作,关怀爱惜每一位同学。 三、工作重点 本学期班级工作的重点是对同学进行常规训练和平安训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使同学讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,主动投入到学习当

2、中,争当成为一名合格的学校生。 四、实行的主要措施 (一)常规训练方面: 1、充分利用班队会的时间学习一日常规,学校生守则和学校生日常行为规范,使同学在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以督促同学早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的同学,准时进行指导,加强训练。 2、由于一班级同学年龄较小,还不会自主嬉戏,所以老师要在课间时指导同学有序开展嬉戏活动。(嬉戏内容可以在体育课或活动课上学习,然后课间时班主任老师进行操练。) 3、低班级的同学自护意识还比较弱,所以老师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强平安训练,以确保同学的身体健康。 4、合理利用升旗仪式

3、、重大节日,加强对同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 5、在班级卫生方面,首先培育同学的维护意识,引导他们爱惜校内一草一木,班级的角角落落。其次指导同学开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次,指导同学学习简洁的劳动方法,培育爱劳动、会劳动的意识。 班主任与教学工作方案 篇2 新的学期,又是要制定学校班主任工作方案的时刻了。我是学校三班级的班主任,这个班级是我从一班级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的同学已经是比较熟

4、识了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合训练方面有了进一步准备。为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三班级班主任工作方案如下: 一、常规训练方面: 三班级的同学,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、学校生守则和

5、学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强训练。 2、在学校德育工作方案中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强同学的德育训练。通过国旗下讲话、主题班会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。如:对于同学的书写读的姿态,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好

6、的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄 龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动,使同学既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危急活动和

7、场地,寓教于乐。 3、路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使同学不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。 班主任与教学工作方案 篇3 新的学期即将开头,为了在本学期使我们三班级的同学有一个新的成果,现特制定本学期班主任工作方案如下: 一、指导思想 以学校德育训练的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合同学的实际状况,开展富有儿童情趣的各种训练活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量,主动探究个性培育的途径。把本班建成具

8、有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的.主义建设者和接班人。 二、工作重点 1、德育 (1)、通过各种途径贯彻执行学校生日常行为规范; (2)、以丰富多才的少先队活动鼓舞同学争做合格的小公民; (3)、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进; (4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊是双差生的训练工作; (5)、建立公平的师生关系,提高同学的自我鼓舞、自我训练,、自我管理力量; (6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和敬重父母的训练; 2、智育 (1)、鼓舞同学努力学习,进展个性训练; (2)、成果及表

9、现好的同学要常常鼓舞,即要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步; (3)、在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; (4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动; 3、体育、美育、劳育卫生训练 (1)、布置美化教室,按月更换班级墙报; (2)、丰富课余生活,培育爱好,主动组织同学参与活动; (3)、仔细做好两操,开展有益、健康的课间活动; (4)、培育劳动技能,在家做力所能及的家务。 总的来说我将尽我所能干好班主任工作,使我们班在新的学期里取得优异的成果。 班主任与教学工作方案 篇4 一、班级基本状况 本班共有45名同学,其中有10名同学学习仔细,各方面

10、表现突出。有3名同学聪慧伶俐,学习比较努力,学习成果优良。有20多名同学能按时完成作业,但学习方法不够敏捷,学习成果良好。有12名同学学习不够努力,缺乏学习的主动性。 二、本学期基本工作要点 1、向同学进行思想品德训练,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好 ,使同学主动学习,提高学习成果。 2、鼓舞同学大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才。 3、向同学进行行为习惯养成训练,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 4、主动参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到训练。 5、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。 三、详细措施 1、充分利用班会向同学进行思想训练。 2、发

11、挥小干部的作用,师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向同学进行训练。 四、班级主要活动内容 1、组织同学报到,了解同学假期活动状况,排位,进行训练。 2、出版第一期黑板报。 3、向同学进行平安训练。 4、迎国庆,对同学进行爱国训练,出版其次期黑板报,主题:国旗在我心中。 5、开展庆祝长征成功庆祝活动,出版第三期黑板报。 6、开展做文明同学活动,定期评比文明同学。 7、参与学校组织各项活动。 8、抓好复习,参与期末考试。 班主任与教学工作方案 篇5 一、班级概况: 班级总人数:54人男生:44人女生:10人。 二、本学期班级进展目标 建立一个和谐、主动、向上、优秀的班集体,使整个班级团结

12、向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。 班集体在日常的卫生、活动、班会、板报等活动中,能够逐步走上班委自主而有效的管理,同学主动协作,共同合作而取得较精彩的成效。每位同学都有较为明确的职业定位并为之奋斗,并学会与人沟通意识与力量,学会合作与做人。 三、本学期工作重点、方案和执行草案 1.加强常规管理,保证学习环境 管理上更加明确、到位;卫生更加细致,责任到人,争取月评比班级三甲;版报方面再接再厉,争取更大的进步;使早操能更好地体现我班良好的精神风貌;杜绝迟到现象;更有效地利用好早自习和晚自习;加强宿舍管理。 详细: (1)卫生。采纳值周制,每周由一个小组负责,严格根据值日生表来做,

13、劳动委和卫生委应仔细负责,督促检查。 (2)广播操。以增加体质,体现班级风貌为目的,不行懒散对待,由体委负责。 (3)黑板报.成立板报中心小组,以宣扬委为核心,可结合学校规定及同学爱好来制定每一期的主题,实行小组承包制,组长负责动员组员参加,板报中心小组从旁帮助。 (4)纪律。每天的纪律管理及晚自习由值日班长负责。 (5)宿舍。每位舍长制定本宿舍的方案及目标,参与班委会、总结状况,各宿舍间可进行阅历沟通学习。 2.狠抓课堂常规和作业质量,提高学习力量,促进有效学习 加强学习小组的活动指导,不断完善学习小组活动内容和管理,激励同学合作意识,鼓舞答疑;错题本的落实、检查,指导利用巩固学问。 加强学

14、习时间、学习支配的指导,关注同学的作业和考试的质量,促进同学有序、高效的学习;加强学习习惯和学习方法的培育,形成良好的学习氛围,力争在各科考试中取得进步。 详细:(1)良好的学风是学习的保障,班级内同学应互帮互助,形成“好学、勤思”的学风。 (2)加强课余时间的支配指导,尤其是早读、午休和放学后的空余时间,让同学能够在课堂学习之外,学会支配自己的课余时间,有方案、有秩序的学习,提高时间的利用率,争取高效率的学习。 (3)班内成立学习小组和学科中心组,定期进行学习争论活动,组内开展一帮一活动,关心有困难的同学共同进步,学习小组间可进行活动阅历沟通,学期末评比出优秀学习小组。 (4)让每一位同学应有疑必问,不能造成怀疑的积累,使雪球越滚越大,加强错题本和作业试卷订正的督促。 (5)利用班会的时间可进行学习方法沟通活动,多吸取优秀同学的学习阅历。 (6)让同学能够做好阶段性的总结和反思,提升自己的学习力量。 3.加强班集体建设,形成良好的班风 我们的班风“诚信、团结、奋进、创新” (1)创建完善的班委管理制度,班级工作负责到个人,加强班委工作的指导

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