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1、撰写人:_日 期：_实用的个人教师述职报告汇总五篇 个人教师述职报告篇1 面对新形势、新要求、新观念,回顾自己一年来的工作和学习,自己觉得要很好地适应当今的教育事业就必须学习。 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民
2、主，使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学过程中所得的一些体会： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作: 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对中学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为
3、主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有？先算什么？再算什么？能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后
4、，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业
5、,甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之,形成习惯，一遇到问题，先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成，什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。我所教九年级两个班的差生比较多，他们基础比较差，学习数学很吃力,多次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中
6、的点滴进步,我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。4、与班主任、家长密切配合。常与培班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。 通过一学年的教学，
7、学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。 能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排,一学期出全勤，工作以身作则，积极主动，从不计较个人得失,总之,学习是无止境的，在以后的教学中,我将更加努力，为党的教育事业作出自己更多的贡献，成为一名优秀出色的人民教师。 回顾本年度的工作和学习。从个人而言,尽了自己的主观努力,有时还有吃老本的思想,又不想其他，混混就算了,混同于一般，这种惰性思想，也给自己的工作带来了负面影响。另
8、外，对于学习，不能持之以恒，这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省自勉,二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教师的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天。 个人教师述职报告篇 回尾回头回念那教年的进建战工做，一年往,我正在怀想上没有竭宽于律己，初终以勤勤奋恳、踩耐心真的态度往对待工做，现将一年往的怀想战工做状况述讲请示以下： 1、正在政治怀想上，我以主动供进的态度认真减进各项进建,深化进建政治实际常识,认真认真的做好进建笔记。以“三个代表”首要怀想为指面,强化实际
9、进建。遵章守纪，连开同事；教育方针收略，态度规定端方，研究营业，勤奋刻苦;关心、爱护保重教死,从命国度法令法则，爱岗敬业。 、正在教教工做上,我正在做好总务处工做的同时，我承担负责了1年级的好术教教，正在教教中,我认真进建、贯彻新课程标准,能细确掌控新课程理念，竖坐新没有美观点;主动配开教校教育处展开各项教研行动,以身做则,勤奋完成各项任务。减进了教育局战教校机关的各项教研培训使本人正在教育科研、教育实际上皆有所死少战进步。对教校的校舍战仄搜检及卫死工做,认真认真，定期战战仄小构成员进止片里搜检，防患于已然,并没有缺战筹划校舍疑息。做到各项卫死制度到位,搜检筹划到位的本则,对往年以往收生收水的
10、甲型流感,做到主动防御。真正在做好各项防御法式,搜罗按时消毒、晨午检、中往职员出进刊出的制度并做好记录。 正在教教中做到： 、课前筹办：备好课。 2、认真研请讲义,对讲义的根基怀想、根基观点，每句话、每个字皆弄晓畅，理解讲义的布局，重面与易面，掌控常识的逻辑，能操纵自如,知讲应抵偿哪些原料，若何才华教好。 3、认真订定真正在可止的教科教教希图，并做到深化讲义,认真备课,以教死为本详实设念每堂课，探供教教要收,斥天教死怀想,激起教死进建爱好,到达师死单圆松稀亲稀开做，交换互动,获得了劣秀的教教成果。 4、主动减进听课、评课，谦真背同止进建教教要收,进步本人的教教水战擅讲堂教教量量。 5、 教教之
11、余,我除认真减进教校及教研组机关的各类政治、营业进建中,借阅读了教育教教刊物,从实际出息步本人，无缺本人,并谦真背其他教师进建，与人之少，补己之短。本教年度正在教育教教中也获得了必然的成绩,如:获得区教研室教育教教工做先进小我,区坐异课评选中枯获两等奖。、从20年4月,承担负责总务工做以往，正在校委会的细确教育下，正在部分教师的辅佐、撑持下，我以“从命教育、连开同道、认真进建、扎真工做”为本则,初终对峙下标准、宽要供,阐扬本能性能做用，较好天完成了各级教育交办的各项工做任务，本身的政治素养、营业水战擅综开本领皆有了很大年夜进步。遵循教校的工做方针战讲义的内容，理解教死的真践状况颠末过程研请讲义
12、、研究详细教教要收,订定了真正在可止的教期工做希图，为全数教期的教教工做定下方针战标的方针，包管了全数教教工做的顺利展开。 正在工做中,任劳任怨，没有怕净、没有怕累。教校绿化、好化环境、设备维建等各项工做带头往做,本人能完成的工做尽管本人完成，为教校撙节了大年夜量的资金。 那一年,劣秀的完成了岁首订定的各项工做希图，包管了教校工做一样泛泛进止，那与部分教师主动配开战大年夜力撑持是分没有开的,我有决计,也有自猜疑正在将往的工做中，竭尽所能做好本人的本职工做，正在而后的进建战工做中,我会减倍勤奋,争与正在当前的工做中再上一个新的台阶。 个人教师述职报告篇3 202X年月，怀着一腔热血、十二分的激情
13、，来到柏林镇中心小学，在新的环境、新的岗位工作快两年了，学校的领导和同事们给予我莫大的关心和帮助。蓦然回首，顿觉两年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失,以利今后工作进一步改进和提高，现将近一年工作作一小结:一、思想方面 我始终认真学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规，热爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家，坚持一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。 二、教学工作方面近一年来,我担任二年级一班的语文老师并兼带四年级三个班的综合实践课，本班共有54人,学生普遍年龄小，我深感肩上担子沉重，在教学工作中，我始终做到脚踏实地,一步一个脚印,并努力做到以下几点:（一)认真备课。每堂课
14、都“有备而来”,课前做好充分的准备,课后及时对课作出总结。(二)抓好学生的基础知识。主要有以下几个方面:()注重基础知识的掌握。并向年级里、科组的老师学习教学经验,因材施教,通过学儿歌、“摘苹果”等游戏形式激发学生学习的兴趣。（2）抓好写字训练。“身教胜于言教”,首先自己写好规范字。其次是引导学生学会写字，养成良好的坐姿习惯。(3)抓好读书训练。学生读书的积极性是最为重要的,注重启发学生打开想象的翅膀，让生从“阅读”变为“悦读”。从一年级开始我就和我班的孩子一起诵读国学经典，如弟子规、三字经、唐诗三百首等，他们通过不断的朗读，很多同学都能诵读成背。并在一年级时，通过教导处刘主任的推荐,本班被评
15、为“书香班级”的称号。通过这些是我体会到书籍是人类进步的阶梯，也是我班孩子的读书兴趣和读书能力有了大大的提高。 三，管理方面 近一年来，我担任二年级一班的班主任。班主任工作中首要的就是德育，而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是了解学生,尊重学生,关心学生。在我们班有一个特点就是每每有学生过生日，我们都会为他唱一支生日歌，并让学生给他说祝福的话或者送贺卡,这时候那个学生的脸上都会露出灿烂的笑容,看到学生们脸上的笑容我心里也是暖暖的。在爱的同时我也会严格要求他们,并通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行
16、爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。 此外，我还带领孩子参加学校的各种公共活动，用丰富多彩的活动来充实孩子们的生活。如在去年的元旦文艺汇演中我班孩子以出色的表现获得校二等奖，这不仅让我班孩子在舞台上展示了自己，更大大的增加了他们的自信心。 我特别喜欢我们班的孩子。又一次他们突然跑到我的身边告诉我:“戴老师，我们班的学生都说你对我们就像我们的妈妈一样。”听着他们稚嫩的声音,看着他们可爱的脸庞，我知道，所有的努力都有了回报，所有的辛苦都是无所谓的。我希望在班主任的这条道路上能越走越坚定，越做越好！ “捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣
