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1、南通大学校园环境研究调查 转眼进入大学快一年了，我们对南通大学钟秀校区也有一定的了解了，但我和我的同学又想对主校区也了解一下,所以我们做了这次调查。本次调查主要是针对南通大学的校园环境进行的，目的是调查同学们对于校园环境的态度，从而更加理性的分析通大在百年之后需要更加进步和努力的地方，为学校建设出一份力。 调查时间：02X年5月10日13日 调查对象。南通大学主校区和钟秀校区共5个专业（行政管理、应用物理、会计、国贸、城市管理)共50名同学，其中男25人女2人。 调查方式:通过问卷调查和对所得的数据进行统计分析调查结果:在通过抽样和剔除无效数据后得到“附表”调查项目：共三点,分别为校区环境宿舍
2、环境教室环境 一、校区环境 校园绿化是校园环境优化的重要举措之一。因此,校园绿化不仅要与学生的审美教育相协调,与校园建筑的园林化、艺术化相协调，还要与校园文化建设相协调,使校园环境真正成为塑造人、影响人的特殊课堂。然而通大在老校区的建设方面还是差强人意。通过在南通大学两个校区的调查和自己的亲身体会发现，同学们对于南通大学主校区的校园环境和钟秀校区的环境评价差距很大,南通大学主校区也叫做新校区各个方面相对于钟秀来说要好很多，同学们自然对其校园现代化设施环境的评价较高。但是，在钟秀的同学来看自己的校区绿化很完善，由于校区老,所以各种树都相当茂盛,绿化面积相当大，当然，校区老就意味着现代化基础设施简
3、陋,所以可以看出校区差异还是很明显的。 但是两个校区都出现了同一个问题，那就是校区内部和周边的湖泊河流都出现了不同程度的污染，其原因可能是同学们的不自觉或是学校对于河水方面没有足够的重视，清洁方面没有做到位，这点在报告中十分有突出性。河水干净与否看似和同学的学习生活没有很大关系，但是河流其实对于校区的美感有着功不可没的作用。学生们可以在河边早读，路过湖泊的时候也能感觉到湖面如镜的美丽,晚上的水波更是能增加校园园林般的意境。所以我建议学校应该组织专门人员和学校里有关专业的学生一起来做个暑期实践,一方面也是让有关专业的学生可以把所学的知识用到自己的生活中去，可以改善自己的校园。另一方面这个改变大大
4、可以提升南通大学的形象,让学生们都知道通大对于学生的关注，传播通大一切为了学生的宗旨。 二、宿舍环境 对于宿舍环境的调查，我也发现了很有意思的现象。同样是两级分化，主校区的同学们大多都认为自己的宿舍条件还可以,对提出的三个问题都没有很不满意的地方。但是身处钟秀的同学们大多都对宿舍的条件和环境表示了不满，尤其是住在普通公寓的大一学生，在十几人一间的宿舍居住，他们比较期待宿舍的变动。而且和钟秀其他的宿舍比较,似乎女生对于宿舍的满意度较高，可能原因是男生宿舍较乱,女生宿舍比较整齐。因为我自身在钟秀居住了近一年的时间,所以从自己的角度来看钟秀的宿舍墙壁涂抹现象较严重，一楼的采光不是很好。而且垃圾筒的摆
5、放位置,让很多偷懒的同学们直接从窗口扔下垃圾,十分不安全。而从宿舍卫生方面来看，因为钟秀对于学生们的要求没有主校区严,而且个人可利用空间少。所以很多同学不注意个人用品的摆放,所以看上去会很乱。不过在问卷调查的时候,大多数同学对于自己的宿舍卫生还是满意的，估计是习惯了的原因。在此我建议学校可以在假期中对钟秀的宿舍进行下粉刷,对于坏掉的门窗进行修补。这样同学们住在干净的宿舍中也会自觉地爱护宿舍，这样双赢的结果也是我们都希望看到的。 三、教室环境 对于教室环境似乎同学们都表示还不错，毕竟学生住在宿舍，上课才去教室,而且上课的流动性较大，不像初中高中时期是在一个教室里进行教学,所以大家似乎都没有对教室
6、情况表示不满。但是可以注意到教室里课桌乱涂乱画的情况还是有的,而且两个校区都有。作为一个新世纪的大学生除了要学好应学的知识外还应该对自身的道德素质修养有一个自觉地重视,像这种在教室的课桌上乱涂乱画的行为实在不应该是大学生所为。估计这也和教室的流动性有关。有同学自己画完了然后到另一教室,又可以坐到干净的课桌，所以觉得这事情无关痛痒。其实，去教室早的同学都知道，几乎每天保洁人员都要到每间教室清扫垃圾，对于课桌上面的图画他们要用布一点一点的抹去,十分费工夫,所以出于尊重他人和自尊自爱，我们大学生应该从自己做起,最终杜绝这种不文明的行为的发生。 四、图书馆环境： 对于图书馆环境,还是由于两个校区建的时
7、间不同，钟秀校区的图书馆空间小，有的管室里居然没有位置可以提供学生读书，灯光设施也比较差，但是主校区的图书馆相对于来说就宽敞明亮，电子阅览室设备优良。根据同学们的建议,希望学校可以将钟秀校区的图书馆环境稍加改良一下，如多增加一些书籍；书籍要定期更新保养；增加阅览位置；改良灯光设施等。 图书馆是一个让同学能够学习到更多,更广泛知识的地方,作为大学里学生普遍去的地方，图书馆的环境理应得到更好的改良,让同学们在更加良好的条件下学习,如果环境变好,我相信会有更多的学生愿意去图书馆,增加学生学习的积极性，外面的人也会因为通大图书馆的优良环境慕名前来，增加学校的美誉，为通大这所百年名校争光。 总结。从本次
8、课程调查的结果来看,同学们总体上对于南通大学的校园环境还是比较满意的,这也是大家都希望看到的结果。最近钟秀校区借建筑古老上演了两部戏，我的播音系女友和年代大戏兄弟姐妹，我们希望能借这个契机,对于校园环境提一个更高的要求,超越自我，展现风貌。我相信只要校方在校区环境方面多下功夫,必然能使得南通大学这个百年老校焕发出新的生机,让世人看到南通大学紧跟时代的新风貌。 第二篇:南通大学校园环境调查表南通大学校园环境调查表 校区专业请同学们对下列情况进行评级为最高级，1为最低。谢谢参与。 校区环境 1）校园绿化 2）河流湖泊 3）道路卫生 宿舍环境 4）寝室光线 5）住宿条件 6）宿舍卫生 教室环境 7）
9、桌椅情况 ）乱涂乱画 )教室卫生 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论调查报告登记表 第三篇：南通大学校园媒体情况南通大学 南通大学校园媒体情况 南通大学文学院广电01史天赐 当前，在南通大学校园当中，从事新闻宣传报道、刊物编辑出版等工作的,且具有一定影响力的学生组织主要有研究生报、校团委璞石工作室（团报团刊编辑部)、校广播台、学工处学苑纵横、就业创业协会职通车、心理协会心晴等,在院级当中具有一定影响的有文学院声音、商学院商之翼等。这其中,隶属党委宣传部的南通大学校报、各级宣传部门不纳入其中。而在学生社团当中,明确说明将要从事校园新闻报道工作的有“第四维”视频制作社。 在以上所有组织当中，
10、完全从事校园宣传报道、编辑出版工作的有校团委璞石工作室（团报团刊编辑部）、校广播台。另外，现已加入中国江苏高校传媒联盟（介绍见附件1）的有校团委璞石工作室（团报团刊编辑部）,加入中国（江苏）高校传媒联盟(介绍见附件2)的有研究生报、校团委璞石工作室（团报团刊编辑部)、就业创业协会职通车。因此,在南通大学,具有校园媒体性质的主要是校团委璞石工作室(团报团刊编辑部)和广播台。 基于以上内容及对校园媒体的了解情况，将就校团委璞石工作（团报团刊编辑部）和广播台的硬件、运营模式、组织构架等情况做详细介绍。 一、校团委璞石工作室(团报团刊编辑部） (一）璞石组织架构情况： 南通大学璞石工作室(团报团刊编辑
11、部)是校团委直属宣传机构，下设记者团、设计部、办公室和网络部，在钟秀校区设记者站。璞石工作室创建于95年9月,主要负责学校团学活动对内对外的宣传报道工作，以及采编出版团报团情通讯、团刊南通大学共青团和手机报南通大学青春飘扬手机报。除采编工作外，璞石还积极举办“一封家书”征文比赛、学生宣传骨干训练营、璞石论坛、读书沙龙和“文化读书月”等系列活动。 【各部门介绍】 记者团（文字记者/摄影记者)。负责校园重大活动的采访,名人名家的专访，热点话题的深度调查等等,保证新闻的真实性、时效性、深刻性、多样性和趣味性。下设摄影记者，负责团学活动、重大会议的摄影及宣传等工作,保证新闻图 片的原创性、生动性。同时
12、负责前期报刊杂志内容的组稿、校对、审定和排版工作。 设计部：负责编辑部的品牌宣传,具体包括:设计并制作海报,负责海报的张贴与维护,负责编辑部团报团刊、电子杂志的编排设计，负责编辑部内部活动的宣传。 办公室：负责编辑部的日常工作,具体包括:会议的考勤和议程内容记录,管理编辑部财务,报社的制度制定、文件起草、通知发布和档案管理工作,对内对外的联系与协调。 网络部。主要负责编辑部网页的更新与维护,以及包括微博、人人网、手机报、论坛在内的新媒体运营工作，做好校园新闻以及校外新闻的网络宣传报道工作，积极同校内外人士交流互动并开设网络投稿与交流平台。 （二）璞石工作室运营情况： .团刊团报的采编 (）团刊
13、。南通大学共青团是璞石工作室的核心刊物,每期出版300本，编辑出版由学生独立完成。面向大学生积极策划了暑期社会实践、建党9周年、百年校庆等专刊,一月一期,现已出版了44期。每期团刊由璞石工作室两位同学执编,执编负责刊物“守望象牙塔”和“特别企业”两个核心栏目,并负责后期排版;各成员担任栏目编辑或参与团刊栏目采写。 （)团报。团情通讯每期出版2X份，设置要闻版、综合版、说话版和时尚休闲版四个版面，其说话版是报纸的核心版面,着重关注校园动态和同学们的关注热点,进行话题的探讨,至今已出版50期。团报也是由璞石工作室两位同学执编,各成员担任版面编辑或参与各版面内容采写;同时，团报由璞石工作室设计部同学
14、自主排版，后期由执编去印刷厂进行调整。 2活动介绍 璞石工作室举办“一封家书”征文比赛、学生宣传骨干训练营、璞石论坛、读书沙龙和“文化读书月”等系列活动。其中，最具校园媒体性质的活动主要有: （1)学生宣传骨干训练营。学生宣传骨干训练营面向各学院、团属学生组织的学生宣传骨干以及对宣传工作有强烈兴趣的同学招收学员,至今已成功举办六期。曾邀请中国青年报江苏记者站站长李润文、高级记者戴袁支，风流一 代采编中心副主任郑儒凤，江海晚报摄影室主任尤炼，南通市作家协会主席、我校文学院教授徐景熙等嘉宾前来为学生宣传骨干做新闻写作、刊物选题以及摄影等方面的培训，提升各学生宣传骨干的综合素质。 （2)118记者节
15、。每年11月日是记者的节日，在这一天，璞石工作室各校园记者会联合我校学院纵横、声音、职通车等杂志编辑部成员以及各学院的学生宣传骨干举行宣誓以及横幅签名等活动。去年11月8日,璞石举办了“体验魅力记者,问答通大百年”纪念记者节活动，所有参与活动的成员均得以体验一天记者生活，进行记者随机采访。 3新媒体运营情况 (1）手机报。南通大学青春飘扬手机报是由校团委主办，璞石工作室承办，移动手机用户自主免费订阅的彩信刊物，内容短小精悍,形式灵活,第一时间为用户传递校园内外资讯，帮助掌握校园动态,感知天下时事。手机报自202X年月创刊至今,每周一期，现已完成92期,覆盖全校近万名用户。 ()其他平台：人人网:南通璞石/钟秀璞石;新浪、腾讯微博：南通大学璞石工作室；微博（微博校园）:璞石工作室；听风吟韵论坛：璞石工作室。 .对外交流 自02X年璞石工作室加入中国高校传媒联盟以来,璞石全力打造“邀进来，走出去”的对外交流模式,先后邀请鲁豫,中国青年报江苏记
