交互模式在高中英语听说教学中的应用

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h 论文发袤专家一中国学木期刊网A交互模式在高中英语听说教学中的应用摘要:互模式的英语听说教学方法,可以有效地锻炼学生英语 听说的能力,增加他们对英语学习的兴趣和爱好,同时提高他们在 英语学习中的自信心和求知欲。交互模式应用于高中英语听说教学 中,有利于帮助高中生养成良好的学习习惯,能把握住有效的学习 策略;有利于强化学生分析问题、解决问题、反思问题的个人能力 交互模式的有效运用,可以达到优化英语课堂教学效率的目的,能 够提高高中英语教学的实际效果,让高中新课改显得更加富有生命 力。本文简单介绍了交互模式在英语听说教学中的应用,结合人教 版新课标教材中的具体内容,突出了交互模式在高中英语教学中的 重要作用,对如何更好的将交互模式应用在高中英语听说教学中提 出了几点建议。关键词:交互莫式;高中英语;听说教学1交互模式的应用方面和效果1.1交互模式的应用意义高中英语课程教学标准明确的指出:高中英语课堂的听说教学, 不只是师生之间进行信息交流和对话练习的过程,更应该是师生之 间进行情感交流和思想融汇的过程。在高中英语听说教学时,英语 教师要积极为学生创造轻松愉快的教学氛围,使学生在英语听说练 习中,享受自由开放、记忆深刻的感觉,激发起他们英语学习求知 欲。从交互模式的实际应用情况和教学方法的理论依据可以看出,

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