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1、春八年级班主任工作参考计划八年级学生是迈入青春的开始,是步入九年级的关键一期。也是其人生的成熟的开端。为了让他们顺利成长,获得好的成绩,特制定如下班主任工作计划：一、班级根本情况 我班有学生41人，男女生人数大致相当。在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活适应。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些缺乏，优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一部分接受才能偏低的学生，良好的学习适应没有养成,上课听讲走神，爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正。 鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目的制订如下: 二、任务与目的。
2、1、做好平安教育工作。 2、做好学生开学的思想工作，引导学生进入正轨。 、制定班规，明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 4、开展比学、互助活动，构成浓重的学习风围。5、加强养成教育，加强卫生认识和良好的卫生适应。6、积极配合学校开展各项活动 三、工作措施 1、时时留意平安，做好这方面的宣传与教育。2、大力加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体,带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面获得更多进步;开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，协助催促学习困难的学生。 3、结合学校德育工作安排，充分利用朝会、团会、升旗仪式、黑板报等方式,宣传典范人物和学生四周的好人好事,
3、让学生学有典范，赶有目的,并建好学生思想进步档案,建立班级学习标兵制度。协助学生提高超辨是非的才能,树立远大的理想，确定人生奋斗目的,做一个热爱祖国、关心别人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。 4、 加强与任课教师的联络，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的才能,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人，学会学习”。 四、班级主要活动内容 第一周：做好学生开学报名工作和思想工作 第二周:开展我是班级小主人活动,让同学们尽快融入到班集体中来。 第三至六周：配合学校德育目的，加强“平安教育”,开展以“热爱生活,珍爱生命”为主
4、题的系列班级活动;加强与学生、家长交流,引导并协助学生树立学习决心、转变“读书无用论”的观念。 第七至八周:接着加强“平安教育”，同时对学生进展行为适应养成教育。配合学校德育工作开展以“继承革命传统，弘扬民族精神”为主题的红歌传唱活动。 第九周：期中考试。 第十至十一周：期中考试教学质量分析;召开家长会，向家长通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作计划,请家长配合班级的工作。 第十二至十五周：开展“健康成长”教育,开展以“我健康、我欢乐、我成长”为主题的体育筹备活动 第十六至学期完毕:考前心理辅导，协助学生树立一个良好的心态考出好成绩，期末完毕工作。 202年春八年级班主任工作计划
5、八年级学生是迈入青春的开始，是步入九年级的关键一期。也是其人生的成熟的开端。为了让他们顺利成长，获得好的成绩,特制定如下班主任工作计划： 一、班级根本情况 我班有学生人，男女生大致相当。在过去的一年中,我班同学已经根本适应了初中的学习生活,日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活适应。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些缺乏，优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一部分接受才能偏低的学生,良好的学习适应没有养成,上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”,作业态度不端正。 鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目的制订如下: 二、任务与目的。1、做好平安教育工作。 2、做好学
6、生开学的思想工作,引导学生进入正轨。 3、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 4、开展比学、互助活动,构成浓重的学习风围。 5、加强养成教育,加强卫生认识和良好的卫生适应。 、积极配合学校开展各项活动 三、工作措施 、时时留意平安,做好这方面的宣传与教育。 、大力加强班干部队伍的建立。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面获得更多进步；开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,协助催促学习困难的学生。 3、结合学校德育工作安排,充分利用朝会、团会、升旗仪式、黑板报等方式,宣传典范人物和学生四周的好人好事,让学生学有典范,赶有目的，并建好
7、学生思想进步档案，建立班级学习标兵制度。协助学生提高超辨是非的才能，树立远大的理想,确定人生奋斗目的，做一个热爱祖国、关心别人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。 4、 加强与任课教师的联络，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的才能，教育学生“学会吃苦,学会生存，学会做人，学会学习”。 四、 班级主要活动内容 第一周:做好学生开学报名工作和思想工作 第二周：开展我是班级小主人活动，让同学们尽快融入到班集体中来。 第三至六周:配合学校德育目的，加强“平安教育”,开展以“热爱生活，珍爱生命”为主题的系列班级活动;加强与学生、家长交流,引导并协助学生树立学习决心、转变“读书无用论”的观念。 第七至八周:接着加强“平安教育”，同时对学生进展行为适应养成教育。配合学校德育工作开展以“继承革命传统,弘扬民族精神”为主题的红歌传唱活动。 第九周:期中考试。 第十至十一周：期中考试教学质量分析;召开家长会，向家长通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作计划，请家长配合班级的工作。 第十二至十五周:开展“健康成长”教育，开展以“我健康、我欢乐、我成长”为主题的体育筹备活动 第十六至学期完毕：考前心理辅导，协助学生树立一个良好的心态考出好成绩,期末完毕工作。
