2024年初中升学考试真题模拟卷湖南衡阳中考语文试卷

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1、衡阳市二二四年初中学业水平考试语文试题一、积累与运用(25分)1. 下列选项中加点字的注音,错误的一项是( )A. 晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰(ln)语,原野上怪诞的狂风B. 人们在桥上、在堤上,说着不同的语言。在不同的语言里,都有那个词频频(png)出现:丽江,丽江。C. 我在若园巷二号住过,院里有一棵大缅(min)桂,密密叶子,把四周房间都映绿了。D. 他腰里常常揣(chui)着个北京老二酉堂出版的唱本,投宿住店,歇脚打尖,他就把唱本掏出来,咿咿哦哦地嘟念。1.B 【解析】B有误,“频频”应读作“pnpn”;故选B。2. 下列词语书写完全正确的一项是( )A. 砾

2、石 殷红 喜出望外 一汽呵成B. 竹篾 盎然 血雨腥风 祸不单行C. 沃娆 阔绰 富丽堂皇 摧枯拉朽D. 隔膜 惆怅 不功自破 行将就木2.B 【解析】A有误,“一汽呵成”应写作“一气呵成”;C有误,“沃娆”应写作“妖娆”;D有误,“不功自破”应写作“不攻自破”;故选B。3. 下面加点的词语运用错误的一项是( )A. 当今国际形势如火如荼,美国挑起的新一轮贸易战将会抑制全球的经济增长。B. 中国戏曲源远流长,异彩纷呈,有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色,是中国传统文化的魂宝。C. 南岳名扬天下的原因,不仅在于秀美绝伦的自然景观,还在于当中蕴含的丰富文化。D. 2019年中华经典诵读展演会上,内

3、地与澳门学生将中华经典诗文与音乐、舞蹈等艺术元素相结合,淋漓尽致地呈现了中华语言之美。3.A 【解析】A.如火如荼:意思是像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容旺盛、热烈或激烈。这里适用对象错误;B. 源远流长:意思是河流的源头很远,水流很长。常比喻历史悠久,根底深厚。与语境相符,所以正确;C. 名扬天下:形容名声极大。与语境相符,所以正确;D. 淋漓尽致:形容文章、谈话表达得十分透彻,充分。也可形容非常痛快。与语境相符,所以正确;故选A。4. 下列语句中没有语病的一项是( )A. 人的一生约有三分之二左右的时间都在吃饭睡觉、休闲娱乐。B. 能否把爱国主义教育作为永恒主题,是培养青

4、年爱国情怀的重要途径。C. 张亮以2小时19分的成绩刷新世界记录,成为全世界陆上赛艇马拉松划得最快的人。D. 家里的客厅常常回荡着爸爸爽朗的笑声和妈妈深情的眼神。4.C【解析】A语义重复,删去“约”或“左右”;B前后矛盾,删去“能否”;D搭配不当,“回荡”和“眼神”不搭配,可以,删去“和妈妈深情的眼神”;故选C。5. 下列有关文学文化常识的表述错误的一项是( )A. 古人以山南水北为阳、水南山北为阴。以此推断,人杰地灵的衡阳在衡山之南。B. 古代文人喜欢以“居士”命名。如白居易号香山居士,欧阳修号六一居士,李白号青莲居士。C. 泰戈尔是印度著名诗人,其作品有飞鸟集园丁集假如生活欺骗了你等。D.

5、 乐府诗集是一部我国古代乐府歌辞的诗歌总集。木兰诗十五从军征均出自这部诗集。5.C【解析】C有误,假如生活欺骗了你是普希金的作品。6. 依次填入下面横线处的语句,衔接恰当的一组是( )一大早,天就阴沉下来。天黑,河水也黑,芦苇荡成了一片黑海。 。 , 。四下里,一片呼呼的风声和千万枝芦苇被风折断的咔嚓声。不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日杜小康甚至觉得风也是黑的临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚过来A. B. C. D. 6.D 【解析】这几句话写的是暴风雨来临前杜小康的感受,承接上一句“一片黑海”,接下来,写滚滚的雷鸣,写暴风雨到来。这是按照时间顺序排列

6、的。故正确语序应为:。故选D。阅读骆驼祥子中的选段,完成下列习题。选段【一】:这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹;车厢是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。选段【二】:她今天也异样,不知是电灯照的,还是擦了粉,脸上比平日白了许多;脸上白了些,就掩去好多地的凶气。嘴唇上的确是抹着点胭脂,使她也带出些媚气。7. 下列说法错误的一项是( )A. 祥子在曹先生家拉包月,不小心跌伤了曹先生,祥子提出用工钱做赔偿,但曹先生并没有扣他

7、的钱。B. 虎妞发现自己怀孕了,就逼迫祥子和自己结婚,于是和父亲刘四爷闹翻,与祥子出走。C. 选段【一】连用三个“那么”,可以看出祥子对新车的喜爱和实现愿望的兴奋。D. 祥子发现跟踪曹先生的孙侦探就是当初抓自己的乱兵排长,两人狭路相逢。孙使探敲诈了祥子的所有积蓄,这让祥子再次陷入人生的低谷。8. 选段【二】中的人物是大胆泼辣、 又有点变态的虎妞。A. 吝啬B. 美丽C. 正直D. 粗俗7. B 8. D【解析】7.B有误,虎妞为逼祥子与她结婚,假装自己怀孕了,并非真的怀孕。故选B。8.虎妞是车场主刘四的女儿,大胆泼辣,好逸恶劳,善玩心计,缺乏教养,粗俗,“美丽、正直”是谈不上的,“吝啬”的缺点

8、也不明显。故选D。9. 综合性学习湖湘文化源远流长,底蕴深厚。上溯屈原、贯谊为代表的楚文化,中经周软颐、王船山等人发展,后由魏源、曾国藩、谭嗣同、黄兴、毛泽东等人发扬光大。而作为宋代“四大书院”之一的衡阳石鼓书院是湖湘文化传承的重要载体。(1)学校组织参观石鼓书院,要求学习下列先贤名言,并引用其中一句,写一段励志感言,不少于30个字。屈原:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”王船山:“知行相资以为用。”毛泽东:“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”(2)石鼓书院向社会征集宣传语,请你用简练的语言写出一句,建议以“走进石鼓书院,”为句式续写句子,也可以自拟句式。9(1)示例:三年的初中时光转瞬即逝,

9、未来的求学之路依然漫长,我们要发扬“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神。(2)示例:走进石鼓书院,感受湖湘文化。【解析】(1)本题考查励志感言的拟写。拟写励志感言要围绕“参观石鼓书院”这一材料有感而发,要在学习三则先贤名言的基础上进行。屈原:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”意思是:前面的道路啊又远又长,我将上上下下追求理想。王船山的话意思是:认识和实践互相凭借,才能发挥作用。指知和行不可分离。毛泽东的诗句:流露出对中国无产阶级的自信,充沛而动人,言有尽而意无穷。历代英雄人物统统被滚滚的历史洪流席卷而去,只有今天的无产阶级才是推动历史前进的真正动力,才是祖国大好河山当之无愧的主人,才能使

10、祖国繁荣昌盛,使中华民族自立于世界民族之林,并对人类做出应有的贡献。拟写时,引用其中一句,表达自己心中的理想和志向即可。如:2020年,在这个疫情肆虐的春天,多少医护人员舍小家,奔赴抗疫第一线。他们日夜忙碌,不曾停息。“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天!”长征途中牺牲的红军战士,用生命为我们铺就了崭新的天地;在战“疫”中倒下的白衣战士,用生命为我们保下了一方安宁!“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”(2)本题考查宣传语的续写。拟写宣传语的要求:须紧扣主题。上、下句必须字数相等,要在20字以内。有两个句式大致整齐的句子或者短语。结构相对,但不需要从对偶句的高度要求。解答此题要在对材料内容理解和把握的

11、基础上进行。要以“走进石鼓书院,”为句式续写句子,注意内容的充实。如:走进石鼓书院,传承湖湘文化。10. 古诗文默写(1)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,_。(曹操观沧海)(2)_,病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(3)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎)(4)箫鼓追随春社近,_(陆游游山西村)(5)王安石的登飞来峰中表达了锐意进取的精神和高瞻远瞩的气概的句子是:_,_。(6)我们在教与学的过程中往往会发现自身学识的缺乏,礼记虽有嘉肴中有相关的表述:是故_,_。10 (1)山岛竦峙 (2)沉舟侧畔千帆过 (3)会挽雕弓如满月 (4)衣冠简朴古风存 (5)不畏浮云遮望眼 ,自

12、缘身在最高层 (6)学然后知不足,教然后知困【解析】【详解】默写古诗文首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字;第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。默写时,要注意竦峙、侧畔、雕、简朴、缘几个易错的字形。二、古诗文阅读(14分)古诗鉴赏渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!11. 请用自己的话描绘“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”两句诗的画面。12. 下列诗歌赏析有误的一项是( )A. 李清照的词以婉约细腻为主,渔家傲是其婉约词的

13、代表之作。B. 诗中“归”字饱含作者经历人生道路上的流徙奔波后,希望得到一个理想归宿的热切愿望。C. “我报路长嗟日幕,学诗谩有惊人句”表达了诗人空有才华、终遭逢不幸的深沉慨叹。D. 本词通过记梦表现了诗人对理想生活的向往和追求,传达出积极进取的力量。11. 满天晨雾云涛,水天相接,银河流转,像无数只船儿正舞动着风帆。 12. A【解析】11题考查学生描绘诗词中展现的画面的能力。解答此题的关键是抓住诗词中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时,一要忠于原诗词,二要用自己的联想和想象加以再创造,语言力求优美。解答本题要知道一、二句的意思:天蒙蒙,晨雾蒙蒙笼云涛。银河欲转,千帆如梭逐浪飘,需要抓

14、住“云”“雾”“星河”这几处景物展开想象来写。12.A有误,渔家傲是豪放词。文言文阅读【甲】孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权 曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。【乙】王冕僧寺夜读(节选)王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田者。父怒,挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。【注】蹊x:踩踏,践踏。挞t:用鞭子或棍子打。曷h:为什么。恬:安静、平静。13. 下列加点词解释有误的一项是( )A. 但当涉猎,见往事耳 耳:而已,罢了B. 安阳韩性而异之 异:不同C. 父怒,挞之,已而复如初 复:又D. 冕小儿,恬若不见 若:好像14. 下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是( )A. 即更刮目相待 是日更定矣B. 执策映长明灯读之,琅琅达旦 每至晴初霜旦C. 冕因去,依僧

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