《《短章一束》学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《短章一束》学案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六单元心灵诗语【单元学习目标】一、学习诗歌凝练的语言，鲜明的意象，浓郁的感情，铿锵的节奏。二、揣摩诗人观察生活的角度和抒发情感的方法。三、培养爱诗、读诗的兴趣，理解作者的思想感情。【基础知识学习】现代诗歌的分类有多种方法， 根据不同的原则和标准， 可以划分为不同的种类。按照表达方式划分，有叙事诗和抒情诗。叙事诗：诗中有比较完整的故事情节和人物形象， 通常以诗人满怀激情的歌唱方式来表现。如古希腊荷马的史诗奥德赛、李季的故事诗王贵与李香香、英国诗人拜伦的诗体小说唐璜等都属于这一类。抒情诗：主要通过直接抒发诗人的思想感情来反映社会生活， 不要求描述完整的故事情节和人物形象。如，情歌、颂歌、哀歌、挽
2、歌、牧歌和讽刺诗。当然，叙事和抒情也不是绝然分割的。 叙事诗也有一定的抒情性， 不过它的抒情要求要与叙事紧密结合。 抒情诗也常有对某些生活片断的叙述， 但不能铺展， 应服从抒情的需要。按照结构形式分类，有格律诗、自由诗和散文诗。格律诗：是按照一定格式和规则写成的诗歌。 它对诗的行数、诗句的字数、声调音韵、词语对仗、句式排列等有严格规定， 如，我国的律诗、 绝句、词、曲，欧洲的十四行诗。自由诗：近代欧美新发展的一种诗体。它不受格律限制，无固定格式，注重自然内在的节奏，押大致相近的韵或不押韵，字数、行数、句式、音调都比较自由，语言比较通俗。散文诗：兼有散文和诗歌特点的一种文学体裁， 有诗的意境和激
3、情， 常富有哲理，注重自然的节奏感和音乐美， 篇幅短小，又像散文一样不分行， 不押韵，如，鲁迅的野草。【学习时间安排】25 ，短章一束三课时。 26 ，采莲曲一课时。27 ，西部畅想二课时。28 ，汗血马二课时。 29 ，仿佛一课时。【每周一诗指导】皱纹公刘是什么样的蜘蛛，在他的脸上织了一张网，然后，再一点一点地把他吃光。蜘蛛呵，蜘蛛呵，你的名字是不是叫做希望？绝句志南古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。，公刘，当代诗人，原名刘仁勇，又名刘耿直。公刘认为，创作的生命在于自主选择，他在创作中始终追求三个目标：第一是有大脑，第二是有骨头，第三是有灵气。，志南，南宋和尚。
4、短章一束预习、复习【学习目标】通过反复朗读，了解诗歌表达的内容，感受诗歌的画面美、情感美和哲理美。了解现代诗的结构特点，感受其韵味、意境，找出诗歌中触发作者情感的意象。培养热爱诗歌，创作诗歌，表达自我真情。【课文提示】短章一束收录 5 首现代诗，都是语言简洁、明白、晓畅又含义丰富的代表作品。诗歌贵品。只有品出诗歌形象美，才能懂得诗歌、喜欢诗歌。【朗读课文】红叶风，把红叶掷到脚跟前。噢，秋天！绿色的生命也有热血，经霜后我才发现【作者介绍】沙白， (1925 ) ，中国当代诗人，中国作家协会会员。原名理陶、李涛，笔名鲁氓等。江苏如皋人。大学肄业，1949 年参加工作，从事过新闻、工业、宣传、文艺等
5、工作。 1958年任萌芽诗歌编辑，1962年调南通市文联，历任秘书长、副主席， 1980年调至江苏省作家协会从事专业创作。著有诗集杏花春雨江南、大江东去、砾石集、南国小夜曲、沙白抒情短诗选、独享寂寞等。独享寂寞获中国诗歌学会主办的“中坤杯 首届艾青诗歌奖 ”。【思维训练】，触发作者诗情的是什么？（红叶 霜绿色），如何理解 “掷到脚跟前 ”？（“掷”写出了秋风强劲、枫叶零落的情状，描绘了一幅简洁的秋景秋色图。“脚跟前 ”暗含抒情主人公 “我”，自然引出下面的感受。），诗人对 “秋天 ”有什么新的 “发现 ”？（“绿色的生命也有热血 ”。）， “绿色的生命也有热血 ”中， “绿”“红”“霜 ”各有
6、什么含义？（ “绿”象征生命蓬勃生长。 “红”象征奋斗、流血牺牲。 “霜 ”双关，明的是借代寒冷，暗喻人生的曲折、考验。这三个词，还形象地写出了 “绿”与“红 ”二者内在的必然联系 。 ），诗人对生命有什么新的感悟？（普通的生命只有经历寒霜的考验才能有火热、艳丽、可爱的颜色。），你从这首诗歌获得什么启发？（人生只有经历磨难才能有所成就。）【朗读课文】雨五月的雨滴像熟透了的葡萄，一颗、一颗落进大地的怀里！这是酿造的季节呵！到处是蜜的气息。到处是酒的气息。【作者介绍】雷抒雁，（ 1942 年），当代诗人，作家。生于陕西。 1967 年毕业于西北大学中文系。曾任诗刊社副主编； 1995 年调鲁迅文学
7、院任常务副院长；为中国作家协会全国委员会委员； 国家特殊贡献津贴享受者。 获得过各种文学创作奖，并有多种文字翻译诗作发表于国外。【思维训练】，作者由雨滴联想到什么？（雨滴 葡萄 蜜酒），把雨滴想象成 “熟透了的葡萄 ”，是什么修辞手法？这有什么好处？（比喻。不仅形象鲜明的写出雨滴的可爱， 表达了作者的喜悦之情， 而且传达了雨的重量。 ），作者为什么要把雨滴想象成“葡萄 ”？（ 因为葡萄与下面的 “蜜”和“酒”紧密地联系起来了。这样，不仅达到了集中地表现事物的目的， 而且把现实生活想象成正在酿造的蜜和酒， 流露了诗人从生活中感受到的亲切和对未来的神往。），五月的雨滴给热爱生活的人们，带来什么？（
8、它给人们带来希望与期待 只要善待生活， 生活就会像蜜那样甜、 像酒那样令人陶醉；只要热爱生活，生活就会有无私的反馈。）【朗读课文】故乡李白的霜染白一条小路沿着小路我走回去走到母亲窗前才知道我是她的故乡【作者介绍】杨孟芳，（ 1951 年），湖南平江人。 1977 年开始发表作品， 1994 年参加诗刊社第 12 届青春诗会，著有诗集两部。中国作家协会会员，岳阳市作家协会副主席。现任岳阳市新闻出版局 ( 版权局 ) 局长。著有诗集红地毯、山那边等。【思维训练】，诗歌中的 “霜”是指什么？它有什么作用？（“霜”是指李白的诗歌静夜诗：“床前明月光，疑是地上霜。”由此勾起作者的思乡愁情，表达了游子对故
9、乡和母亲的思念之情。）， “一条小路 ”可以理解成什么？（ “一条小路 ”即一条回家的路， 可以理解为作者的思绪， 对故乡和母亲的深切思念。 ）， “我是她的故乡 ”中， “故乡 ”是什么意思？（这里的 “故乡 ”是指的对象。）， “我是她的故乡 ”这句有什么深意？（ 这是全诗的点睛之笔，写出母亲一生守望子女、 牵挂远在他乡的子女的情状，赞美了母爱的伟大。因此，使本诗在以 “故乡 ”为题的作品中，别开生面，独辟蹊径。 ）【朗读课文】我我，一团火，灼人，也将自焚。【作者介绍】臧克家（ 1905年 10 月 8 日 -2004年 2 月 5 日），汉族，山东潍坊市诸城人，曾用名臧瑗望，笔名少全、何
10、嘉，是闻一多先生的高徒。他被誉为 “农民诗人 ”，近代杰出诗人，著名作家、编辑家，忠诚的爱国主义者，中国共产党的亲密朋友，中国民主同盟盟员，全国人民代表大会第二、三届代表，全国政协第五、六、七、八届委员，第七、八届常务委员，中国作家协会第一、二届理事，第三届理事、顾问，第四届顾问，第五、六届名誉副主席，中国文联第三、四届委员，第六、七届荣誉委员，中国诗歌学会会长，中国毛泽东诗词研究会名誉会长，中国写作学会名誉会长。臧克家同志的作品多次获奖， 曾被翻译成多种文字， 在国内外产生广泛影响。 1988 年 4 月，获中国作家协会首届文学期刊编辑荣誉奖； 1990 年 8 月，他主编的毛泽东诗词鉴赏获
11、全国图书 “金钥匙 ”奖和第五届中国图书奖一等奖。1991 年 10 月，获国务院颁发的政府特殊津贴。 2000 年 1 月，获首届 “厦新杯中国诗人奖 ”终身成就奖； 同年 11 月，获“国际炎黄文化研究会首届龙文化金奖 ” 终身成就奖。 2002 年 10 月，被世界诗人大会和世界艺术文化学院授予荣誉人文学博士；同年 12 月，获第七届今世缘国际诗人笔会颁发的 “中国当代诗魂 ”金奖。2003 年 12 月，臧克家全集 获第六届国家图书奖提名奖。 曾经写过闻一多先生的说和做，原题为 “说和做 及闻一多先生言行片段 ”。【思维训练】， “我，一团火 ”用了什么修辞手法？这有什么作用？（比喻。表达了诗人对生活、对事业的热爱，充满激情。），这首诗歌中，“灼人 ”、“自焚 ”分别暗喻什么？它们表现了作者什么思想感情？（灼人：暗喻感染、点燃别人。自焚：暗喻为他人奉献自己。灼人：表现了作者的热情待人。自焚：表现了作者的自我牺牲精神。），全诗表达了作者什么思想感情？（全诗表达了作者热爱生活、 甘于奉献；燃烧自己、照亮别人的思想情感。）【朗读课文】断章你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。【作者介绍】卞之琳（），生于江苏海门汤门镇，祖籍江苏溧水，曾用笔名季陵，诗
