小学体卫艺工作计划标准样本(三篇).doc

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1、小学体卫艺工作计划标准样本为了全面_学校体育工作条例学校卫生工作条例和学生体质健康标准精神,切实搞好学校的体卫艺工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展。根据上级主管部门的要求,结合我校实际情况,特拟定本年度体卫艺工作计划。一、指导思想继续深入_深化教育改革全面推进素质教育的决定,认真规划“”学校体育、卫生、健康教育和艺术教育。坚持以人为本的理念,继续以认真_实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。树立“健康第一”的指导思想,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。坚持以法治教,采取

2、有效措施,继续认真_学校体育工作条例、学校卫生工作条例、学校艺术教育工作规程,充分发挥体卫艺教工作在全面提高学生素质和促进人的全面发展中的积极作用。二、工作目标1、逐步探索科学的管理体系,全面_条例。2、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平。3、开展丰富多彩的文艺活动,参加各种比赛力争取得好成绩。4、采取切实可行的措施,积极筹措资金,有计划地配齐、配全体卫艺教育器材、设施,努力改善办学条件和教学环境,为师生身心健康创造良好的环境基础和物质基础。三、具体工作(一)强化管理1、成立学校文体卫生工作领导小组,定期召开工作会议,共同搞好学校的文体卫生工作。2、大力加强卫生知识宣传教

3、育,利用黑板报、广播站、电视台、国旗下讲话、队活动等阵地进行卫生知识宣传。教育学生养成良好的卫生习惯,树立讲卫生光荣,不讲卫生可耻的新风尚。3、各班针对实际制定卫生公约或班级卫生管理制度。(二)体育工作1、以体育教学为中心,深化学校体育教学内容、方法、模式的改革,严格执行课程计划,结合学校实际,开齐开足体育课程,做到备好课、上好课。2、继续认真钻研新课程标准,勇于探索教学改革,积极创设教学情境,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学的实效,加强体育学科的教科研工作,引导教师更新教学观念,开拓新的教育教学方法,鼓励教师撰写优秀论文,不断提高教学质量。3、坚持开展“三操一小时”阳光体育活动,重点抓好

4、“长期坚持、扩大范围、提高质量”三个方面,在活动内容、形式和效果上下功夫,体现系统性、终身性和特色性,做到科学锻炼。体育教师要协同各班主任老师积极搞好各种体育竞赛活动,体育教师要认真做好学校田径队等运动队的训练工作,带动群众性体育活动的开展。4、以学生体质健康标准的深入实施为载体,以学校学生体质健康标准测试及格率达到9_%以上为目标,积极组织学生开展达标争先锻炼活动,提高全体学生的身体素质。(三)卫生工作1、继续_执行小学生卫生工作条例,校园突出“净美”,保持全天一个样,养成自觉讲卫生的好习惯。2、重视健康教育活动,按规定开设卫生健康教育课,做到有课时,有课本,有教案,有成绩。3、要求学生勤洗

5、头、洗澡,勤换衣服、勤剪指甲。4、成立卫生监督岗,分区域全天进行卫生监督。组成以行政、教师、学生三位一体的检查组,每天检查,每周总结、评比,间周一次大扫除。环境卫生实行三制:卫生包干制:明确班级包干区,坚持每天有人值日,做到教室整洁,校园清洁;检查评比制:每天值日老师对各班的教室、包干区进行检查评比,流动红旗以年级为单位,每年级每周评一个优胜班,促进各班的卫生工作不断提高;考核奖惩制:把卫生评比的结果作为文明班级、先进班级评比的重要依据,并纳入班主任考核。5、加强环境卫生的保持工作,室内保持清洁、桌凳、文具、卫生工具摆放整齐,不随地吐痰,保持校园整洁美观,窗明几净,不在桌、椅、墙上涂抹、刻画。

6、努力营造健康优美的育人环境。6、加强对学生的常见病及近视率的控制,坚持做好对学生进行一年一次的体检工作。(四)艺术工作1、按照国家的规定和要求开齐开足艺术课程,稳定教师队伍,进一步深化学校艺术教育教学内容、方法、模式的改革,实行薄弱学科教师“跑教”的尝试,组织开展音、美教学活动,不断提高艺术教育质量。2、积极引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能的培训和提高,广泛开展课堂教学研讨活动、课题研究活动和教师基本功比赛活动,促进艺术教师教育教学水平的提高。3、抓好学校文艺活动的经常性开展,组织好学生书法、美术、摄影等优秀作品评比展示活动,活跃学校文化气氛,为学生提供展示特长的舞台。艺术教师要利用课余时

7、间,认真做好学校舞蹈队、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作,带动群众性艺术活动的开展,并在“六一”活动中有作品展示。4、引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。继续认真组织学生参加各级小学生文艺、书画等竞赛活动,力争取得优异的成绩。5、注重与家长密切配合,把校内艺术教育与校外艺术教育结合起来,互联互补、共同发展。同时学校要积极搭建能展示学生发展的舞台,使我们学校的艺术教育走向社会,面向公众,以进一步提高学生的艺术创造能力,培养一批有艺术特长的学生。并努力做好校本教材的编写工作。四、学月安排_月:制定计划,组建各种训练队,并开始训练;预防疾病。_月:进行个人卫生大检查,进行全校学生

8、体能测试活动,规范眼保健操。_月:组织筹划“六一儿童节”活动,检查鼓号队、舞蹈队的训练情况。强化业余训练队的训练。_月:组织全校学生体检,了解学生健康状况,及时反馈家长。_月:做好总结评比,填写并上交各种表册。完善并上交各种资料。小学体卫艺工作计划标准样本(二)一、指导思想认真_、_加强青少年体育增强青少年体质_文件精神,严格执行学校体育、卫生工作两个条例和学校艺术教育工作规程。广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术活动,促进学生德智体美劳全面发展。二、具体工作(一)体育工作1、加强体育教师队伍建设,加强对体育教师的培养,开展相互听课、评课等活动,提高体育教师的综合素质和业务水平。2、面向全体学生

9、上好体育课。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生常规训练。做到认真备课,认真上课,特别是认真上好室内课。及时更新教学理念。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。3、积极推进“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,依照苏州市“三项规定”的要求,学校开设第七节兴趣小组活动课。每位教师充分发挥各自特长,调动起学生运动积极性,按照“体育、艺术2+_项目”的要求,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保每位学生在校每天不少于_小时的体育活动时间。4、把实施学生体质健康标准放在体育工作的重要位置,在体育组内认真学习新一期的学生体质健康标准

10、解读,科学有序地进行各个项目的训练和测试,努力提高成绩,及时做好数据的网上上报工作。5、抓好校运动队的训练工作。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案。选准苗子,强化训练,训练要程序化、规范化、科学化,确保训练质量和学生的安全。全校教师,特别是班主任老师要高度重视,给予全力的支持,保证学生的训练时间,确保在市运动会上取得好成绩。(二)卫生工作1、加强学生健康教育,提高健康教育质量,扎实做好卫生工作。2、加强对学生卫生行为的教育和管理,养成良好的卫生习惯。强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持个人卫生抽查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。

11、校园包干区、教室卫生要明确要求和职责,加强检查与评比,营造清洁、卫生、美化、安全、健康的校园氛围。少先队认真做好检查和反馈工作,确保校园干净整洁。3、继续做好学校卫生知识宣传工作。学校要通过红领巾电视台、讲座、黑板报,健康晨会课加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强学生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。4、抓好心理健康教育。“阳光小屋”每天中午定期向师生开放,每月一堂健康团辅课让学生学会交流,学会理解。通过心理咨询、疏导沟通,促使每位学生的身心健康成长。5、根据上级要求,认真抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。(三)艺术工作1、全面_和大力宣传

12、学校艺术教育规程,以艺术教育为切入点,全面实施素质教育。2、上好音乐、美术等艺术课。积极开展艺术教育的教学和教研,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。3、开展音乐类、美术类的艺术,加强课外兴趣小组活动和校外艺术教育活动的管理,做到课内与课外,校内与校外的有机结合。本学期学校继续开设校合唱队、舞蹈队、美术组、象棋、书法等兴趣小组活动,艺术组教师要发挥集体的力量,群策群力,组织好学生参加市级及以上文艺、书画、群舞等竞赛活动。4、办好学校宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。小学体卫艺工作计划标准样本(三)一指导思想本学期,学校将

13、以全面推进素质教育为目标,规范学校体育工作,积极推进课外文体活动,深化学校特色创建,夯实卫生教育工作,寻求科普工作新突破,大力推动我校学校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作再上新台阶。二具体工作一规范体育艺术工作,积极推进课外文体活动坚决_学生体质健康标准和教育部关于保证中小学体育课课时_精神,确保开足体育课。并大力推动学生每天锻炼一小时,尽力营造校园体育文化氛围,激发学生积极参与体育活动,推动学校课外文体活动的进一步开展。体育、艺术、科技等专任教师应该树立立足课堂,深化教研的意识,根据学生年龄特征,做到精心备课,细心示范、悉心指导,让每一个学生掌握体育、艺术技能,避免放羊式教学。注重期末考核

14、测评,争取学生身体素质测试成绩活动一定程度的提升。坚持“健康第一”的指导思想,积极组织实施课外文体活动。本学期要进一步完善大课间体育活动,在原有的基础上丰富大课间活动。加强校园自编操的推广工作,确保自编操质量有新的提高,且在区级比赛中获奖。周二至周四安排学校社团活动,相关辅导教师带好尖子生,期末进行社团展评,评选优秀社团。认真落实小型体育竞赛,各年级根据月计划早做准备,通过竞赛来提高学生身心素质和班级凝聚力。抓好田径队、足球队、舞蹈队、铜管乐队、书画社团等训练,努力提高体育艺术竞技水平。本学期继续组织开展好体育节和艺术节各项活动。各队要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案,坚持按时

15、训练,做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化科学化,确保训练质量和学生的安全。艺术学科教师人人做到:上好一门课;带好一个队;出一个精品作品。相关比赛有:区运会(_月中旬);区器乐、舞蹈比赛(_月);区_人制足球赛(_月);加强体育场地、器材、活动场地的管理。场地器材经常检查,发现问题及时维修,消除隐患。体育课、体育活动和运动员训练等户外活动,教师必须在场,并认真负责,保证学生的安全。继续做好继续做好学校体育资源向社区开放工作。根据学校现有场地设施,重新确定开放项目,并且做好网上公示。加强体育档案管理工作。进一步完善体育档案管理,及时将文件存档,将开展活动的一手资料及时上报并存档。二抓好校本课程开发建设,做好学生科技工作。校本课程是学校体现个性和办学特色的重要载体。学校紧紧围绕棋类和声乐两个特色项目,继续提升层次与品位。编写完善校本教材。继续提升棋类特色层次。要以“省体育特色学校”为标准,以更高的要求来建设棋类特色。随着社会力量棋类培训学校的日益增多,我校在棋类方面的优势已经受到挑战,我们应变压力为动力,切实抓好棋类特色。专职教师要选好苗子,抓好梯队,精心辅导,培养一批有实力的新棋手,争取在区内比赛中获得绝对性优势,并能在省市比赛中

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